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《背影》閱讀附答案分析
《背 影》
我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”
回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回到北京念書(shū)，我們便同行。
到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥貼；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說(shuō)，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫 ?/p>
我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們直是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！
我說(shuō)道，“爸爸，你走吧。”他往車(chē)外看了看，說(shuō)“我買(mǎi)幾個(gè)桔子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子往回走。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)說(shuō)，“我走了；到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)，“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。
近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能于他相見(jiàn)！
1925年10月在北京
小題1:在送行中，父親為兒子做了哪些事？（4分）
小題2:同樣是歌詠父親，本文以“背影”為題，好在哪里？（4分）
小題3:課文寫(xiě)家中境況與描寫(xiě)背影有什么關(guān)系。（3分）
小題4:文中“我趕緊拭干了淚”的原因是（）（2分）
A．怕父親因我流淚而傷心B．為自己這么大還流淚而羞愧
C．怕父親說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng)D．怕別人笑我幼稚
小題5:有人說(shuō)《背影》中，看到的與其說(shuō)是一位父親形象，不如說(shuō)是一個(gè)慈母形象，你是怎么認(rèn)為的？說(shuō)說(shuō)你的理由。（5分）
參考答案：
小題1:親自送行，照看行李；講定價(jià)錢(qián)，送子上車(chē)；揀定座位，叮囑兒子；囑咐茶錢(qián)，為子買(mǎi)橘。（意思相近即可）
小題1:①背影是文章的線索（1分）；②背影刻下父親飽經(jīng)憂患，半生潦倒的印記，凝聚著對(duì)兒子的愛(ài)，是父子依依惜別時(shí)留給兒子最深的印象，體現(xiàn)了父親的愛(ài)子情深。（2分）③視角新穎獨(dú)特，引人想象其正面形象，開(kāi)拓了想象空間（1分）（意思相近即可）。
小題1:寫(xiě)父親在喪母、失業(yè)、典賣(mài)、借錢(qián)的情況下，不顧年歲已高，行動(dòng)不便，為兒子穿鐵路、爬月臺(tái)、買(mǎi)橘子的背影，更能表現(xiàn)父愛(ài)的真摯，更好的表達(dá)了兒子的感激之情。（意思相近即可）
小題1:A
小題1:剛強(qiáng)、慈愛(ài)[剛強(qiáng)“事已如此， 不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路”。慈愛(ài)（略）
小題1:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“父親到車(chē)站送行”這一部分的描寫(xiě)來(lái)概括“父親為兒子所做的事”。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題好處的能力。從“線索、構(gòu)思獨(dú)到、便于情感抒發(fā)”等角度進(jìn)行分析即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。圍繞作品的主題及“我對(duì)父親的情感”來(lái)分析這一情節(jié)安排的用意。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“我對(duì)父親的情感”來(lái)分析“我趕緊拭干了淚”的原因。
小題1:本題是一道開(kāi)放題。根據(jù)作品中“父親的形象“以及聯(lián)系自己的生活實(shí)際來(lái)談自己的看法即可。
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