- 相關(guān)推薦
《答謝中書書》教學(xué)素材
山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。
⒈解釋加點詞：
⑴答謝中書書 書：
⑵五色交輝 輝：
⑶四時俱備。 時：
⑷曉霧將歇 歇：
⑸夕日欲頹 頹：
⒉“沉鱗競躍”的躍意思是_______，“未復(fù)有能與其奇者”一句中的其指代的內(nèi)容是_______。
⒊劃分句子的朗讀節(jié)奏
實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者
⒋“猿鳥亂鳴”一句中的“亂”字用得好，它寫出了“鳴”的狀態(tài)，寫出了晨景的熱烈歡躍的氣氛，“沉鱗競躍”一句中的“競”字用得也好，你能說一說好在哪里?
⒊閱讀文章回答下列問題
⑴《答謝中書書》一文體現(xiàn)了作者_(dá)_________的志趣，總領(lǐng)全文的句子是_______________。“___”字點明了全文中心。
⑵發(fā)揮聯(lián)想，描述第5句所呈現(xiàn)的景象。
⑶最后兩句表達(dá)了作者怎樣的感情?
答案：⒈⑴書信 ⑵輝映 ⑶季 ⑷消散 ⑸墜落 ⒉跳 山川之美景 ⒊實是/欲界/之仙都。自/康樂/以來，未復(fù)有/能/與其奇者 ⒋寫出躍的狀態(tài)，爭相跳，靜中有動，寫出熱鬧的氣氛。
【《答謝中書書》教學(xué)素材】相關(guān)文章：
答謝中書書教學(xué)反思09-29
答謝中書書教學(xué)設(shè)計09-02
答謝中書書教學(xué)流程05-20
《答謝中書書》教學(xué)實錄08-28
《答謝中書書》教學(xué)教案09-13
《答謝中書書》的教學(xué)實錄09-08
答謝中書書教學(xué)實錄10-14
《答謝中書書》教學(xué)案06-12