觀潮課文教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能:
1.能正確、有感情地朗讀課文,初步了解作者寫錢塘江大潮的寫作順序。
2.學(xué)習(xí)本課14個生字,正確讀寫“觀潮、據(jù)說、籠罩、薄霧、若隱若現(xiàn)、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、余波、風(fēng)號浪吼、恢復(fù)”等詞語。
過程與方法:
1.邊讀邊想象畫面,聯(lián)系上下文或生活實際體會詞句含義,并能與他人交流感受。2.背誦課文第3、4自然段。
情感態(tài)度與價值觀:
了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色,激發(fā)熱愛祖國大好山河的思想感情。
教學(xué)重點與難點:
教學(xué)重點:了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色。
教學(xué)難點:有條理地說說江潮來時的情景。課時劃分:兩課時
第一課時
教學(xué)目標(biāo)
1、初讀課文,了解大意。
2、學(xué)會文章中出現(xiàn)的生字、新詞。
3、了解作者寫錢塘江大潮的寫作順序。
教學(xué)過程
一、談話引入
教師介紹:錢塘江它是我們浙江省的第一大河,它位于浙江省北部,全長605公里,河域面積五萬平方公里,占全省面積的百分之四十三,是我國東南沿海的一條著名江流。今天就讓我們一起去錢塘江邊一睹為快。(板書課題)
二、初讀課文,了解大意
1。教師范讀課文。
2。學(xué)生自讀課文。教師提出讀書要求:自己輕聲讀課文,標(biāo)劃出不認(rèn)識的字,借助拼音讀一讀。
3。文章主要向我們介紹了什么內(nèi)容?(錢塘江大潮的壯觀景象)
4.你覺得錢塘江潮怎么樣呢?自由讀課文,找出一個你認(rèn)為最能體現(xiàn)錢塘江特點的詞語。
5.(板書:天下奇觀)理解奇觀觀潮的觀是什么意思?天下奇觀的觀呢?學(xué)生打開字典查一查,說一說。
三、自主學(xué)習(xí),識記解詞
1。借助拼音,讀準(zhǔn)生詞。
2。根據(jù)字的組成規(guī)律記憶字形。把難寫的字在生字表下方寫兩遍,易混的字找出形近字
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