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觀潮的課后練習解析

時間:2023-06-12 15:38:19 觀潮 我要投稿
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關于觀潮的課后練習解析

  一、熟讀課文,并將第三段譯成現(xiàn)代漢語

關于觀潮的課后練習解析

  設題意圖:熟讀課文是為了培養(yǎng)語感,使學生進一步熟悉課文,領略錢塘江潮的雄偉景象和弄潮的民俗。第三段描寫了弄潮兒高超的技巧,寫得簡練又精彩。在翻譯的過程中,不一定要對譯,可以在不改變原意的情況下適當潤色,爭取用現(xiàn)代漢語表現(xiàn)出弄潮兒的風采,譯文也不要強求一致。

  二、解釋下列句中加線的詞

  1、自既望以至十八日為最盛。

  2、方其遠出海門,僅如銀線。

  3、倏而黃煙四起,人物略不相睹。

  4、僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。

  5、吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身。

  6、溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中。

  設題意圖是使學生積累文言詞語,掌握常見的文言實詞和文言虛詞,記住它們的意義。

  1、既望:農(nóng)歷十六。

  2、方:當……時。

  3、倏而:突然;略:一點點。

  4、逝:去,往。

  5、文:畫著文采。

  6、溯迎:逆流迎著潮水;出沒:健兒在水中忽隱忽現(xiàn)。

  三、把下面這首宋詞改寫成一篇記敘文

  酒泉子

  潘閬

  長憶觀潮,滿郭人爭江上望。來疑滄海盡成空,萬面鼓聲中。弄潮兒向潮頭立,手把紅旗旗不濕。別來幾向夢中看,夢覺尚心寒。

  設題意圖:這首詞同課文的題材一致,本題要求學生充分發(fā)揮想像、聯(lián)想,參照課文中的有關描寫,將詞中描寫的內(nèi)容展開,不限字數(shù)。

  詞的上闋寫觀潮,下闋寫弄潮兒的表演。寫觀潮,寫到了人群涌動的盛況和潮水洶涌的氣勢;寫弄潮兒的表演,寫到了他們高超的技藝和觀潮人的感受。所以在改寫時,可以選取第一人稱的視角,抓住觀潮人、潮水、弄潮兒、自己的感受四點來寫,重點要放在潮水和弄潮兒上面。

  補充注釋

  潘閬宋人,生年不詳,卒于大中祥符二年(1009年)。字逍遙,大名(今屬河北省)人。曾在洛陽賣藥,北宋太宗至道元年(995年),以能詩受薦舉。自制《憶余杭》多首,一時盛傳,曾得蘇東坡的欣賞,把它寫在玉屏風上,石曼卿還使人照詞意作過畫。

  《酒泉子》原詞共十首,都是對杭州名勝的回憶。它們和唐五代詞人所填的《酒泉子》不同,是潘閬的自制曲。錢塘,今杭州市。

  萬面鼓聲中江潮來時,潮聲像萬面金鼓,一時齊發(fā),聲勢震人。

  弄潮兒指錢塘江畔觀潮時踏潮獻技的人,他們都年輕力壯,善于泅水。

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