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七年級語文化石吟教學(xué)簡單教案
一.由電影《侏羅紀公園》導(dǎo)入
二.放映一組關(guān)于蟲魚鳥獸的化石圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望。
三.研讀課文
1.教師范讀，請學(xué)生思考詩中提出的問題
(情境設(shè)計：假設(shè)你現(xiàn)在就站在生物博物館的門口，老師馬上就要帶你進去，你準備好了嗎?看到這些奇異的生物化石，你會想到什么?)
2.由學(xué)生自由提問，老師歸納出幾個有價值的問題，全班討論
如：1，沉睡億年的石頭怎樣說話?
2，科學(xué)家通過研究，得出什么觀點?
3，皺紋和化石有什么關(guān)系?作者為什么要寫皺紋?
3.教師總結(jié)
(情境設(shè)計：當(dāng)你參觀完生物博物館，面對復(fù)原的恐龍、猛犸，你有什么感想?)
四.反復(fù)朗讀，體會詩的音樂美
五.作業(yè)
自己收集一些關(guān)于生物化石的圖片、資料，全班辦一個圖片展
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