北京亮起來(lái)了課文原文

時(shí)間：2024-09-10 23:29:21 課文大全我要投稿

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北京亮起來(lái)了課文原文

　　《北京亮起來(lái)了》描繪了我國(guó)首都北京那燈光燦爛迷人的夜景，展示了北京這座文化古城改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化，表達(dá)了作者對(duì)首都北京的熱愛(ài)、贊美之情。

　　《北京亮起來(lái)了》

　　每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京變成了燈的海洋，光的世界。

　　長(zhǎng)安街華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目。廣場(chǎng)四周，彩燈勾畫(huà)出一幢幢高大建筑的雄偉輪廓。

　　環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上，照明燈、草坪、噴泉燈、禮花燈，裝點(diǎn)著美麗的北京。

　　煥然一新的王府井、西單商業(yè)街上，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓虹燈，把繁華的.大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。

　　古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著她，長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人。

　　夜晚的北京，多么明亮，多么輝煌!

　　《北京亮起來(lái)了》教學(xué)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。

　　2.理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。用“猶如”說(shuō)話。

　　3.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和日新月異的變化，進(jìn)一步激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)首都的意識(shí)和感情。

　　教學(xué)方法：自主探究識(shí)字、朗讀感悟

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　教學(xué)流程：

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)引目標(biāo)、激發(fā)興趣

　　1.師：美麗的春天是旅游的好時(shí)光啊，在領(lǐng)略少數(shù)民族新疆、傣族的風(fēng)光之后，老師今天要帶大家去首都北京旅游?看看這次我們會(huì)有什么收獲呢?讓我們坐上飛機(jī)出發(fā)吧。

　　2.(課件：飛機(jī)起飛聲。)

　　師：親愛(ài)的旅客們，我們已經(jīng)到達(dá)了北京，現(xiàn)在是北京時(shí)間晚上8點(diǎn)整，旅客們，想欣賞北京的夜景嗎

　　二、創(chuàng)設(shè)情景，整體感知(師為導(dǎo)游，生為旅客。)

　　1.課件演示北京的夜景。

　　2.說(shuō)說(shuō)感受。

　　3.板書(shū)課題：北京亮起來(lái)了

　　4.師：想進(jìn)一步細(xì)細(xì)游覽嗎?請(qǐng)打開(kāi)課文，自己讀一讀。

　　三、創(chuàng)設(shè)條件、自主參與

　　1.按自學(xué)四步驟學(xué)習(xí)課文。

　　2.檢查自學(xué)情況。

　　⑴生字識(shí)記

　　⑵認(rèn)讀詞語(yǔ)

　　夜幕降臨　華燈高照　金碧輝煌　燈光閃爍　銀光閃閃　光彩奪目

　　絢麗多彩　煥然一新　從天而降

　　⑶分自然段讀課文

　　⑷說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了北京的哪些景點(diǎn)?

　　隨學(xué)生回答，板書(shū)(長(zhǎng)安街、環(huán)形路、王府井、故宮)

　　四、自讀、自學(xué)、自悟

　　1.選擇自己喜歡的景點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)句子寫(xiě)出了景點(diǎn)的美，畫(huà)一畫(huà)，用讀的方法去感受和贊美景點(diǎn)的美。

　　2.學(xué)生自讀、自學(xué)、自悟

　　五、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)

　　1.左右結(jié)構(gòu)的字要注意左窄右寬，“輝”要注意光字旁的最后一筆是豎提。

　　2.上下結(jié)構(gòu)的字“奪、宮”要注意上寬，蓋住下部分。

　　3.半包圍的字“勾、府”要注意里面書(shū)寫(xiě)的`位置。

　　第二課時(shí)

　　一、檢查復(fù)習(xí)。

　　1、卡片認(rèn)讀生字。

　　2、認(rèn)讀詞語(yǔ)。

　　二、引導(dǎo)創(chuàng)新、應(yīng)用實(shí)踐

　　1、學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)心得，說(shuō)說(shuō)哪些詞句寫(xiě)出了景點(diǎn)的美。

　　2、隨學(xué)生的回答逐句指導(dǎo)，用讀的方法去感受和贊美景點(diǎn)的美。

　　如：第二小節(jié)

　　⑴根據(jù)學(xué)生回答，隨機(jī)出示詞：華燈高照、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、勾畫(huà)、幢幢高樓。利用看課件作直觀理解。

　　⑵做做小導(dǎo)游，向沒(méi)有去長(zhǎng)安街的小朋友介紹介紹(邊指圖，邊介紹)。

　　⑶師：聽(tīng)了剛才的介紹，你了解長(zhǎng)安街了嗎?(讓沒(méi)有選第二小節(jié)的學(xué)生也運(yùn)用這些詞語(yǔ)說(shuō)話。)

　　如：第三小節(jié)

　　⑴理解“猶如”。這句話是把什么比作了什么?

　　⑵除了立交橋上的彩燈，你還看到了哪些燈，它們?nèi)绾窝b點(diǎn)北京?

　　⑶說(shuō)話訓(xùn)練：仿照句子：一座座立交橋猶如道道彩虹。

　　照明燈猶如

　　草坪燈猶如

　　噴泉燈猶如

　　禮花燈猶如

　　(　　)猶如(　　)

　　如：第四小節(jié)

　　⑴師根據(jù)學(xué)生回答出示詞語(yǔ)。(明亮、絢麗多彩、五光十色、繁華)

　　⑵以前的王府井大街、西單大街又怎樣?(簡(jiǎn)單介紹，看課件，體會(huì)煥然一新)

　　王府井大街和西單商業(yè)街

　　王府井大街和西單商業(yè)街具有悠久的歷史，最早形成于元代，距今已經(jīng)有700多年。它屬于小而全，各色百貨小攤小店、各種風(fēng)味飲食餐館，各種書(shū)攤，各種雜七雜八、叫不上來(lái)名目的攤販，云集其中，于沒(méi)有秩序中又自有秩序，外人不可能輕易搞明白。

　　現(xiàn)在經(jīng)過(guò)環(huán)境改造和整治，先后撤消近百個(gè)零散攤點(diǎn);整治了燈箱廣告、櫥窗，增強(qiáng)了夜間燈光效果;修整了行道樹(shù);增鋪設(shè)了步行街方磚、道牙，翻修改造了路面。錯(cuò)落有致、裝修獨(dú)特的一個(gè)個(gè)店面，聚來(lái)了上百家國(guó)內(nèi)商號(hào)和海外知名品牌。琳瑯滿目的商品，栩栩如生的雕塑使這條有著700年歷史的老街重?fù)Q青春，使每天50萬(wàn)人匯集到這里，爭(zhēng)相一睹她那迷人的魅力。它們成為具有國(guó)際先進(jìn)水平的，集購(gòu)物、餐飲、娛樂(lè)、服務(wù)、辦公為一體的整潔、有序、文明、繁華的商業(yè)街。

　　如：第五小節(jié)

　　⑴.“古老和年輕”矛盾嗎?為什么?

　　⑵.簡(jiǎn)介故宮。

　　3、剛才我們感受了北京美麗的夜景，此時(shí)你們的心情怎樣?該用怎樣的心情讀最后一段。

　　三、有感情地朗讀全文。

　　四、課外拓展，升華感情

　　⒈古老的北京，在不停地書(shū)寫(xiě)新的一頁(yè)，不停地畫(huà)著新的圖畫(huà)，我們的首都北京，值得每一個(gè)中國(guó)人驕傲，此時(shí)你想對(duì)祖國(guó)說(shuō)什么?又想對(duì)全世界的朋友說(shuō)什么呢?

　　⒉課后觀察研究一下，自己的家鄉(xiāng)——義烏哪些地方的夜景也很美，可以畫(huà)下來(lái)也可寫(xiě)下來(lái)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　北京亮起來(lái)了

　　燈　光　　長(zhǎng)安街：華燈高照明輝

　　的　的　　環(huán)形路：道道彩虹