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《少年閏土》課文開頭解析

時(shí)間:2024-08-15 21:48:04 課文大全 我要投稿
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《少年閏土》課文開頭解析

  《少年閏土》一文的開頭是這樣的:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去。那猹卻將身一扭,反從他的跨下逃走了。這是對少年閏土看瓜刺猹的景物和人物的細(xì)致描寫,在全文中具有特殊的作用。

《少年閏土》課文開頭解析

  1、烘托人物出場:

  在看戲時(shí),常常是兵馬未出場,戰(zhàn)鼓咚咚響。而這一課一開始就勾勒了藍(lán)天,勾勒了碧綠的西瓜地,而在它們之間,又勾畫出一輪金黃的圓月。這里的藍(lán)綠黃三色交相輝映,構(gòu)成一幅優(yōu)美的月夜田園圖,對一位勇敢機(jī)智的少年形象的展現(xiàn)起到了烘云托月的作用。

  2、勾畫人物形象:

  少年閏土是個(gè)什么樣子?在這一段話里,用項(xiàng)帶銀圈,手捏鋼叉,向一匹猹刺去的外貌形象,寫了月夜少年刺猹的情態(tài),給人以形象優(yōu)美的感受。而這個(gè)機(jī)敏勇敢的人正是少年閏土。

  3、設(shè)置誘人懸念:

  課文開頭如同一幅畫卷,有景有人,營造了一種氣氛,給人留下了許多懸念:這個(gè)十一二歲的少年是誰?家住在何處?我是怎樣和他相識的?吸引著讀者迫不及待地把故事讀完。

  4、埋下伏筆:

  開頭的描寫,表明了少年閏土是在海邊長大的農(nóng)村孩子,因此他見多識廣、知識豐富,是只看見院子高墻上的四角的天空的我無法相比的。這為后文寫閏土豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn),知道無窮無盡的希奇事埋下了伏筆。而項(xiàng)帶銀圈與后面對閏土的第二次外貌描寫──紫色的圓臉,戴小氈帽,頸套銀圈,見人怕羞也是一個(gè)呼應(yīng)。給人以深刻的印象。

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