關(guān)于《老人與海》的讀書(shū)筆記800字范文

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于《老人與海》的讀書(shū)筆記800字范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于《老人與海》的讀書(shū)筆記800字范文1

　　在《老人與海》中海明威為我們塑造了一位名叫桑提亞哥的硬漢形象。這位硬漢是一位老漁夫，他在一無(wú)所獲的八十四天后終于捕到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這條魚(yú)比他的船還要長(zhǎng)兩英尺，這條魚(yú)的力氣真是大，經(jīng)過(guò)幾番周折他才把這條大馬林魚(yú)刺死。然而這時(shí)他卻又遇上了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗他才得以脫身，但是馬林魚(yú)只剩下一副光禿禿的大骨架。《老人與海》讀后感（原創(chuàng)）

　　老漁夫最終勝利了嗎？不同的人會(huì)有不同的看法。有人認(rèn)為老漁夫沒(méi)有勝利，而鯊魚(yú)才是勝利者，因?yàn)轳R林魚(yú)肉最后是讓鯊魚(yú)吃掉的。然而我認(rèn)為老漁夫才是最后的勝利者。因?yàn)樗麤](méi)有向困難低頭，他用他頑強(qiáng)的意志擺脫了一個(gè)個(gè)難以想象的困境。他最終挺過(guò)來(lái)了，他最終向人們證明他行，他還是一個(gè)滿腹經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)被困難擊垮的漁夫，還是一個(gè)地地道道的硬漢。老人與海在線閱讀

　　為什么海明威沒(méi)有讓老人帶回一條完整的馬林魚(yú)呢？我想是因?yàn)檫@樣才更能體現(xiàn)出老人的精神世界。老漁夫雖然沒(méi)有帶回一條完整的馬林魚(yú)但他卻帶回了屬于他自己的勝利。正如我們常說(shuō)的一句話：結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程。他將自己的拼搏精神，自己的努力，自己不敗意志在與艱險(xiǎn)的困境作斗爭(zhēng)的時(shí)候呈現(xiàn)得淋漓盡致。這也正如他所說(shuō)的：“我可以被催毀，但我不能被征服。”失敗并不會(huì)致命，但是如果我們被征服了，不能像老漁夫那樣充滿信心，那么我們將永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。

　　對(duì)于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō)，不能捕獲到任何海類產(chǎn)品是無(wú)可接受的屈辱與打擊。證明自己是一條艱難的道路，但在這條道路上仍有一個(gè)名叫明諾林的小男孩陪伴著他，與他一同接受著上帝對(duì)他們的考驗(yàn)。這似乎也在暗示，老漁夫的`身體雖然老了，但是他心靈深處的精神世界就如小男孩一般年輕，充滿活力。同時(shí)也表明了在這條路追逐前方的道路上老漁夫并不是孤獨(dú)寂寞的，也有像他一樣永不言敗、不向命運(yùn)低頭的人在這條道路上奮斗，拼搏。老人與海內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　對(duì)于老漁夫，永不言敗是他一生的箴言，他一直把這句話印在心里。是它給了這個(gè)硬漢釋放不完的力量。它就是讓老漁夫最后勝利的真正秘決。永不言敗，這是我在《老人與海》中學(xué)到的唯一箴言。

關(guān)于《老人與海》的讀書(shū)筆記800字范文2

　　近日重讀海明威的經(jīng)典名作《老人與海》，掩卷之后不禁感嘆經(jīng)典的力量永恒，書(shū)中那位老漁夫——圣地亞哥，一位常常夢(mèng)見(jiàn)非洲獅子的老人，在遭遇連續(xù)八十四天沒(méi)打到一條魚(yú)的厄運(yùn)打擊，縱然他堅(jiān)強(qiáng)不屈，克服了常人難以承受的巨大苦難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，卻依然沒(méi)有把那條“比他的船還長(zhǎng)兩英尺”的大魚(yú)完整地帶回家。如果僅僅從結(jié)果上看，他似乎是個(gè)失敗者，但是從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，老人卻無(wú)疑是一個(gè)精神上的強(qiáng)者，一個(gè)不折不扣的“硬漢”，他的那句“人可以被消滅，但不能被打敗！”的誓言宣告了與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕诵缘墓廨x！

　　如果說(shuō)結(jié)果決定一切，那么無(wú)疑老人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想；如果人生僅僅只是以成敗論英雄，那么；老人也算不上好漢豪杰；可是縱觀全篇作品，我們感受到這樣一個(gè)道理：結(jié)果固然重要，但是過(guò)程更加精彩！

　　是的，人的'一生會(huì)經(jīng)歷許許多多，有歡笑，有淚水，有成功，有失利，如果我們能夠像老人一樣擁有強(qiáng)大的自信和不屈服的信念，那么生活中的磨折無(wú)疑就會(huì)成為未來(lái)成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰(zhàn)、命運(yùn)的嘲弄、大魚(yú)的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后，本想否極泰來(lái)，卻隨即又陷入了鯊魚(yú)的再次挑戰(zhàn)，這時(shí)候大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)無(wú)奈地選擇放棄，那么他們就會(huì)以失敗者為標(biāo)志告終；可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運(yùn)屈服，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的.大無(wú)畏精神，再次鼓足勇氣以槳為兵，戰(zhàn)斗到最后一刻，雖然大魚(yú)只是剩下了巨大的骨頭，老人卻永遠(yuǎn)成為大家心目中的勝利者，他也成為了自己命運(yùn)的勝利者，他戰(zhàn)勝了自己！

　　孩子你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)不斷付出辛勤的汗水，無(wú)疑我們都希望你能夠考上心儀的好學(xué)校，可是，這個(gè)結(jié)果難道是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)嗎？顯然不是。你更加需要珍惜的是：在實(shí)現(xiàn)你的理想目標(biāo)的過(guò)程中所得到的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，好好享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感悟人類知識(shí)文化的美好，如果能夠做到這一點(diǎn)，付出了自己的最大努力，那么即使最初的目標(biāo)沒(méi)能完全達(dá)成，也無(wú)需悔恨難過(guò)，其實(shí)你已經(jīng)收獲了很多的意外之喜，就像一句廣告詞說(shuō)的：“人生就像一段旅程，旅程的終點(diǎn)并不是唯一目標(biāo)，更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)候的心情！”

　　“永不言敗”這也許就是《老人與海》給予我們的最好的人生感悟；“享受過(guò)程”慢慢體會(huì)生活帶給我們的痛苦與快樂(lè)吧！

關(guān)于《老人與海》的讀書(shū)筆記800字范文3

　　人可以被毀滅，卻不能被打敗。通過(guò)閱讀《老人與海》這部小說(shuō)，從中汲取了很多的知識(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。并且有著非常多的感悟與收獲。

　　通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心，圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體現(xiàn)在了他對(duì)于對(duì)手鯊魚(yú)的欣賞，與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜，以及他對(duì)小鳥(niǎo)的細(xì)語(yǔ)溫存，都體現(xiàn)出了他那心靈的純凈，以及對(duì)生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他，卻有著如此的愛(ài)心，著實(shí)令我震驚。作為學(xué)生的我，也應(yīng)該做到這一點(diǎn)，做一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人，在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)積極的人。

　　通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅(jiān)強(qiáng)，圣地亞哥是一個(gè)頑強(qiáng)的人。漁船上那破爛不堪的帆布，就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟，象征著頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。即使很多天都一無(wú)所獲，但是他“不拋棄不放棄”，不僅依然堅(jiān)持著沒(méi)出去捕魚(yú)，而且還要去遠(yuǎn)海捕撈大魚(yú)。這樣的精神值得我去學(xué)習(xí)，去借鑒。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)有解不開(kāi)的難題消磨著我學(xué)習(xí)的意志，經(jīng)常會(huì)有請(qǐng)君入甕的'陷阱阻擋著我前進(jìn)的腳步，通過(guò)圣地亞哥的經(jīng)歷，我明白了唯有這堅(jiān)持不懈的奮斗，才是走向成功的法寶。

　　不僅如此，我更體會(huì)到了精神的力量。“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。這句話便是《老人與海》的核心，是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看，圣地亞哥并不是一個(gè)勝利者，即便他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，一副光禿禿的骨架并不會(huì)給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但是在作者的筆下圣地亞哥就是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗�的精神是永恒的，即便是生活的再艱難，也永遠(yuǎn)不會(huì)向命運(yùn)低頭，這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的可貴。

　　這精神的力量，使我明白了，人是需要精神力量的，失去了精神的力量，人將和行尸走肉沒(méi)有區(qū)別。如果圣地亞哥喪失了這份力量，他將永遠(yuǎn)不敢再出海捕魚(yú)。如果我失去了精神的力量，又何談遠(yuǎn)大的理想。沒(méi)有夢(mèng)想是人消費(fèi)不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅(jiān)定自己的理想，即使這條路上狂風(fēng)驟雨，荊棘滿地我也定將走出屬于自己的成功路。

　　《老人與海》也告訴我們，保持希望與樂(lè)觀的重要性，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，太陽(yáng)依舊照常升起，無(wú)論現(xiàn)在眼前的路有多坎坷，無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難，永遠(yuǎn)都不要陷入絕望。只有懷揣著對(duì)美好的渴望，才能讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，才能更有勇氣去面對(duì)將要發(fā)生的一切。

關(guān)于《老人與海》的讀書(shū)筆記800字范文4

　　合上書(shū)已經(jīng)很久了，《老人與海》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與老人圣地亞哥明知對(duì)方力量比自己強(qiáng)，還是要決心戰(zhàn)斗到底的精神已經(jīng)深刻地記在我的心里。

　　古巴人圣地亞哥在八十四天里沒(méi)有捕到任何魚(yú)，以致于別的漁夫把他看做失敗者。但他不肯認(rèn)輸，在第八十五天仍然下決心駕船駛向遠(yuǎn)方去釣大魚(yú)。他獨(dú)自出海，終于釣上了一條大馬林魚(yú)，在海上與這條大魚(yú)搏斗了三天，終于將它殺死。但在返回途中卻遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。作者用這個(gè)故事表達(dá)了：“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”的主題。

　　我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得最精彩的地方，是老人圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)。鯊魚(yú)聞到血腥味，紛紛前來(lái)襲擊大馬林魚(yú)，老人圣地亞哥用盡一切手段對(duì)鯊魚(yú)進(jìn)行反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎；刀子折斷了，他就用短棍打；短棍也丟掉了，他就用舵把來(lái)打。即使魚(yú)肉都被咬去，也無(wú)法阻攔老人的斗志、老人的英勇意志，多么令人佩服啊！

　　明知力量敵不過(guò)大馬林魚(yú)，卻死死地抓住它不放；面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊，能用各種工具進(jìn)行反擊。老人這種不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、永不服輸?shù)木�神，是我們這一代人最需要學(xué)習(xí)的。現(xiàn)代的我們都是生活在溫室里的花朵，是家里的“小皇帝”、“小公主”，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。一個(gè)個(gè)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，總是沉浸在父母的溺愛(ài)之中，遇到一點(diǎn)難題就退卻；遇到一點(diǎn)挫折就氣餒，這樣怎么練就報(bào)效祖國(guó)的`本領(lǐng)呢？生活中，挫折是必不可少的磨難。挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣。成功總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了挫折，才能體驗(yàn)?zāi)浅晒Φ膩?lái)之不易。只要你用一顆頑強(qiáng)的心去對(duì)待，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

　　《老人與海》中的主人公圣地亞哥用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。在未來(lái)的人生道路上，我們一定要做到頑強(qiáng)拼搏，永不放棄。 《老人與海》這本書(shū)使我受益匪淺，老人的精神讓我們永生難忘。為了美好的明天，我推薦這本書(shū)，大家一起讀，希望它成為青少年的勵(lì)志好幫手。

關(guān)于《老人與海》的讀書(shū)筆記800字范文5

　　《老人與海》是海明威的代表作，短篇的，但不知道為什么一直沒(méi)去看，可能機(jī)緣未到。而這次七年級(jí)必讀書(shū)目選了它，于是我也就跟著學(xué)生一起看了下去。

　　看書(shū)的心境真的跟自己的境遇有關(guān)，這學(xué)期發(fā)生事情后的我去看《老人與海》，我似乎真的讀懂了那個(gè)老人的孤獨(dú)。是的.，就是孤獨(dú)。

　　很多人去贊揚(yáng)老人身上的拼搏、堅(jiān)持一切硬漢的品質(zhì)，而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質(zhì)。被人津津樂(lè)道的名言“一個(gè)人可以被毀滅肉體，卻不能被毀滅精神”，于我而言感觸不多。但讀著讀著，我看到這個(gè)老人或者說(shuō)海明威心里的那種孤獨(dú)，甚至要用固執(zhí)偽裝的孤獨(dú)。讀到這本書(shū)，我看到老人整個(gè)跟大魚(yú)搏斗的那三天兩夜里，他每一次想到馬諾林小男孩的時(shí)候。他十一次呼喚“要是那個(gè)男孩在這里就好了”，這呼喚背后難道不是孤獨(dú)、無(wú)助、無(wú)力嗎？渴望像獅子那樣的老人，在無(wú)邊的大海上在無(wú)邊的黑夜里在無(wú)邊的僵持中，他也會(huì)軟弱，也會(huì)害怕，誠(chéng)然，他絕不會(huì)認(rèn)輸。

　　我還感動(dòng)于馬諾林小男孩對(duì)他的陪伴，是的，不離不棄。出行前的囑托，日常里的照顧，老人一無(wú)所獲像喪家犬一樣的回歸時(shí)，只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚，這么小的男孩甚至?xí)�在老人面前偽裝自己的眼淚，而轉(zhuǎn)身去哭。這不是一種簡(jiǎn)單的陪伴，這是什么，我也說(shuō)不好，只是覺(jué)得太難得太難得。可能海明威自己本人渴望有這樣的一種陪伴，于是在書(shū)里刻畫(huà)了一個(gè)馬諾林吧。

　　老人是不幸的，他孑然一身，他獨(dú)來(lái)獨(dú)往，他一無(wú)所獲，在俗世的“成者為王，敗者為寇”的標(biāo)準(zhǔn)中，他是個(gè)徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個(gè)老人，甚至幾個(gè)人都做不到。所以老人也是有幸的，他還有小男孩呢，還有他夢(mèng)中的獅子呢。有現(xiàn)世的最堅(jiān)固的陪伴，有夢(mèng)境里最不棄的安慰，這樣的人或許也沒(méi)有那么失敗與可憐。

　　人生百味，可能我們要的很多就會(huì)很不滿足，我們?cè)娇释�什么上天越是讓你失望。不如抓緊手中的六便士，抓緊眼前的，因?yàn)檫@也不妨礙我們?nèi)バ蕾p那天兒邊迷人的月亮。

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