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寫景狀物散文的閱讀技巧

時(shí)間:2024-09-06 17:06:20 散文 我要投稿
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有關(guān)寫景狀物散文的閱讀技巧

  一、散文常識(shí)

有關(guān)寫景狀物散文的閱讀技巧

  特征:形散神不散

  表達(dá)方式:記敘、描寫、議論、抒情

  表現(xiàn)手法:象征、襯托、對(duì)比、借景抒情、托物言志、詠物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大

  二、解題方法

  1、研讀題干(題目),明確要求,尤其把握好關(guān)鍵詞的含義。

  2、尋找答題區(qū),檢索范圍,綜合分析。

  具體做法:細(xì)讀

  3、準(zhǔn)確表達(dá)。(1)摘關(guān)鍵詞

  (2)摘關(guān)鍵句

  (3)自己的話概括

  4、原則:答案在文章中一定有根據(jù)

  三、如何解讀散文的主旨(考點(diǎn)剖析一)

  方法:1、看標(biāo)題

  2、看注釋

  3、看過(guò)度句(段)

  4、看開(kāi)頭結(jié)尾句

  5、看抒情議論句

  6、看反復(fù)出現(xiàn)句(段)

  概括格式:本文敘述(描寫、介紹)了??,表達(dá)(抒發(fā)、贊美、歌頌、揭露、諷刺、反映)了??

  (分清主旨、主題、梗概、中心思想與主要內(nèi)容的異同。)

  領(lǐng)會(huì)為什么寫的題型(領(lǐng)會(huì)作者的寫作意圖,即文章中要表達(dá)的情、理+作者技法)

  四、寫景狀物類散文規(guī)律(考點(diǎn)剖析二)

  寫景(物)——抒情——寫人(主旨)

  歸納散文寫作思路:寫景(物),是為了寫人,是為了抒發(fā)情感(物與人的相似處)。

  狀物類散文的寫作上,作者常常是托物抒情、融情于景、移物就情。就是將物擬人化,賦予物以人的精神、品格、性情、風(fēng)貌;或通過(guò)有聲有色的景物描寫,把情完全融合在寫景的文字中;或把物拉過(guò)來(lái),賦予人的情感。根據(jù)這一特點(diǎn),閱讀題目就常從景入手,要求領(lǐng)會(huì)作者的感情這一角度命題。

  五、題目的作用(考點(diǎn)剖析三)

  1、把握象征意義

  2、語(yǔ)帶雙關(guān)

  3、作者感情的出發(fā)點(diǎn)

  4、概括文章中的主要內(nèi)容

  5、文章線索

  6、文眼;揭示文章中心

  7、吸引讀者、新穎

  8、題目中運(yùn)用修飾的,要還原它的本義后再分析作用。

  六、段落與句子的作用(考點(diǎn)剖析四)

  1、分析段落的位置:開(kāi)頭段、中間段、結(jié)尾段

  2、分析段落的作用:

  內(nèi)容上的作用:點(diǎn)明主旨,深

  化主題。

  結(jié)構(gòu)上的作用:總領(lǐng)全文、承上啟下、前后照應(yīng)、為下文作鋪墊、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、總結(jié)上文

  3、中間段:結(jié)構(gòu)上承上啟下、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展

  內(nèi)容上承上(寫出內(nèi)容)啟下(寫出內(nèi)容)

  七、句子或段在文中的作用(考點(diǎn)剖析五)

  分析語(yǔ)句或段的作用:一般應(yīng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面去分析。

  1題的關(guān)系上分析考慮。

  開(kāi)頭句或段內(nèi)容上的作用常用詞是:句子表達(dá)的句意或段意+落筆點(diǎn)題或交代寫作背景。)

  中間段內(nèi)容上作用常用詞是:承上的內(nèi)容+啟下的內(nèi)容

  結(jié)尾句或段內(nèi)容上的作用常用詞是:句子表達(dá)的句意或段意+點(diǎn)明主旨或升華主旨、深化中心

  2、答結(jié)構(gòu)上的作用:應(yīng)考慮句子在文章中的位置,句子在開(kāi)頭、在中間、在結(jié)尾;表達(dá)語(yǔ)不同。(有1點(diǎn)。)

  開(kāi)頭句或段結(jié)構(gòu)上的作用常用是:總領(lǐng)全文、為下文作鋪墊。(或引出下文什么內(nèi)容)

  中間段結(jié)構(gòu)上作用常用詞是:承上啟下、承上、啟下

  結(jié)尾句或段結(jié)構(gòu)上的作用常用詞是:照應(yīng)開(kāi)頭或照應(yīng)標(biāo)題、總結(jié)全文、有時(shí)也有交代寫作目的。

  八、品味散文語(yǔ)言、體悟詞句作用(考點(diǎn)剖析六)

  類型一:品味詞語(yǔ)

  1、解釋詞語(yǔ)含義。

  2、品味加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。

  解題鑰匙:

  1、解釋詞語(yǔ)(在語(yǔ)境中)的含義要結(jié)合語(yǔ)境。

  2、品評(píng)詞語(yǔ)的表達(dá)作用,要結(jié)合語(yǔ)境、作品的主題思想、作者的思想感情、景物意境、人物性格、特殊的表達(dá)效果(即運(yùn)用了某種修飾手法的詞語(yǔ))或在結(jié)構(gòu)上起到的獨(dú)特作用。

  方法指導(dǎo):堅(jiān)持“詞不離句、句不離文”的原則,切忌“斷章取義”。聯(lián)系上下文,推知其語(yǔ)境義。

  類型二:理解句子的含義。

  答題時(shí)應(yīng)從句子表現(xiàn)的句意和與主題的關(guān)系上分析考慮。

  品析語(yǔ)句的含義:一般是文中的關(guān)鍵句子。

  題型①:品析修飾句

  運(yùn)用的修飾手法,寫出了的特點(diǎn),表達(dá)了作者人物的性格特點(diǎn))。

  題型②:品析哲理句的要點(diǎn)

  要結(jié)合主旨回答,體會(huì)關(guān)鍵詞的深層含義和雙關(guān)意義,化含蓄的表達(dá)為直白的表達(dá)。

  題型③:品析描寫句。注意關(guān)鍵詞

  答題思路:什么描寫手法(或某個(gè)動(dòng)詞、形容詞)+作用詞+什么對(duì)象的什么內(nèi)容。有些句子+表達(dá)了什么思想感情(人或物的什么性格特點(diǎn))。

  要注意抓住六種重要句子:

  ①首句。一個(gè)語(yǔ)段的首句往往有提示、概括和承轉(zhuǎn)的作用

  ②中心句和點(diǎn)睛句

  ③感情句。語(yǔ)段中的有些句子明顯表達(dá)了作者的情感和態(tài)度。

  ④描寫句。哪些刻畫人物和環(huán)境的句子往往有表現(xiàn)人物思想性格,烘托、渲染氣氛的作用。

  ⑤修辭句。為了更好地寫景狀物,傳神達(dá)意,作者往往在語(yǔ)段中運(yùn)用一些修辭手法。

  ⑥尾句。語(yǔ)段的尾句或概括總結(jié)全文,或照應(yīng)開(kāi)頭,或留下思考的余地,或抒發(fā)感情。表達(dá)效果上有些句子有升華主題,渲染氣氛,烘托心情的作用。類型三:語(yǔ)言賞析

  1、用詞之美——找精美的、富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞、疊詞及成語(yǔ)等。答題方向:

  結(jié)合具體語(yǔ)境分析詞語(yǔ)含義和詞語(yǔ)表達(dá)效果。

  常見(jiàn)答題形式:

  (詞語(yǔ)),寫出了XXXX的特點(diǎn)或內(nèi)容,表達(dá)了作者XXXX的思想感情(或人物XXXX的性格特點(diǎn))。

  2、修辭之美——找文中的比喻句、排比句、擬人句、對(duì)偶句、反問(wèn)句等。

  作用:比喻使語(yǔ)言生動(dòng)形象;

  排比使語(yǔ)言氣勢(shì)磅礴,感情強(qiáng)烈;

  擬人使事物形象可感;

  對(duì)偶使語(yǔ)句形式整齊、音韻鏗鏘;

  反問(wèn)句增強(qiáng)語(yǔ)氣;

  夸張突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的形象??

  設(shè)問(wèn):自問(wèn)自答,引人注意,啟發(fā)思考??

  答題方向:

  指出了所運(yùn)用的修辭方法和在具體語(yǔ)境中的特定作用。

  常見(jiàn)答題形式:

  運(yùn)用XXXX的修辭手法,寫出了XXXX的特點(diǎn),表達(dá)了作者(人物)XXXX的思想感情或(人物XXXX的性格特點(diǎn))。修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。

  答題要點(diǎn):

  ①比喻、擬人:生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了XXXX內(nèi)容,表達(dá)了XXXX情感。

  ②排比:表現(xiàn)了XXXX內(nèi)容,抒發(fā)了XXXX情感,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),加強(qiáng)了感情。③反復(fù)、夸張:強(qiáng)調(diào)了XXX內(nèi)容,突出了XXX的情感,給人留下深刻印象。④設(shè)問(wèn):自問(wèn)自答,引起讀者思考XXX內(nèi)容,使文章跌宕起伏。

  ⑤反問(wèn):表達(dá)了XXX內(nèi)容和XXXX情感,加強(qiáng)語(yǔ)氣,使文章有起伏。

  3、句式之美——入駢句、長(zhǎng)短句、對(duì)偶句、也有排比句,還有運(yùn)用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子等等。

  九、線索(考點(diǎn)剖析七)

  敘事散文常按時(shí)間、空間、人物、事件、作者的認(rèn)識(shí)和感情的發(fā)展來(lái)組織文章

  的結(jié)構(gòu)。

  把握線索:

  ①注意標(biāo)題,不少文章的標(biāo)題就是線索;

  ②注意反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)或事物;

  ③注意抒情議論句,抒情議論句往往是文章的一條感情線索。

  (1)以物為線;

  (2)以事為線;

  (3)以人為線;

  (4)以情為線;

  (5)以時(shí)間為線;

  (6)以地點(diǎn)為線。

  十、環(huán)境(景物)描寫的作用(考點(diǎn)剖析八)

  1、交代人物活動(dòng)的環(huán)境

  2、烘托人物的情感和思想

  3、渲染一種特定的氣氛

  4、推動(dòng)故事發(fā)展(伏應(yīng)、引出下文等)

  5、為下文作鋪墊

  十一、常見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)手法(考點(diǎn)剖析九)

  1、象征:使主題含而不露、隱而不晦。

  2、襯托:使形象更加鮮明、文章曲折含蓄、獨(dú)具風(fēng)格。

  3、先抑后揚(yáng):引發(fā)好奇,感情鋪墊。

  4、托物言志:含蓄、哲理和有暗示性地表達(dá)自己的內(nèi)心情感,使讀者在欣賞中獲得獨(dú)特的美感享受。

  5、借景抒情:通過(guò)景物描寫,來(lái)襯托作者或喜或輩的情感。

  6、虛實(shí)結(jié)合:更鮮明的刻畫人物的性格,突出特點(diǎn),更集中的揭示主題。

  7、動(dòng)靜相襯:動(dòng)襯靜,靜襯動(dòng),生動(dòng)的烘托,相得益彰。

  8、以小見(jiàn)大:由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題,突出表現(xiàn)中心,更有震撼力。十一、感受啟示題(考點(diǎn)剖析十)

  要求:

  聯(lián)系文章內(nèi)容,從不同的角度(如主題具體語(yǔ)句、具體情節(jié)、具體形象)談。面不宜太寬,最好抓住其中的一個(gè)方面或一點(diǎn),這樣更能寫出自己的創(chuàng)意,這樣也才能更深入。

  格式:

  先用一句話概括自己的看法或體會(huì),再用兩三句話談?wù)劺碛桑梢詳[事實(shí),也可以將道理,如果題目有相關(guān)要求,還要注意結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。十二、合理想象題(考點(diǎn)剖析十一)

  要求:有創(chuàng)意,但必須與語(yǔ)境和主題相吻合

  方法:(1)心理描寫:在仔細(xì)研讀具體語(yǔ)境的基礎(chǔ)上用第一人稱。

  (2)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫:在仔細(xì)研讀具體語(yǔ)境的基礎(chǔ)上用第三人稱。

  (3)環(huán)境描寫:要人與物的心理相映襯。

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