象牙塔里的蒲公英抒情散文

　　風(fēng)陣陣吹，忽急忽微，滿山坡的蒲公英有節(jié)奏的飛向了風(fēng)決定的方向。風(fēng)停了，它就在母體上沒折了，可這玩意兒就是討人歡喜。從遠(yuǎn)處看呢就像一顆白色的棒棒糖，小孩見了定會迫不及待的跑來即便上當(dāng)了，也是開心的;從近處一看呢，毛絨絨的，潔白白的，人們也一時想不起來它像什么，想一把就把它摘了沖動總是有的。在蒲公英開放的時節(jié)，總會有熱戀中的情侶手捧蒲公英，溫情的吹一吹，增添一份爛漫情趣。也許有人會向?qū)Ψ秸f“風(fēng)決定了蒲公英的方向，而你決定了我的心情”你聽這是多么虔誠的告白啊！你說我們會是蒲公英嗎？

　　十二年的寒窗苦讀，人們曾給我們曾被人稱作祖國的希望，最終夢圓象牙塔。大學(xué)校園里的生活猶如蒲公英在無風(fēng)之時，那里是心靈的凈土，我們受到了老師和社會的愛護，在那里彌漫著自由、純潔、理想的氣息。曾經(jīng)有恩師這樣教導(dǎo)過我們“大學(xué)是知識的殿堂，文明的揚籃”我還是很同的。在這里我們只有理想沒有現(xiàn)實，理想本身是很美的，以至于讓人陶醉在那種準(zhǔn)成功狀態(tài)，因此我們在好多時候都以“精英”自喻。

　　可我們離開校牙塔后卻由精英變成了蒲公英，或者說是有思想的蒲公英，有思想的蒲公英可更難辦啦，遇到不公他會有不滿情緒，遇到困難會有無助感，遇到失敗會有失落感，人生的酸甜苦辣都得忍著過，不像大自然中的蒲公英，風(fēng)把它帶去哪里它就在哪里生根發(fā)芽。我們這群蒲公英除了有思想在好像還有各自的價值取向，可社會的法則里我們只能是株蒲公英，離開大學(xué)校園各自去追逐自己的夢想，是社會的意識形態(tài)決定了你能追求什么，不能追求什么，好多時候我們在困難面前會束手無策。

　　離開了大學(xué)校園，我想我們都會是蒲公英，一切的的一切都得重新開始，有時我們還不如蒲公英頑強，因為我們是社會人我們要有所顧慮還會受到比蒲公英更多的約束，可我們是一株有思想的蒲公英，在社會法則之下，我們會考慮我們該舍棄什么，我們所要追求的是什么。離開大校園我們有可能會像蒲公英一樣漂泊，千里之行始于足下，我相信我們是一株有思想的蒲公英，我們終將在理想于現(xiàn)實間找到一個平衡點，綻放生命之花！

【象牙塔里的蒲公英抒情散文】相關(guān)文章：

象牙塔里的哀傷散文07-13

飄飛的蒲公英抒情散文11-05

描寫蒲公英的抒情散文3篇07-25

人生里的站臺抒情散文09-21

回憶里的人的抒情散文07-15

春天里的抒情散文10-21

魚缸里的魚的初中抒情散文09-11

春天里的套餐抒情散文10-30

記憶里的苔抒情散文09-02

在生命里微笑抒情散文08-07