乒乓球室的哭聲散文

　　由于孩子在家經(jīng)常看電視，視力很差，又是散光、又是弱視、又是近視。聽說打乒乓球可以提高視力，所以就幫孩子報(bào)了打乒乓球這個(gè)興趣班，當(dāng)時(shí)出發(fā)點(diǎn)是為了保護(hù)眼睛，漸漸的孩子對(duì)乒乓球十分感興趣，十分投入，進(jìn)步很快，進(jìn)入了校隊(duì)。

　　每天放學(xué)后，他們都要訓(xùn)練到6：30，每天下午6：00左右，我都要到小學(xué)校乒乓球?qū)W習(xí)室去接他，但幾乎每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)有孩子在那里被家長(zhǎng)訓(xùn)哭、打哭的。

　　每天訓(xùn)練結(jié)束后，教練為了培養(yǎng)孩子的心理素質(zhì)，幾個(gè)孩子每天都要進(jìn)行循環(huán)賽，三局二勝的，基本上訓(xùn)練結(jié)束后，每個(gè)家長(zhǎng)基本上都到了，孩子打球多數(shù)不穩(wěn)定，時(shí)好進(jìn)壞，有輸有贏，這是千古不變的真理，但還有的家長(zhǎng)心理過不了這一關(guān)。

　　孩子在那里屈足氣的進(jìn)行比賽，有時(shí)孩子成績(jī)不理想，家長(zhǎng)在旁邊只關(guān)注自己的孩子的輸贏，孩子贏的，他們的家長(zhǎng)很高興，但那些輸球的孩子，可就慘了，家長(zhǎng)要么當(dāng)面訓(xùn)斥，要么當(dāng)場(chǎng)就要打上幾下。幾乎每天都有比賽，那哭聲也就成為乒乓球室里常有的現(xiàn)象。

　　有時(shí)，比賽進(jìn)行到一半，有的家長(zhǎng)看到自己的孩子大比分輸了，很是咽不下這口氣，當(dāng)場(chǎng)也就講自己的孩子，孩子覺得很盡力，加上家長(zhǎng)有的是不懂乒乓球的，只會(huì)在那里發(fā)火，孩子覺得委屈，也就邊打邊哭，這時(shí)家長(zhǎng)就更生氣了，你打不好還哭，就這樣惡性循環(huán)不斷，孩子的球越打越差，家長(zhǎng)火氣越來越大。

　　我有時(shí)也有這種現(xiàn)象，但我沒有當(dāng)面發(fā)作過，而是回家給他講，孩子說“要是你去打，還不一定比我強(qiáng)“。為什么你們大人想干什么就干什么，而我們小孩子就要天天中午彈琴、上午下午上課，晚上回到家還要做作業(yè)，你們多好沒有作業(yè)，我們也是很累的。

　　是的，我們作為家長(zhǎng)有時(shí)，為了孩子“好”，是不是還要反思，我們是不是太想讓孩子好了，太想讓他們成才了。

　　現(xiàn)在，孩子學(xué)乒乓球，我所見到的只是乒乓球室的哭聲，是不是其他學(xué)習(xí)室、興趣室也還有其他的哭聲，我們是不是要盡量讓孩子心從那種壓力中解放出來。

　　昨天，妻子又把2011年7月2日，南京市第一中學(xué)初中部黃侃老師上的《生命的最后一堂課》，這篇文章讓我看了一遍，如黃老師說：“如果女兒在世，她一定會(huì)讓她按自己的興趣生活，絕不給她壓力。”“只要她能自食其力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)沒有危害的人，我就滿足了。只可惜，生命不能重頭再來。”

　　作為家長(zhǎng)，要尊重孩子，遵從孩子的意愿，很難做到，但我們作為家長(zhǎng)的一定要努力往這個(gè)方向走 ，就像孩子有時(shí)給我提的一個(gè)小小的要求一樣，爸爸，你要給我“面子”。所以，我們?cè)谌硕嗟臅r(shí)候，還是盡量給孩子面子，不要人太多的時(shí)候訓(xùn)斥孩子，給他面子，也是給他尊嚴(yán)。

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