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閱讀答案《為我唱首歌吧……》

時(shí)間:2024-07-10 19:00:24 林惜 閱讀答案 我要投稿

閱讀答案《為我唱首歌吧……》

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閱讀答案《為我唱首歌吧……》

  為我唱首歌吧……

  〔英〕安德里安

  (1)柔和的陽(yáng)光暖洋洋地灑進(jìn)小小的病室,綠色的藤蔓爬上窗臺(tái),探頭探腦地打量著病室里的7個(gè)孩子。

  (2)在倫敦兒童醫(yī)院,這7個(gè)小病人,除伊麗莎白外,全都患了不治之癥。

  (3)伊麗莎白熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)唱歌,她的歌聲圓潤(rùn)舒緩,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。但她耳朵后面做了一個(gè)復(fù)雜的手術(shù),一個(gè)月后聽力就會(huì)完全消失,再也聽不見(jiàn)任何聲音了,這將使酷愛(ài)音樂(lè)的她前景更加悲慘。不過(guò),在伙伴們面前,她從不哎聲嘆氣,只是當(dāng)她以為沒(méi)有人看見(jiàn)她時(shí),沉默的淚水偶爾才會(huì)漸漸地、漸漸地充滿兩眼,撲簌簌【注】地流在蒼白的臉蛋兒上。

  (4)伙伴們?yōu)橐聋惿椎木硾r焦急不安,他們決定做一些事情使她快活。一天傍晚.孩子們帶著一個(gè)秘密去見(jiàn)他們喜歡的朋友——護(hù)士柯爾比。

  (5)“你們想為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂(lè)會(huì)?還有3周的時(shí)間,來(lái)得及嗎?”

  (6)這時(shí)候,她看見(jiàn)了孩子們渴望的神情,不由自主地感動(dòng)了:“好吧,我來(lái)幫助你們!”

  (7)柯爾比找到了全是最著名的音樂(lè)輔導(dǎo)老師瑪麗,瑪麗老師感動(dòng)地說(shuō):“我去,我去!”⑧在瑪麗老師嫻熟的指導(dǎo)下,孩子們每天練習(xí)唱歌,當(dāng)然是在伊麗莎白接受治療的時(shí)候。正是不可思議,僅僅3周的時(shí)間,柯爾比和瑪麗老師就把6個(gè)快要死去的孩子組成了一支優(yōu)秀的合唱隊(duì),盡管他們中沒(méi)有一個(gè)具有出色的音樂(lè)天賦。

  (8)同樣出色的是,這個(gè)秘密的保守十分成功,在伊麗莎白生日的這天下午,當(dāng)她坐在一輛手搖車?yán)铮煌七M(jìn)醫(yī)院的禮堂時(shí),她的驚奇顯而易見(jiàn),激動(dòng)使她蒼白,漂亮的面龐長(zhǎng)的緋紅。她身體前傾,一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)種地聽著。

  (9)盡管我們都坐在離舞臺(tái)僅3米遠(yuǎn)的地方,卻仍然難以清楚地看見(jiàn)每一個(gè)孩子的面孔,因?yàn)闇I水遮住了我們的視線;但是,我們能后毫不費(fèi)力地聽見(jiàn)他們的歌唱。在演唱開始前,柯爾比告訴孩子們:“你們知道嗎?伊麗莎白的聽力已經(jīng)非常非常的微弱,因此,你們必須盡力大聲唱。”

  (10)音樂(lè)會(huì)獲得了極大成功。伊麗莎白欣喜若狂,一陣濃濃的、嬌美的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光,眼里閃耀出奇異的光彩。她大聲說(shuō):“這是我最最快樂(lè)、最最快樂(lè)的生日!”合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來(lái),又蹦又跳,完全不像患了絕癥的孩子。

  (11)誰(shuí)都知道,這些患不治之癥快要死去的孩子,要成功舉辦這次音樂(lè)會(huì),得忍受多么大的病痛啊!我們這些人的心都快碎了。這是我有生以來(lái)從未聽過(guò),也從不希望在聽到的無(wú)比動(dòng)人的音樂(lè)。即使到了今天,倘若我閉上眼睛,仍然能夠聽見(jiàn)那每一個(gè)震撼人心的音符。

  (12)如今,那6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年,那6名合唱隊(duì)的成員正在地下安睡長(zhǎng)眠,但伊麗莎白記憶的耳朵里,至今仍然能夠聽見(jiàn)那6個(gè)幼稚的聲音。這是歡樂(lè)的聲音,生命的聲音,給人力量的聲音,它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音。

  【注】撲簌簌(sù),形容掉眼淚的樣子。

  《為我唱首歌吧……》閱讀題目:

  1.伙伴們做了一件什么事使伊麗莎白“快活”?從中表現(xiàn)出他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)?(3分)

  答: __________________________________。

  2.揣摩句中加粗詞語(yǔ),體會(huì)它們?cè)诒磉_(dá)上有什么好處。

  (l)她看見(jiàn)了孩子們渴望的神情,不由自主地被感動(dòng)了:“好吧,我來(lái)幫助你們!”(2分)

  答: __________________________________。

  (2)合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來(lái),又蹦又跳,完全不像患了絕癥的孩子。(2分)

  答: __________________________________。

  3.如何理解“它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音”這句話在文中的意思?(2分)

  答: __________________________________。

  4.第(11)段寫出了“我”怎樣的內(nèi)心感受?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容其體回答。(2分)

  答: __________________________________。

  5.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你讀了這個(gè)故事后獲得的啟示。(2分)

  答: __________________________________。

  《為我唱首歌吧……》參考答案:

  1.為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂(lè)會(huì)(1分);表現(xiàn)出6個(gè)孩子關(guān)愛(ài)同伴、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神品質(zhì)。(“關(guān)愛(ài)”、“堅(jiān)強(qiáng)”各1分)

  2.(1)表現(xiàn)了孩子們期望得到指導(dǎo)的心情很迫切。(2分,答出“心情迫切”即可)

  (2)表現(xiàn)出孩子們?yōu)橐魳?lè)會(huì)的極大成功而忘記了病痛、自豪快樂(lè)的情景。(2分“忘記了病痛”、“自豪快樂(lè)”各1分)

  3.“最美的聲音”是因?yàn)檫@聲音是歡樂(lè)的聲音,生命的聲音,給人力量的聲音。(1分)“最后的聲音”是因?yàn)橐聋惿滓咽ヂ犃Γ?個(gè)同伴已長(zhǎng)眠地下。(2分,“失去聽力”和“長(zhǎng)眠”各1分)

  4.聽到6個(gè)身患絕癥的孩子唱出的歌,“我”“心都快要碎了”,表現(xiàn)出“我內(nèi)心的無(wú)比痛苦”。(或“聽到6個(gè)身患絕癥的孩子唱出的歌,‘我’到‘今天’仍然感到震顫,表現(xiàn)出我極為感動(dòng)的心情。”)(無(wú)比痛苦或極為感動(dòng)1分,結(jié)合具體內(nèi)容2分)

  5.能圍繞文本,談出自己的一點(diǎn)感受即可。示例一:面對(duì)生活中的挫折和不幸,我們要積極樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)不屈。示例二:人間自有真情在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。(3分)

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