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三亞落日(節(jié)選)閱讀答案
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活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。
1.選擇寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
感染（ ）
A.影響
B.感召
正確答案：A
2.選擇寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
奪目（ ）
A.絢麗
B.刺眼
正確答案：B
3.選擇寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
依舊（ ）
A.念舊
B.照舊
正確答案：B
4.這段話把夕陽(yáng)比作（ ）。
A.大海
B.臉蛋
C.孩童
正確答案：C
5.照樣子仿寫詞語(yǔ)。
瀟瀟灑灑（ ） （ ）
參考答案：
6.照樣子仿寫詞語(yǔ)。
紅撲撲（ABB式且表示顏色） （ ） ( )
參考答案：
7.這段話通過一系列的動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫出了夕陽(yáng)的“快樂”和“淘氣”，以下哪些選項(xiàng)的動(dòng)詞可以說明此點(diǎn)？
A.歪著
B.活躍
C.抖落
D.濺出
正確答案：A C D
8.從（ ）一詞可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)天和海熱烈一片的景象。
A.活躍
B.感染
C.快樂
D.奪目
正確答案：B
文章結(jié)構(gòu)
第一部分（第 1 自然段）：開門見山，點(diǎn)明 “在三亞看落日真有詩(shī)意”。
第二部分（第 2 自然段）：介紹三亞洋溢著熱帶風(fēng)情的自然風(fēng)光。
第三部分（第 3 - 4 自然段）：生動(dòng)地描寫了落日美景。
第四部分（第 5 自然段）：照應(yīng)開頭，對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。
寫作特點(diǎn)
修辭手法：文中運(yùn)用了大量的比喻和擬人修辭手法。如把太陽(yáng)比作 “快樂的孩童”“光焰柔和的大紅燈籠”“跳水員”，生動(dòng)形象地寫出了三亞落日的色彩美、形態(tài)美和動(dòng)態(tài)美，表達(dá)了作者對(duì)三亞落日的喜愛之情。同時(shí)，“它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤” 等擬人句，賦予太陽(yáng)人的特征，讓讀者更能感受到落日的活潑與可愛。
描寫順序：按照夕陽(yáng) “懸在海天邊緣”——“在海面蹦跳”——“輕快入水” 的滑落過程，抓住夕陽(yáng)落下時(shí)那一瞬間的色彩、姿勢(shì)進(jìn)行描寫，使文章層次清晰，讀者能清晰地感受到落日的動(dòng)態(tài)變化。
中心思想：作者用清新活潑的語(yǔ)言，準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了三亞落日美麗的景象，表達(dá)了對(duì)自然的熱愛，對(duì)祖國(guó)美麗風(fēng)光的贊美之情。
重點(diǎn)語(yǔ)句理解
“在三亞看落日真有詩(shī)意。” 這是全文的中心句，點(diǎn)明了在三亞觀看落日具有獨(dú)特的詩(shī)意和美感，為下文具體描寫三亞落日的美景做了鋪墊。
“人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。” 通過描寫人們觀看落日時(shí)的神態(tài)和心理，突出了觀賞者對(duì)落日的留戀，進(jìn)一步襯托了落日的美妙絕倫。
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