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陳元方候袁公文言文閱讀訓(xùn)練提高題含答案

時(shí)間:2024-08-09 13:36:06 閱讀答案 我要投稿
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陳元方候袁公文言文閱讀訓(xùn)練提高題含答案

  陳元方年十一時(shí),候袁公。袁公問曰:“賢家君在太丘,遠(yuǎn)近稱之,何所履行?元方曰:“老父在太丘強(qiáng)行綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰:“孤往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動(dòng)靜,萬里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公。”

陳元方候袁公文言文閱讀訓(xùn)練提高題含答案

  1.解釋劃線詞語在句子中的意思。

  (1)賢家君在太丘,遠(yuǎn)近稱之稱:_______________

  (2)不知卿家君法孤,孤法卿父 法:_______________

  2.文章劃線句沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來。(斷四處)

  老 父 在 太 丘 強(qiáng) 行 綏 之 以 德 弱 者 撫 之 以 仁 恣 其 所 安 久 而 益 敬。

  3.袁公兩次問陳元方。請(qǐng)你用自己的話把袁公兩次問話的主要意思說出來。

  ______________________________________________________

  4.指出陳元方第二次答語的巧妙之處。

  ______________________________________________________

  參考答案:

  1.(1)稱贊,贊許

  (2)效法

  2.老父在太丘|強(qiáng)者綏之以德|弱者撫之以仁|恣其所安|久而益敬。

  3.第一次問元方父親在太丘為官時(shí)是如何贏得稱贊的,第二次是問自己和元方父親究竟誰效法誰。

  4.借周公和孔子沒有相互效法的例子,暗示袁公和自己父親并不存在誰效法誰的問題,既尊重了袁公,又維護(hù)了父親的尊嚴(yán),顧全了雙方的面子。(意對(duì)即可)

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