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爬上樓頂?shù)哪泻旱拈喿x答案
我把車子開(kāi)得飛快。我時(shí)不時(shí)拿眼睛橫一下副駕駛座叫陳小雨的孩子。小家伙似乎有點(diǎn)不安,一會(huì)兒玩玩手指,一會(huì)兒又將眼神飄向窗外。
你說(shuō)現(xiàn)在的孩子玩什么不好,居然要玩爬樓頂?shù)奈kU(xiǎn)游戲,這不是給我們警察添亂嗎?這個(gè)孩子居然一而再再而三地爬樓頂玩。最可恨的是,他居然對(duì)我說(shuō),明天的新聞上別忘了寫(xiě)上他的名字。
這孩子爬樓頂爬出癮來(lái)了,開(kāi)始幾次還有點(diǎn)害怕,低著頭不敢吭聲,后來(lái)居然用滿不在乎的眼神看我們,嘴角還露出一絲叛逆的挑釁。我決心要面見(jiàn)他的父母,再也不能被他忽悠了。前幾次問(wèn)他,他說(shuō)父母都不在家,奶奶是個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)的,說(shuō)就算我們?nèi)チ艘彩前状睢?/p>
到了陳小雨的家。屋子很舊,堆了不少硬紙板可樂(lè)瓶之類的生活垃圾。屋里傳出炒菜的聲音。我問(wèn)陳小雨:“里面是你奶奶在做飯嗎?”陳小雨點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走進(jìn)去,果然里面一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在烏漆麻黑的鍋灶上忙碌。“老奶奶,您好。”我和老奶奶打招呼。“沒(méi)用的,我奶奶啥也聽(tīng)不見(jiàn)。”陳小雨輕聲嘀咕。
看來(lái),解鈴還須系鈴人,必須從陳小雨身上打開(kāi)缺口。我用很溫和的口吻對(duì)陳小雨說(shuō):“小雨,你告訴阿姨,你為什么要去爬樓頂呢?你那樣做很危險(xiǎn)的,如果你有什么閃失,你奶奶該會(huì)多擔(dān)心呀!”
陳小雨低頭不說(shuō)話。我繼續(xù)開(kāi)導(dǎo):“小雨,你爸爸媽媽一定是在外面打工吧?他們肯定也不希望你有事。你好好上學(xué),爸爸媽媽在外面才能放心。”
陳小雨還是不吭聲,我看他的眼神已經(jīng)不再抗拒。我拍了拍陳小雨的肩膀說(shuō):“你有什么難事,盡管和阿姨說(shuō),阿姨一定幫你。好不好?”我看著他,眼睛里裝滿了十二分的真誠(chéng)。
小雨終于抬起頭看了看我,又立馬低下去了。我不禁在心里嘆了口氣,看來(lái)我還是無(wú)法走進(jìn)孩子的心,我站起身準(zhǔn)備離開(kāi)。
“阿姨,你說(shuō)我媽媽會(huì)看到我爬樓頂?shù)男侣剢幔俊彼鲩W著眼睛看著我,眼神深邃,如一口望不見(jiàn)底的深潭。這樣的眼神不該出現(xiàn)在一個(gè)九歲孩子的眼睛里。我的心猛然疼了,這孩子一定是想他的媽媽了。他是希望媽媽看到新聞后來(lái)看他。
“小雨,阿姨負(fù)責(zé)幫你找媽媽,阿姨保證,一個(gè)星期之內(nèi),幫你找到。但是,你要保證一定要好好學(xué)習(xí),好嗎?”我抿著嘴認(rèn)真地看著小雨。終于小雨重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我沒(méi)有辜負(fù)小雨的期望,我為小雨帶來(lái)了他媽媽的親筆信。小雨的媽媽在信中說(shuō),讓小雨好好學(xué)習(xí),她在外邊為小雨掙學(xué)費(fèi),以后每月都會(huì)給小雨寫(xiě)信,小雨在生活上需要什么,盡管寫(xiě)信告訴她,她會(huì)寄過(guò)來(lái)。
小雨看到信,并沒(méi)有我想象的高興,相反眼神很復(fù)雜。我拍了拍小雨的肩膀,說(shuō):“你要體諒你的媽媽,媽媽一切都是為了你。如果你不嫌棄,讓阿姨來(lái)做你的好朋友,好不好?”小雨靦腆地笑了。我松了口氣,這孩子的心結(jié)開(kāi)始松動(dòng)了。
從此我的生活中多了一份牽掛,那就是小雨。從小雨的眼神中,我看到了他對(duì)我越來(lái)越信賴和依戀。他越來(lái)越開(kāi)朗,每次都會(huì)和我分享他學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
我問(wèn)小雨:“小雨,你長(zhǎng)大了想干什么?”“我要和你一樣當(dāng)警察。”小雨毫不猶豫地說(shuō)。我開(kāi)心地說(shuō):“好,那你要努力學(xué)習(xí)呀。”
我一直伴著小雨一路成長(zhǎng),幫著照顧他的奶奶。而小雨的媽媽每月都會(huì)給小雨寫(xiě)信,寄生活費(fèi)。十年后,小雨順利地考上了警察學(xué)校。
“阿姨,我想告訴你一件事。”身穿制服英姿颯爽的小雨,向我立正敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,說(shuō),“謝謝阿姨像媽媽一樣陪伴呵護(hù)我,沒(méi)有阿姨就沒(méi)有我今天的小雨。我知道,所有的信都是阿姨寫(xiě)給我的。我的媽媽在那年就去世了,但是我一直不愿意接受這個(gè)事實(shí),而且很憤恨命運(yùn)對(duì)我的不公,我爬上樓頂,就是為了和我天堂的媽媽更近一些。當(dāng)我看到那些人都興奮地看著樓頂上的我的時(shí)候,我心里面的憤恨就更深了,于是就想戲弄他們一下,看到這么多人為我忙碌,還有記者扛著攝像機(jī)趕過(guò)來(lái),我找到了惡作劇的滿足,看到警察被我氣個(gè)半死的樣子,我就想笑。阿姨,是你治好了我的心病,讓我感受到了媽媽的溫暖。我立志當(dāng)警察就是為了像你一樣去幫助更多需要我?guī)椭娜恕!?/p>
看著滿臉陽(yáng)光的小雨,我由衷地笑了,我什么也不用說(shuō)了。
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.陳小雨最初爬上樓頂,玩爬樓頂?shù)奈kU(xiǎn)游戲,是希望新聞上出現(xiàn)他的名字,想戲弄那些看熱鬧的人們,想看警察生氣的樣子,獲得惡作劇的滿足感。
B.陳小雨爬樓頂爬出癮來(lái)了,開(kāi)始幾次還有點(diǎn)害怕,后來(lái)居然用滿不在乎的眼神看我們,嘴角還露出一絲叛逆的挑釁,因?yàn)樗麘嵑廾\(yùn)對(duì)他的不公。
C.“我”費(fèi)了很多周折,并帶來(lái)了陳小雨媽媽的信,終于贏得了陳小雨的信任,他向“我”敞開(kāi)心扉,對(duì)我越來(lái)越信賴和依戀,變得越來(lái)越開(kāi)朗。
D.小說(shuō)注重從細(xì)微處描寫(xiě)人物,多次描寫(xiě)小雨的眼神,每次的眼神不同,心理也不同,從而展現(xiàn)了小雨的心理變化,以及從叛逆到學(xué)會(huì)幫助別人的變化。
E.發(fā)生在“我”和陳小雨之間的故事溫暖而感人,其中蘊(yùn)涵著當(dāng)今社會(huì)人與人之間互相幫助的思考,尤其是要關(guān)注未成年人的心理和成長(zhǎng)。
(2)小說(shuō)中的“我”有什么性格特征?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)
(3)小說(shuō)是怎樣敘述小雨的故事的?這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(4)小說(shuō)為什么以小雨的話為結(jié)尾?結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā#?分)
參考答案
(1)(5分)DE
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】答D給3分,答E給2分,答B給 1分;答A、C不給分。
【解析】
A項(xiàng)陳小雨最初爬上樓頂,是為了和天堂的媽媽更近一些。
B項(xiàng)還有想戲弄那些看熱鬧的人們,想看警察生氣的樣子,獲得惡作劇的滿足感。
C項(xiàng)陳小雨知道媽媽去世了,不會(huì)再有信件,贏得小雨的信任是“我”的真誠(chéng)和溫暖。
(2)(6分)
①富有責(zé)任:到小雨家里了解情況,尋找小雨爬上樓頂?shù)脑颍瑤椭腻e(cuò)。
②善良真誠(chéng):以慈母般的溫暖感化了小雨,用真誠(chéng)治好了他的心病,挽救了他。
③慷慨資助:以小雨媽媽的名義給小雨寫(xiě)信、寄生活費(fèi),幫著照顧他奶奶,長(zhǎng)達(dá)十年。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分,共6分。意思對(duì)即可。
(3)(6分)
①以第一人稱“我”的視角來(lái)敘事,使事件顯得真實(shí)可信。
②以小雨一而再再而三地爬樓頂玩為開(kāi)頭,引入小雨的故事,喚起讀者的閱讀興趣。
③多用對(duì)話形式,使敘事更加集中。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分,共6分。意思對(duì)即可。
(4)(8分)
①藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,通過(guò)突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果,告訴了那些信都是“我”寫(xiě)的,余韻悠長(zhǎng),耐人尋味。
②情感表現(xiàn)上,小雨發(fā)自內(nèi)心的感謝,表現(xiàn)了人間關(guān)愛(ài)的傳遞。
③人物形象上,既突出了“我”的形象,也表現(xiàn)了小雨的成長(zhǎng)。
④思想內(nèi)容上,贊揚(yáng)了“我”對(duì)小雨的感化,小雨從“我”的身上學(xué)會(huì)了感恩和幫助他人,深化了作品的主題。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分,共8分。意思對(duì)即可。
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