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《平分生命》閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間:2025-03-05 10:05:13 歐敏 閱讀答案 我要投稿

《平分生命》閱讀練習(xí)及答案

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《平分生命》閱讀練習(xí)及答案

  《平分生命》閱讀練習(xí)及答案 1

  平分生命

  ①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。

  ②然而災(zāi)難再一次降臨在兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會(huì)死去。

  ③作為妹妹惟一的親人,男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  ④抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問:醫(yī)生,我還能活多長時(shí)間?

  ⑤醫(yī)生正想笑男孩的'無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震憾了:在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在這一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。

  ⑥醫(yī)生的手心滲出了汗,他握緊了男孩的手說:放心吧,你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命。

  ⑦男孩眼中放出了光彩:真的?那我還能活多少年?

  ⑧醫(yī)生微笑著,充滿愛心地說:你能活到100歲,小伙子,你很健康!男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí),就又挽起了胳膊。剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事對(duì)醫(yī)生說:那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)每人活50年!

  ⑨所有的人都震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私純真的諾言。

  1.從全文看,男孩愛妹妹勝過愛自己主要表現(xiàn)在哪兩件事上?請(qǐng)概括回答。

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  2.第⑦段中句子運(yùn)用了什么描寫方法?男孩眼中為什么會(huì)放出光彩?

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  3.文中的男孩具有怎樣的品質(zhì)?用自己的話回答。

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  4.第③段中說,男孩經(jīng)過一番思考。根據(jù)上下文,發(fā)揮合理想像,具體描寫男孩的一番思考。不超過100字。

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  參考答案:

  1.①給妹妹輸血;②和妹妹平分生命。

  2.神態(tài)描寫。因?yàn)槟泻⒙牭结t(yī)生的話后十分驚喜,覺得抽血后不但不會(huì)死,而且妹妹也有救了。

  3.勇敢、無私、富有愛心及獻(xiàn)身精神。

  4.略。

  《平分生命》閱讀練習(xí)及答案 2

  平分生命

  男孩子與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是妹妹惟一的親人。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要輸血,但醫(yī)院的血液太貴,男孩子沒有錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)的費(fèi)用。

  作為妹妹惟一的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向鄰床的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng),醫(yī)生忙完后,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時(shí)間?”醫(yī)生正想笑孩子的無知,但轉(zhuǎn)念又被孩子的勇敢震撼了:這個(gè)10歲的小男孩,認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩為所作出的決定付出了一生的勇敢----他下定了死亡的決心。

  醫(yī)生的手心滲出了汗,他握緊了男孩的手說:“放心吧,孩子,你不會(huì)死的,輸血不會(huì)丟掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”醫(yī)生微笑著,充滿了愛心:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”

  男孩從床上跳到地上,高興得又蹦又跳,他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒事時(shí),就又抬起了胳膊----剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:“那我就把血抽一半給妹妹吧,我們兩人每人活50年!”

  所有的人都被震撼了,這不是孩子無知的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。

  1、當(dāng)醫(yī)生問男孩是否有勇氣承受抽血的疼痛時(shí),男孩為什么猶豫?最終他為什么答應(yīng)為妹妹輸血?

  2、抽血時(shí),男孩一聲不響,只是向鄰床的妹妹微笑,這表現(xiàn)了男孩怎樣的心理?

  3、醫(yī)生的.手滲出了汗的原因是

  4、文章末段在文中的作用是什么?

  5、讀了本文,談?wù)勀銓?duì)生命意義的理解。

  答案

  1、他認(rèn)為抽血會(huì)失去生命,所以開始感到猶豫。后來為妹妹輸血,因?yàn)樗敲妹梦ㄒ坏挠H人,他覺得有責(zé)任照顧好妹妹,即使是用生命做代價(jià)

  2、男孩意在安慰妹妹,不要害怕,病很快就會(huì)好的

  3、小男孩的精神強(qiáng)烈地震撼了他的心

  4、點(diǎn)明中心,深化主題

  5、(略)

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