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《美的斷想》閱讀答案

時(shí)間:2025-06-30 11:36:37 曉映 閱讀答案 我要投稿
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《美的斷想》閱讀答案

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《美的斷想》閱讀答案

  《美的斷想》閱讀答案 1

  線,有曲線和直線之分。曲線很復(fù)雜,而直線卻是最簡(jiǎn)明、最理想化的。因此,我曾一度向往直線,希望在各個(gè)方面都能夠“一直前行”。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)生活中的直線幾乎是沒有的,而曲線卻是無所不在。后來,我終于明白:曲線比直線更富有魅力。那一條條的曲線,有彎曲,有轉(zhuǎn)折,能引導(dǎo)你的視線作變化無窮的追逐,能引起你無限的遐思……

  曲線是美的,而美的東西往往又是由曲線構(gòu)成。

  曲線的美,在于自然。

  那皎潔的明月,是由曲線構(gòu)成的;雄偉的山峰,是由曲線構(gòu)成的;波濤洶涌的大海,是由曲線構(gòu)成的。大自然一切的一切,幾乎都是由曲線構(gòu)成的。大自然是美麗的,曲線是美麗的。

  曲線的美,在于歷史。

  人類歷史跌宕起伏,有巔峰,也有低谷,可謂是一條曲線,一條無形而又無限延伸的曲線。帝王將相,從這里經(jīng)過;凡夫俗子,亦在這里繁衍。人類歷史這一曲線,猶如一面明鏡,可以映照出每個(gè)人、每個(gè)時(shí)代的美丑與興衰,給人啟迪,讓人清醒。

  曲線的美,在于人生。

  在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,大多數(shù)的人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的'人生風(fēng)景線,才使得生命更充實(shí)、更有意義。

  當(dāng)一個(gè)人走完了他坎坷的一生,驀然回首時(shí),他定會(huì)為自己留下的曲折堅(jiān)實(shí)的腳印而欣慰,人生的曲線,給人希望,催人奮進(jìn),它展示了人類奮斗的力量和奮斗的美。

  古往今來。有許多成功的人,他們的人生路都是鋪滿荊棘的。司馬遷受宮刑,在痛苦的煎熬中,憑著頑強(qiáng)的毅力,完成了巨著——《史記》。失聰,預(yù)示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束,而貝多芬卻在失聰?shù)那闆r下完成了《命運(yùn)交響曲》這部不朽的樂章。張海迪,高位截癱,但她卻靠自學(xué)掌握了四門外語,成了著名作家。他們的人生道路是曲折的,但這種曲折又恰恰顯示出了他們?cè)谀婢持械膹?qiáng)大生命力!這生命力本身也是一種美。美,是生活中的曲折,是挫折時(shí)的意志,是逆境中的抗?fàn)帲巧街厮畯?fù)中的求索,是柳暗花明時(shí)的欣喜!

  誰能說曲線不美呢?

  1、文中直線和曲線各指什么

  2、你對(duì)美有什么新的認(rèn)識(shí)

  參考答案:

  1.曲線是美的,而美的東西往往又是由曲線構(gòu)成的。

  2.人美在心靈。那才是實(shí)在的美。美在于自然,如大自然是美麗的;美在于歷史,我國經(jīng)歷了5000年的文化歷史;美在于人生,崎嶇不平的人生風(fēng)景線,才使得生命更充實(shí)、更有意義,美在于自然.歷史.人生。

  《美的斷想》閱讀答案 2

  線,有曲線和直線之分。曲線很復(fù)雜,而直線卻是最簡(jiǎn)明、最理想化的。因此,我曾一度向往直線,希望在各個(gè)方面都能夠“一直前行”。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)生活中的直線幾乎是沒有的,而曲線卻是無所不在。后來,我終于明白:曲線比直線更富有魅力。那一條條的曲線,有彎曲,有轉(zhuǎn)折,能引導(dǎo)你的視線作變化無窮的追逐,能引起你無限的遐思……

  曲線是美的,而美的東西往往又是由曲線構(gòu)成的。

  曲線的美,在于自然。

  那皎潔的明月,是由曲線構(gòu)成的;雄偉的'山峰,是由曲線構(gòu)成的;波濤洶涌的大海,是由曲線構(gòu)成的。大自然一切的一切,幾乎都是由曲線構(gòu)成的。大自然是美麗的,曲線是美麗的。

  曲線的美,在于人生。

  在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,大多數(shù)人的人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的人生風(fēng)景線,才使得生命更充實(shí),更有意義。

  當(dāng)一個(gè)人走完了他坎坷的一生,驀然回首時(shí),他定會(huì)為自己留下的曲折堅(jiān)實(shí)的腳印而欣慰。人生的曲線,給人希望,催人奮進(jìn),它展示了人類奮斗的力量和奮斗的美。

  古往今來,有許多成功的人,他們的人生路都是鋪滿荊棘的。①司馬遷受宮刑,在痛苦的煎熬中,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,完成了巨著——《史記》。②失聰,預(yù)示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束,而貝多芬卻在失聰?shù)那闆r下完成了《命運(yùn)交響曲》這部不朽的樂章。③張海迪,高位截癱,但她卻靠自學(xué)掌握了四門外語,成了著名作家。④他們的人生道路是曲折的,但這種曲折又恰恰顯示出了他們?cè)谀婢持械膹?qiáng)大生命力!⑤這生命力的本身也是一種美。⑥美,是生活中的曲折,是挫折時(shí)的意志,是逆境中的抗?fàn)帲巧街厮畯?fù)中的求索,是柳暗花明時(shí)的欣喜!

  誰能說曲線不美呢?

  1.寫出本文的論點(diǎn)。

  答:________________________________________________________________

  2.文中說“曲線比直線更富有魅力。”這里的“直線”應(yīng)如何理解?

  答:________________________________________________________________

  3.請(qǐng)用“‖”在下列序號(hào)中為第十段文字劃分層次。

  ①②③④⑤⑥

  4.讀了此文,你一定對(duì)“美”有了新的認(rèn)識(shí),談?wù)勀愕目捶ā#?0字左右)

  參考答案:

  1、曲線是美的,而美的東西往往又是由曲線構(gòu)成的。

  2、各個(gè)方面一帆風(fēng)順,沒有挫折,沒有障礙。

  3、①/②③④/⑤⑥。

  4、有創(chuàng)見或見解精辟,語言流暢,即可給滿分。

  《美的斷想》閱讀答案 3

  美,是一個(gè)永恒的話題,它如同一束光,照亮了人類精神世界的每一個(gè)角落。

  自然之美,是美的最初源頭。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧,灑在寧靜的湖面上,波光粼粼,湖水的漣漪形成優(yōu)美的曲線,與周圍連綿的山巒相映成趣。山巒的輪廓蜿蜒起伏,似大地舞動(dòng)的身軀,在陽光的照耀下,明暗交錯(cuò),展現(xiàn)出雄渾而壯闊的美。山林間,鳥兒歡唱,它們靈動(dòng)的身姿在樹枝間穿梭,五彩斑斕的羽毛在陽光下閃爍,為這片綠色的世界增添了一抹亮色。花朵競(jìng)相綻放,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,花瓣的形狀各異,卻都以獨(dú)特的曲線勾勒出嬌艷的姿態(tài),散發(fā)著迷人的芬芳,這是自然賦予生命的美,純粹而質(zhì)樸。

  歷史的長(zhǎng)河中,美以不同的形式呈現(xiàn)。古老的建筑承載著歲月的痕跡,從埃及的金字塔到中國的萬里長(zhǎng)城,從希臘的帕特農(nóng)神廟到法國的巴黎圣母院,它們的建筑風(fēng)格獨(dú)特,線條或剛勁有力,或柔美流暢,凝聚著人類的智慧與創(chuàng)造力,是歷史之美的實(shí)物見證。藝術(shù)作品更是歷史美的瑰寶,達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,那神秘的微笑背后,是畫家對(duì)人性美的深刻洞察與細(xì)膩描繪;梵高的《向日葵》,用濃烈的色彩和獨(dú)特的筆觸,展現(xiàn)出生命的熱烈與頑強(qiáng)。這些跨越時(shí)空的藝術(shù)珍品,讓我們透過歷史的塵埃,領(lǐng)略到不同時(shí)代人們對(duì)美的追求與詮釋。

  人生的舞臺(tái)上,美是奮斗的姿態(tài),是心靈的光芒。海倫·凱勒,自幼失明失聰,卻憑借頑強(qiáng)的毅力和對(duì)知識(shí)的渴望,學(xué)會(huì)了多種語言,成為著名的作家和教育家。她在黑暗中摸索前行,卻用樂觀與堅(jiān)韌為自己和他人照亮了前行的道路,這種在困境中不屈不撓的.精神,是人性美的光輝閃耀。還有那些默默奉獻(xiàn)的普通人,鄉(xiāng)村教師堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山區(qū),用知識(shí)的火種點(diǎn)燃孩子們的希望;志愿者奔赴災(zāi)區(qū),為受災(zāi)群眾送去溫暖與幫助。他們或許平凡,但他們的善舉和愛心,如同點(diǎn)點(diǎn)繁星,匯聚成人間大愛的星河,展現(xiàn)出人性中最本真的美。

  美,是自然的饋贈(zèng),是歷史的沉淀,更是人生的贊歌。它需要我們用心去發(fā)現(xiàn),用愛去呵護(hù),讓美在生活的每一個(gè)瞬間綻放光芒。

  閱讀題目:

  1、文章從哪幾個(gè)方面闡述了美?

  2、文中提到的古老建筑和藝術(shù)作品是如何體現(xiàn)歷史之美的?請(qǐng)舉例說明。

  3、海倫·凱勒以及默默奉獻(xiàn)的普通人的事例,在文中起到了什么作用?

  4、結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)美的理解,不少于 100 字。

  答案:

  1、文章從自然、歷史、人生三個(gè)方面闡述了美。自然之美是美的源頭,歷史之美通過建筑和藝術(shù)作品呈現(xiàn),人生之美體現(xiàn)在奮斗的姿態(tài)和心靈的光芒上。

  2、古老建筑如埃及金字塔、中國萬里長(zhǎng)城等,以獨(dú)特的建筑風(fēng)格和線條展現(xiàn)美,凝聚著人類智慧與創(chuàng)造力。藝術(shù)作品像達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,通過畫家對(duì)人性美的洞察描繪;梵高的《向日葵》,以色彩和筆觸展現(xiàn)生命頑強(qiáng),都是歷史美的體現(xiàn)。

  3、海倫·凱勒和默默奉獻(xiàn)的普通人的事例,生動(dòng)地詮釋了人生之美,即便是身處困境或平凡普通,也能憑借頑強(qiáng)精神和愛心展現(xiàn)人性的光輝,有力地論證了文章關(guān)于美的觀點(diǎn)。

  4、美是多元的,自然之美讓人心曠神怡,歷史之美承載著人類的智慧與追求,人生之美則體現(xiàn)在困境中的堅(jiān)韌和對(duì)他人的奉獻(xiàn)。它既可以是壯麗的山河,也可以是一幅藝術(shù)作品,更可以是一個(gè)溫暖的善舉,時(shí)刻圍繞在我們身邊,需要我們用心感受。

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