五柳先生傳的文言文閱讀練習(xí)題
閱讀文言文《五柳先生傳》選文
[甲]世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
[乙]人有賣駿馬者，比三旦立市，人莫之知。往見伯樂曰：“臣有駿馬欲賣之，比三旦立市，人莫與言，愿子還視之，去而顧之，臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝之賈。”伯樂乃還而視之，去而顧之，一旦而馬價(jià)十倍。
【注釋】①比：接連地。②還：通“環(huán)”，環(huán)繞。③朝：早晨。④一旦：一天。
1. 解釋下列加點(diǎn)詞語的含義。
(1) 才美不外見 見：________
(2) 執(zhí)策而臨之 臨：________
(3) 愿子還視之 子：________
(4) 去而顧之 顧：________
2.下列加點(diǎn)的“之”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是( )
例句：策之不以其道
A. 祗辱于奴隸人之手
B. 臣有駿馬欲賣之
C. 燕趙多慷慨悲歌之士
D. 臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝之賈
2. 用現(xiàn)代漢語翻譯線面的句子。
(1) 策之不以其道，食之不能盡其材。
(2) 比三旦立市，人莫之知。
3. 理解填空。
[甲]文中千里馬被埋沒的直接原因是：“____________________________________”，根本原因是：“_______________________________________”。
[乙]文中買馬人能“一旦而馬價(jià)十倍”是利用了人們的.____________________心理。
4.當(dāng)今社會(huì)，商家請(qǐng)名人做廣告已經(jīng)成為時(shí)尚。請(qǐng)結(jié)合[甲] [乙]二文相關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)要談?wù)劇懊诵?yīng)”的利與弊。
_______________________________________________________________________________
【參考答案】
1.(1)通“現(xiàn)”，表現(xiàn) (2)面對(duì) (3)你 (4)回頭看
2.B
3.(1)不能用正確的方法駕馭它，不能按千里馬的標(biāo)準(zhǔn)喂養(yǎng)它。
(2)連續(xù)三天在集市上賣馬，沒有一個(gè)識(shí)馬的。
4. 食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得 食馬者不知其能千里而食也 盲目相信權(quán)威
5.分析言之成理即可。
【五柳先生傳的文言文閱讀練習(xí)題】相關(guān)文章：
五柳先生傳文言文閱讀06-12
《五柳先生傳》文言文閱讀答案03-08
文言文《五柳先生傳》閱讀答案09-06
五柳先生傳文言文閱讀答案12-01
《五柳先生傳》文言文閱讀訓(xùn)練習(xí)題及答案06-10
五柳先生傳的文言文02-26
五柳先生傳文言文閱讀附答案07-01
《五柳先生傳》文言文閱讀附答案06-12
五柳先生傳文言文閱讀題及答案06-12