愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結（精選19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結1
近日，五馬小學(xué)啟動(dòng)了“光盤(pán)行動(dòng)”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節約糧食光榮”，學(xué)校大隊部多舉措開(kāi)展“從我做起，每天不剩飯”的活動(dòng)。
一、是強化宣傳，營(yíng)造氛圍。
廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開(kāi)展節約食品反對浪費宣傳活動(dòng)；食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語(yǔ)，營(yíng)造良好的節約氛圍。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性，引導大家樹(shù)立勤儉節約意識和節約責任意識，反對舌尖上的浪費。
二、是加強就餐管理。
學(xué)生在校就餐時(shí)，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。學(xué)校對用餐人數進(jìn)行分析和預估，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，做到按用餐人數做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節制度措施，最大限度減少浪費。設立“光盤(pán)行動(dòng)”監督員，由值周領(lǐng)導、值周教師和值周學(xué)生擔任監督員，每天在食堂供餐時(shí)段對全校師生實(shí)行監督，并做好記錄。
三、是提倡養成良好的習慣。
在家用餐時(shí)，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場(chǎng)，確有剩菜，盡量打包；逢年過(guò)節，走親訪(fǎng)友，合理安排膳食，不攀比浪費。
自“光盤(pán)行動(dòng)”以來(lái)，學(xué)生們食堂就餐時(shí)都個(gè)個(gè)基本“光盤(pán)”，剩菜剩飯少了。“光盤(pán)行動(dòng)”也得到了全體家長(cháng)的肯定和支持。家長(cháng)們都說(shuō)，這段時(shí)間以來(lái)，孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結2
節約是一種美德，生活節儉是一個(gè)人良好的個(gè)人修養的體現。所謂節儉，就是花錢(qián)有節制，不鋪張浪費。這個(gè)概念人人皆知，但在現實(shí)生活中不能注意節儉的人不占少數，故而有必要談?wù)劰潈�。我覺(jué)得，我們應該注意節儉。
從學(xué)習中到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維，但由于人們的盲目砍伐，現在樹(shù)木也越來(lái)越少了。要知道，樹(shù)，對人類(lèi)、對整個(gè)生態(tài)系統，起著(zhù)多大的作用，樹(shù)是地球之肺，每年得生產(chǎn)多少的氧氣，供我們呼吸、使用，所以我們要節約用紙。
現在浪費比較嚴重的就是體現在糧食上，尤其在學(xué)生中。在學(xué)校里，每日三餐后，飯菜如山一樣堆積著(zhù)，這壯觀(guān)的“景色”，就是學(xué)生的所為。主食吃的不多，大多數吃那么兩三口就倒掉不吃，然后去商店買(mǎi)零食吃，你想想這個(gè)行為有多么的無(wú)恥!要知到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們盤(pán)中的糧食，都是農民辛辛苦苦栽種出來(lái)的。再者說(shuō)，米飯中，有多少我們身體所需的營(yíng)養。這么說(shuō)，我們應該浪費糧食嗎?
除了物質(zhì)上的浪費，還有時(shí)間上的浪費。這也體現在學(xué)生中，每到下課時(shí)間，同學(xué)們就開(kāi)始陸續的上廁所。其實(shí)根本就沒(méi)有尿意，還要去一趟廁所。自己去就算了，還要硬拉著(zhù)別人一起去，這樣就不僅浪費了自己的時(shí)間，還浪費了別人的時(shí)間，害人害己呀!如果把這些時(shí)間用在學(xué)習上，那該有多大的好處。
相信大家看完這些，一定會(huì )意識到節約的重要性。所以大家請厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。那么，就從節約做起吧。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結3
古人言:“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以?xún)�。為了教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識，南江縣長(cháng)赤小學(xué)近期在全校范圍內開(kāi)展了以節糧、節水、節電為主題的“三節”活動(dòng)，利用多種方式將活動(dòng)落到實(shí)處，活動(dòng)取得良好效果，校園節約意識明顯增強。
學(xué)校高度重視，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處，安監辦領(lǐng)導及各班班主任為成員的領(lǐng)導小組;及時(shí)召開(kāi)了全體師生大會(huì )，向全體師生宣讀了關(guān)于節電、節水、節糧的宣傳口號，明確了具體的行動(dòng)指南;同時(shí)發(fā)出《節約資源、從我做起》的倡議，動(dòng)員全體師生提高認識，養成自覺(jué)節約資源的良好習慣。
從師生就餐做起，要求師生每餐都要“吃光喝凈”;注意節約用水，養成隨手關(guān)閉水龍頭的好習慣;并做到教室內人走燈滅，宿舍內晚上按規定時(shí)間按時(shí)關(guān)燈。同時(shí)，教導處專(zhuān)門(mén)安排各班召開(kāi)了“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”主題班會(huì )，讓學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的.觀(guān)念;少先隊大隊部聯(lián)合發(fā)出了“爭做‘三節’標兵”的倡議，辦手抄報、黑板報兩期;并開(kāi)展了主題征文活動(dòng)。截至目前，共收到征文200多份，從中評出優(yōu)秀征文25篇并在學(xué)校宣傳欄內展出。
通過(guò)這次活動(dòng)，全體師生認識到鋪張浪費的危害，深刻體會(huì )到節約是每個(gè)人的責任和義務(wù)。大家都應該謹記:“讓節約成為習慣”，“讓節約成為生活方式”，從一點(diǎn)一滴小事做起，讓我們地球家園永遠美麗富饒。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結4
一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員
利用教師會(huì )，以《倡導節約光榮，建設節約型學(xué)校》為主題，首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話(huà)為契機，對學(xué)生進(jìn)行《節約光榮，浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語(yǔ)……讓節約意識在全校師生中入心入腦，并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。
二、抓好午餐管理見(jiàn)成效
學(xué)校統一安排，每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊自己盛飯菜，要求學(xué)生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤(pán)”。餐后，教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛生打掃外，還要對學(xué)生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結。現在，學(xué)生浪費糧食的現象明顯減少。
三、精心準備開(kāi)好主題班會(huì )
各班級按照學(xué)校的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據典，開(kāi)展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來(lái)總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來(lái)越多的現實(shí)……闡釋了人類(lèi)必須節約糧食的道理。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，浪費一度電、一滴水，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)，節約水電，就是在拯救人類(lèi)自己。節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任。“一粥一飯當思來(lái)之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤(pán)行動(dòng)”！這一切必將促進(jìn)“節約光榮，浪費可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結5
為了弘揚中華民族的傳統美德，我班全體同學(xué)在老師的組織和帶領(lǐng)下開(kāi)展了“節約糧食，從我做起”的活動(dòng)。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我班同學(xué)聽(tīng)從老師的指揮，積極參與有關(guān)“節約糧食，從我做起”的各項活動(dòng)。
一、召開(kāi)“節約糧食，從我做起”主題班會(huì )。
在主題班會(huì )上，家長(cháng)代表也來(lái)參加并給同學(xué)們講述了自己小時(shí)候怎樣節約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收獲的過(guò)程，有關(guān)于節約糧食的名言，有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數學(xué)題引起了大家的興趣：要根據一天所浪費的糧食計算出一個(gè)月、一年各浪費多少糧食。接下來(lái)，趙帥斌同學(xué)的父親語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們，糧食來(lái)之不易。他小時(shí)候能吃上一頓飽飯很難，同學(xué)們在日常生活中一定要節約糧食，遠離浪費!吃多少、盛多少，不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時(shí)最好是吃多少、點(diǎn)多少，剩下飯，要打包回去……聽(tīng)了家長(cháng)們的發(fā)言，同學(xué)們很受教育，對節約糧食有了新的認識。
在主題班會(huì )上，班主任把全體同學(xué)分成六個(gè)宣傳“節約糧食”的小組，同學(xué)和家長(cháng)自告奮勇，爭當小組長(cháng)。家長(cháng)們還為節約“糧食從我做起”的小報優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
二、板報組同學(xué)利用板報的形式，宣傳“節約糧食，反對浪費”。
“節約糧食，從我做起”活動(dòng)開(kāi)展后，我班板報組同學(xué)在班主任的指導下，按期出相關(guān)板報，圖文并茂。內容包括：節約糧食的宣傳語(yǔ)、宣傳畫(huà)兒和節約糧食的形式、做法，很受大家的歡迎，得到同學(xué)們的認可。
三、我親自做節約糧食的調查報告。
我每次在餐館用餐時(shí)，發(fā)現浪費糧食的現象嚴重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現是怎樣的?
我們是這樣做的：
1.查閱有關(guān)資料、圖片及現代格言。
2.閱讀有關(guān)“節約糧食”的書(shū)籍及網(wǎng)頁(yè)，并了解有關(guān)糧食的情況。
3.采訪(fǎng)家人。
4.親自去餐館兒調查采訪(fǎng)。
(1)調查情況及資料的整理。
采訪(fǎng)家人：請問(wèn)您對“節糧”有什么看法?
長(cháng)輩口述：
①現在的一些年輕人、孩子對“節約糧食”做得不夠好，因為他們沒(méi)有受過(guò)苦、挨過(guò)餓，更不知道勞動(dòng)人民的艱辛!認為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進(jìn)口。此外，由于氣候原因，天災會(huì )使糧食減產(chǎn);嚴重時(shí)，可導致糧食顆粒無(wú)收!年輕人沒(méi)有居安思危的意識。
②有一些有錢(qián)人很愛(ài)面子，才會(huì )浪費糧食。
③還有一些人因為家庭富足沒(méi)有節約意識，根本不會(huì )考慮節約的問(wèn)題。
④另有相當一部分人沒(méi)有“節約糧食”的傳統美德。
(2)采訪(fǎng)大世界“美食城”：
請問(wèn)您對節約糧食有什么看法?
①抄桌的阿姨：“有的人點(diǎn)了好多的飯菜，可只吃了一點(diǎn)就倒掉了;有的大人點(diǎn)了菜后，孩子不愿意吃，所以原來(lái)的都倒掉了，再點(diǎn)新的，看了就讓人心疼。”阿姨描述時(shí)，眼睛已經(jīng)濕潤了。
請問(wèn)您每次用餐時(shí)，都能做到“光盤(pán)”嗎?為什么?
②一位用餐阿姨：“我每次都能。因為不能浪費，要提倡節約。”
③一位用餐叔叔：“我肯定都能。現在生活很好，節約是中華民族的傳統美德。糧食是來(lái)之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現在要用四分之一的糧食去養四分之三的人。低碳生活，節約糧食，保護我們美好的家園!”
(3)小結。
浪費糧食的現象確實(shí)嚴重，可也有的人知道節約糧食，還有的人知道為什么要節約糧食。我們要向周?chē)娜税l(fā)出呼吁，節約糧食!特別是“節約糧食，從我做起，從現在做起。”只要用餐就要做到“光盤(pán)”，因為，節約糧食是美德!
四、參觀(guān)廟城糧倉。
在“節約糧食”的活動(dòng)中，班主任組織我們去廟城糧倉進(jìn)行參觀(guān)。糧倉的工作人員為同學(xué)們認真地講解糧倉的構造及儲糧數量、時(shí)間、保存方法等，同學(xué)們專(zhuān)心地聽(tīng)、認真地做記錄，有疑問(wèn)的同學(xué)還積極地向老師或工作人員咨詢(xún)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們很有收獲，更加深了對糧食的了解。
綜上所述，“節約糧食，從我做起”的活動(dòng)使同學(xué)們提高了節約糧食的意識，不論在家，還是在外用餐，都能做到“光盤(pán)”，珍惜糧食。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結6
隨著(zhù)人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費糧食的現象越來(lái)越嚴重。為進(jìn)一步增強學(xué)生節約糧食、愛(ài)惜糧食的意識，培養他們節約糧食的好習慣，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習慣，近日東陽(yáng)市第二實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了“節約糧食，從我做起”主題教育活動(dòng)。
針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒(méi)吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,進(jìn)行了節約糧食大檢查。學(xué)校總務(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳，當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個(gè)個(gè)神情凝重，陷入沉思。接著(zhù)班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀(guān)看糧食生產(chǎn)過(guò)程，給大家講勤儉節約的故事，使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來(lái)之不易，知道了糧食的重要性。經(jīng)過(guò)講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的國家，也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量?jì)H達到溫飽水平，糧食問(wèn)題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問(wèn)題。不少貧困山區的學(xué)生連溫飽問(wèn)題沒(méi)解決，常常沒(méi)吃飯空著(zhù)肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說(shuō)：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，浪費糧食是可恥的，節約糧食要從我做起，我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少，不能浪費一粒糧食，把節約的糧食支援給貧困山區的學(xué)生。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生明白了愛(ài)惜糧食，節約糧食，是中華民族的傳統美德。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，節約糧食，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛(ài)惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時(shí)尚，讓節糧成為一種習慣。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結7
20xx年10月16日是第x個(gè)世界糧食日，所在周是我國第x個(gè)全國愛(ài)糧節糧宣傳周。為更好服務(wù)社會(huì )大眾，增強世界糧食日和全國愛(ài)糧節糧宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，x糧食局圍繞“改變移民未來(lái)——投資糧食安全，促進(jìn)農村發(fā)展”和“愛(ài)糧節糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”兩大主題，積極部署，上下聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展了多種形式宣傳活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導，周密部署
為做好本次宣傳活動(dòng)，我局認真制定活動(dòng)方案，對活動(dòng)內容、形式、時(shí)間、人員上都做出了統一安排。及時(shí)設計制作了愛(ài)糧節糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、形式多樣、注重實(shí)效
世界糧食日當天，我局組織機關(guān)人員在本單位門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)所布置了：橫幅標語(yǔ)、宣傳手冊、宣傳畫(huà)、設立了咨詢(xún)臺，共同宣傳世界糧食日活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳內容有：
1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢(xún);
2、糧食政策、法規咨詢(xún);
3、糧食儲藏知識咨詢(xún)服務(wù);
4、糧油營(yíng)養健康知識，活動(dòng)現場(chǎng)還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節糧與健康知識，動(dòng)員全社會(huì )力量共同參與減少糧食損失浪費行動(dòng)。活動(dòng)持續一周，取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動(dòng)，營(yíng)造氛圍
督促指導轄區內糧食倉儲企業(yè)，在糧庫院內懸掛弘揚“四無(wú)糧倉”精神和節糧減損、科學(xué)儲糧內容的橫幅標語(yǔ)、宣傳展板，營(yíng)造愛(ài)惜糧食科學(xué)保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過(guò)開(kāi)展一系列的“愛(ài)糧節糧”主題宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大群眾愛(ài)糧節糧意識，營(yíng)造了全社會(huì )“愛(ài)糧節糧”的濃厚氛圍。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結8
“民以食為天”，糧食作為人們生活的主要生命資源對于人的發(fā)展和社會(huì )的發(fā)展具有舉足輕重的作用。隨著(zhù)全球人口的不斷增長(cháng)和地球自然環(huán)境的不斷惡化，糧食已成為人世界共同產(chǎn)注的重大問(wèn)題。對于當今這些“飯來(lái)伸手，吃來(lái)張口”的多數獨生子女來(lái)說(shuō)，培養他們珍惜糧食、節約糧食的意識和習慣具有重大的意義。
3月10日，我校所有班級召開(kāi)了以“珍惜糧食”為主題的班會(huì )，在班會(huì )課上，教師向學(xué)生介紹糧食是如何生產(chǎn)的，糧食可以給我們帶來(lái)什么好處等等。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生反思了自己對待糧食的態(tài)度及愛(ài)吃糧食的習慣，從而意識到自己的不足，認識到糧食與我們的生存有著(zhù)密切的關(guān)系，它來(lái)之不易，懂得要從小愛(ài)惜糧食，做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)、養成物盡其用，不浪費，勤儉節約的好品質(zhì)。活動(dòng)的效果不錯。在活動(dòng)尾聲，學(xué)生們給出了自己對于節約糧食，珍惜糧食的一些建議：
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費。
5、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
此次班會(huì )取得了良好的效果，并具有一定的意義。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結9
白米飯之所以飽滿(mǎn)有光澤，是因為有了汗水的灌溉。節約糧食是不辜負人們的辛勤勞作，是表達對勞動(dòng)人民最大的敬意。
那些在炙熱的陽(yáng)光下躬種的農民，是他們用從臉頰上流落下來(lái)的汗水種出了擺放在我們餐桌上的飯菜。飯菜中飄出的香，是對農民的一種頌揚，同樣是對我們的一種勸誡，節約糧食，贈與一香。
從小，老師就在學(xué)校里教導我們要懂得糧食來(lái)之不易，節約糧食，是我們每個(gè)人義不容辭的責任。責任不分大小，只求珍惜每一粒米飯。
隨著(zhù)我長(cháng)大，我很好的做到了節約糧食，但是看著(zhù)家里的小弟弟，小妹妹，他們完全就沒(méi)有節約糧食的自覺(jué)。
他們吃一次飯，嘴巴上，手上，桌子上，地板上都滿(mǎn)是殘渣，他們不是在吃飯，而是在玩耍，拿著(zhù)糧食玩耍。一看到這種情況，我就會(huì )忍不住沖上前將他們眼前的飯碗拿開(kāi)，然后教訓他們，要他們懂得糧食來(lái)之不易。看著(zhù)他們的這種行為，我會(huì )充滿(mǎn)無(wú)奈，因為他們還不懂，不懂糧食的含義，不懂浪費可恥，不懂得節約糧食人人有責。
不過(guò)不懂沒(méi)關(guān)系，既然我明白了節約糧食的含義，那么就由我最先來(lái)告訴他們怎么樣去節約糧食，告訴他們浪費糧食意味著(zhù)什么，意味的一種壞風(fēng)氣的形成，如果將來(lái)某一天人人都這樣浪費糧食，最后的結果就只能是糧食短缺，最終受苦的也只有我們自己。
我們國家糧食充足，但是地球這么大，經(jīng)常在新聞上可以看到，哪里哪里在鬧饑荒，又因為缺少糧食餓死的多少人，這些電視上的報道每每一讓我看到，都會(huì )讓我將節約糧食這四個(gè)字在心里默念一次。
我們要節約糧食。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結10
勤儉節約是中華民族的傳統美德，更是一個(gè)人養成良好的行為習慣和道德品質(zhì)的象征。為響應國家建設節約型社會(huì )的號召，進(jìn)一步弘揚勤儉節約的傳統美德，幫助引導學(xué)生養成勤儉節約的良好行為習慣，推進(jìn)節約型校園、節約型社會(huì )建設，我們班級開(kāi)展了以“勤儉節約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動(dòng)。現將次項工作總結如下：
學(xué)校教育承擔著(zhù)培養學(xué)生良好行為習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要職責，學(xué)生的良好行為習慣要以學(xué)校為主養成。但隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，社會(huì )上不斷出現一些超越現實(shí)、盲目攀比的畸形消費，斗富擺闊、蓄意浪費，長(cháng)明燈、長(cháng)流水的隨意浪費等不良現象和風(fēng)氣，對學(xué)生良好行為習慣的養成造成了較大的負面影響。
為此，必須堅持不懈地抓緊對學(xué)生的勤儉節約教育。要使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“節約資源，人人有責”的意識，深刻認識到節約是一種美德，自覺(jué)做勤儉節約的倡導者和踐行者。
我班此次勤儉節約活動(dòng)具體做了如下事宜：
1、召開(kāi)勤儉節約從我做起主題班會(huì )，動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
2、組織全體學(xué)生開(kāi)展勤儉節約名言警句的搜集、評比活動(dòng)。
3、結合學(xué)校常規管理，組織班級之間開(kāi)展“節約每一滴水，珍惜每一度電，節省每一張紙，不浪費每一粒糧，不亂花每一分錢(qián)”比賽活動(dòng)，抵制浪費現象，倡導節約之風(fēng)。
4、組織手抄報比賽，舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學(xué)生在勤儉節約宣傳標語(yǔ)中簽字。
通過(guò)此次勤儉節約活動(dòng)的開(kāi)展，總結了以下幾點(diǎn)勤儉節約口號，讓全班同學(xué)牢記，以便在日后的學(xué)習和生活動(dòng)，養成勤儉節約的好習慣，口號如下：
1.節約用水，適量使用;
2.約用電，隨手關(guān)燈;
3.節約糧食，科學(xué)飲食;
4.適度消費，精打細算;
5.杜絕占座，充分利用;
6.珍惜紙張，合理利用;
7.愛(ài)惜圖書(shū)，循環(huán)使用;
8.資源再生，隨手環(huán)保;
9.減少垃圾，分類(lèi)存放;
10.互相監督，形成風(fēng)氣.
歷史前賢國與家，成由勤儉敗由奢，只要從小事做起，從自身做起，相信節約的行動(dòng)一定會(huì )在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚.我們堅信，節約離我們一定不會(huì )遠!
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結11
為厲行節約，反對浪費的良好風(fēng)尚，教育引導師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統和，教育和培養學(xué)生勤儉節約的良好品德，我們學(xué)校在全校師生之間開(kāi)展了“厲行節約，反對浪費，從我做起，創(chuàng )建節約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開(kāi)展，結合學(xué)校實(shí)際，采取多項措施，分階段教育，促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。現總結如下：
一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話(huà)、校園板報、班會(huì )等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動(dòng)學(xué)生積極參與此項活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，然他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的.重要標志。我國處于社會(huì )主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進(jìn)行勤儉節約教育，使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的健康成長(cháng)，而且會(huì )影響家庭和社會(huì )，關(guān)系到國家和民族的未來(lái)。加強節約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實(shí)施活動(dòng)，從我做起，全面持續開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”，并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強了學(xué)生自我教育和管理的力度，班級設立“學(xué)生文明就餐監督員”，每班兩名，男女生各一名。通過(guò)努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀(guān)念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節約體驗活動(dòng)。
組織師生開(kāi)展以勤儉節約為主題的體驗活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節糧、節水、環(huán)保等方面的基本知識，了解節糧節水節能的知識和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習。讓師生從節約用水、用電，杜絕零食，養成良好的生活行為習慣，不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設備，無(wú)人應用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)，以免造成不被要的浪費。
四、加強監督檢查，羊腸良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。
結合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節儉行為習慣養成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費行為的不得評優(yōu)，組織開(kāi)展學(xué)生“節約之星”爭創(chuàng )活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵學(xué)生參與節約行動(dòng)。
五、厲行節約持之以恒，建立學(xué)校節約教育制度。
九月份，是我校實(shí)施節約活動(dòng)的第一個(gè)階段，學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節約，自覺(jué)抵制奢侈浪費行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認識，在行動(dòng)上已初有成效。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結12
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”節約糧食歷來(lái)是中華民族的傳統美德。盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收，但是對糧食安全還是要有危機意識，今年全球新冠肺炎疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。糧食危機固然可怕，但最可怕的是對糧食的浪費。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！為了堅決制止餐飲浪費行為，進(jìn)一步加強宣傳教育，切實(shí)培養學(xué)生的節約習慣，諸城市大華學(xué)校組織開(kāi)展了“浪費可恥節約為榮”的主題宣傳教育活動(dòng)。
一、“舌尖上的浪費”倡議書(shū)
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。
學(xué)校發(fā)出了拒絕“舌尖上的浪費”倡議書(shū)，號召全體師生杜絕舌尖上的浪費，全員參與到“光盤(pán)行動(dòng)”當中。
二、“詩(shī)情畫(huà)意”頌節約
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”“四海無(wú)閑田，農夫猶餓死。”一首首古詩(shī)表達了人們對糧食的愛(ài)惜。學(xué)校一二年級的學(xué)生不僅通過(guò)背誦古詩(shī)來(lái)感受糧食的珍貴，還用詩(shī)配畫(huà)的形式展示了每一粒糧食的來(lái)之不易，也表達出他們對勞動(dòng)者的辛勤付出的尊重和敬佩。
三、“光盤(pán)行動(dòng)”從我做起
吃喝之風(fēng)盛行導致餐桌上的浪費大行其道，我們應秉承取之有度、健康調理的中華飲食文化，做到外出就餐不多點(diǎn)、家庭廚房不多做，養成生活中珍惜糧食、厲行節約、反對浪費的習慣，將“光盤(pán)行動(dòng)”的口號付諸實(shí)踐。全體學(xué)生用一張張“光盤(pán)”照片來(lái)表明自己踐行“浪費可恥節約為榮”的決心。
四、倡導“節約為榮”好習慣
同學(xué)們以“浪費可恥節約為榮”為主題，圍繞勤儉節約、愛(ài)惜糧食、舌尖文明、光盤(pán)行動(dòng)等各方面，以手抄報的形式呼吁人們堅決制止餐飲浪費，養成節約為榮的好習慣。
我們在永遠銘記“豐年不忘饑苦，富歲當思節約”訓誡的同時(shí)，還應將“光盤(pán)”口號付出行動(dòng)，推崇一種儉以養德的生活態(tài)度，讓勤儉節約成為我們新時(shí)代生活的新風(fēng)尚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，摒棄陋習，厲行節約，反對浪費，努力爭做“浪費可恥節約為榮”的倡導者、先行者和示范者。
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“誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦”，勤儉節約是中華民族的傳統美德。積極響應國家的號召，同時(shí)為促進(jìn)全體師生樹(shù)立良好的節約意識，踐行勤儉節約的社會(huì )風(fēng)尚，提高校園精細化管理水平，幼兒園由園長(cháng)、后勤主任牽頭，組織全體師生及家長(cháng)開(kāi)展了“厲行勤儉節約反對餐飲浪費”主題系列活動(dòng)。
一、“厲行勤儉節約，反對餐飲浪費”工作布置會(huì )加強工作部署。
幼兒園成立的領(lǐng)導小組，分別組織各處室負責人及年級組長(cháng)召開(kāi)了“厲行勤儉節約，反對餐飲浪費”工作部署會(huì )。會(huì )上，園長(cháng)強調了幼兒園深入開(kāi)展節約宣傳教育工作的重要意義，督促各班級教師以及后勤的食堂從業(yè)人員積極參與、認真組織、有效落實(shí)。后勤主任宣讀了《幼兒園節約糧食反對浪費實(shí)施方案》。并向全園師幼發(fā)放《文明餐桌從你我做起》倡議書(shū)，并通過(guò)幼兒將倡議書(shū)帶回給家長(cháng)。
二、宣傳標語(yǔ)教職工踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，營(yíng)造節約氛圍。
幼兒園通過(guò)張貼文明用餐宣傳畫(huà)、在園內電子屏滾動(dòng)播放節約宣傳標語(yǔ)、各班級家務(wù)欄上張貼關(guān)于“反對餐飲浪費”的家長(cháng)來(lái)稿。以及在幼兒園微信公眾號等平臺向全體師生及家長(cháng)發(fā)布《文明餐桌從你我做起》倡議書(shū)，呼吁全體師生及家長(cháng)積極參與到節約糧食、堅持光盤(pán)的行動(dòng)中來(lái)。
三、幼兒開(kāi)展節約主題教育活動(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng)。
為進(jìn)一步深化節約宣傳教育，該園全體教職工從自身做起，開(kāi)展了“我承諾、我踐行”簽名活動(dòng)，全體教職工主動(dòng)承諾做“文明用餐”的監督者、踐行者、宣傳者、維護者，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。幼兒園各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)，結合宣傳主題開(kāi)展了“厲行節約、反對浪費”主題教育進(jìn)課堂活動(dòng)，小朋友們在老師和家長(cháng)的引導下，積極開(kāi)展“踐行光盤(pán)”行動(dòng)、繪制“拒絕舌尖上的浪費”宣傳畫(huà)、制作“厲行節約、反對浪費”特色倡議書(shū)等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓大家懂得“一粥一飯，來(lái)之不易”的道理，使幼兒懂得珍惜糧食，從我做起。
食堂從業(yè)人員培訓幼兒園20xx年9月24日，后勤主任對食堂工作人員進(jìn)行培訓，強調飲食衛生，要求食堂負責人切實(shí)做到采購放心食材，繼續落實(shí)索證制度。
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20xx級動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設計班級倡導節約糧食3月21日下午，學(xué)生南院大食堂餐具回收處發(fā)生的一幕格外引人注目。很多藝術(shù)系學(xué)生主動(dòng)當起了餐具回收工作人員，認真而熟練地將每一個(gè)餐具里的剩飯菜倒掉，并將它們整齊地擺放在指定位置。他們身旁的幾位同學(xué)有的向走過(guò)的同學(xué)發(fā)送印有節約倡議的書(shū)簽，并同時(shí)詢(xún)問(wèn)一些有關(guān)節約糧食的問(wèn)題，而剩余的同學(xué)則記錄著(zhù)被提問(wèn)者的回答和餐具剩飯情況。這是藝術(shù)學(xué)院11動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設計班一起發(fā)起的倡議糧食節約的活動(dòng)。他們幾天前通過(guò)條幅向全院發(fā)出了“節約糧食，勤儉節約”的`倡議，倡議大家在平時(shí)吃飯時(shí)不要浪費糧食，從一點(diǎn)一滴做起，養成勤儉節約的美德。他們制作了節約糧食主題的.海報，進(jìn)一步向大家宣傳節約理念。
本次活動(dòng)讓大家理解和體驗到了食堂工作人員的辛苦，通過(guò)實(shí)地調研食堂剩余飯菜的行動(dòng)，促使每位參與者能夠樹(shù)立起節約糧食、尊重勞動(dòng)的理念。通過(guò)這次活動(dòng)和倡議，藝術(shù)系青年志愿者行動(dòng)小組的同學(xué)們想告訴大家：勤儉節約是中華民族的傳統美德，更何況糧食來(lái)之不易，我們理應倍加珍惜。
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一、加強對節約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節約意識。
二、教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭做“勤儉節約”的好學(xué)生，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念在校園內蔚然成風(fēng)，為養成良好生活習慣和學(xué)習習慣，為建設文明、和諧的學(xué)校作出自己應有的貢獻！
三、加強對此項活動(dòng)的督促，制定了節約糧食反對浪費目標。團員們切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報批評，限期整改。通過(guò)我們自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓我們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。
同學(xué)們，我們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是我們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現象，這種浪費現象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì )浪費糧食的現象都很?chē)乐亍？吹竭@被遺棄的盤(pán)中餐，我們要同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，節約糧食內化為自覺(jué)，成為習慣，讓節約光榮，浪費可恥的行為度決。
通過(guò)今天的活動(dòng)同學(xué)們在愉悅的氛圍中，真正體會(huì )了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì )了如何去節約糧食。相信我們每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。最后，送給大家兩句話(huà)：田中五谷，以養人民，愛(ài)惜五谷，即時(shí)善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄谷遭殃。
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結合我校實(shí)際，著(zhù)眼于讓全校師生真正樹(shù)立綠色消費、科學(xué)消費的意識，養成愛(ài)糧節糧，勤儉樸素的習慣，我校扎實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現總結匯報如下：
一、高度重視，精心部署。
在健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)下，我校領(lǐng)導高度重視此次糧食科技活動(dòng)周的開(kāi)展，并希望通過(guò)本次活動(dòng)，使我校學(xué)生進(jìn)一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情，了解與掌握有關(guān)糧食科學(xué)的基本知識，掌握科學(xué)調查的過(guò)程與節約糧食的方法，對學(xué)生的健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習具有重要意義。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、組織全校師生收看相關(guān)視頻，通過(guò)正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國范圍內吃不上飽飯的人群大有存在，同時(shí)也時(shí)刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活，樹(shù)立節糧愛(ài)糧意識。
2、請我校生物組老師進(jìn)行廣播講座，介紹糧食科學(xué)知識，使學(xué)生深入了解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長(cháng)，再到最后呈現在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無(wú)數的汗水與艱辛，從而強化學(xué)生愛(ài)糧節糧意識，固化厲行節約行為習慣。
3、由政教處制作宣傳教育展板，向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識，并從我國現階段所面臨的糧食問(wèn)題、節糧的意義、節糧措施三個(gè)方面進(jìn)行詳細闡述，旨在進(jìn)一步增強我校師生的節糧意識，鼓勵大家做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者，讓節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念在校園蔚然成風(fēng)。從細微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設節約型校園的帶頭人，讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚。
4、以各班為單位召開(kāi)主題班會(huì )，通過(guò)討論會(huì )、糧食科普知識競賽等方式進(jìn)行，使愛(ài)糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與糧食科技活動(dòng)周主題宣傳活動(dòng)，從而達到吃得更科學(xué)、身體更健康。
三、開(kāi)發(fā)活動(dòng)，注重實(shí)踐。
1、積極開(kāi)展節糧減損，從我做起活動(dòng)。通過(guò)厲行節約、反對浪費以及光盤(pán)行動(dòng)等活動(dòng)，評選光盤(pán)標兵來(lái)營(yíng)造愛(ài)糧節糧實(shí)踐氛圍，從而幫助青少年科學(xué)認知糧食，并從我做起，自覺(jué)節約糧食，愛(ài)惜糧食，進(jìn)而更加自覺(jué)地加入到珍惜糧食資源，保護生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。
2、加強自主管理，讓學(xué)生進(jìn)食堂參與自主管理。充分利用我校學(xué)生自主管理團隊，在食堂設立監督小組，于學(xué)生進(jìn)餐時(shí)間段進(jìn)行巡查，將發(fā)現的浪費現象及時(shí)制止并進(jìn)行通報，同時(shí)對節糧愛(ài)糧現象進(jìn)行表?yè)P。通過(guò)學(xué)生自主參與，最大限度減少糧食損失浪費。
3、抓拍各種現象。鼓勵同學(xué)們對校園內鋪張浪費現象進(jìn)行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發(fā)現的浪費糧食現象及時(shí)拍下來(lái)，并上報政教處，由政教處將上訴浪費現象在張貼欄內進(jìn)行通報批評。
4、進(jìn)社區宣傳相關(guān)科普知識。由團委組織學(xué)生干部利用周末時(shí)間深入學(xué)校周邊社區進(jìn)行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進(jìn)社區，引導大家樹(shù)立愛(ài)糧節糧、科學(xué)消費、節儉養德、膳食平衡等理念和意識，同時(shí)以點(diǎn)帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進(jìn)行宣傳節糧行動(dòng)的重要性。增強節約糧食意識和社會(huì )責任感，并通過(guò)他們的活動(dòng)影響社會(huì )其他人群共同關(guān)注糧食問(wèn)題、參與節約糧食。
四、認真反思，建立長(cháng)效機制。
通過(guò)德育、法制、衛生、安全教育的滲透，培養學(xué)生尊重他人的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，牢固樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的觀(guān)念，并對學(xué)生進(jìn)行相應的德育教育。
進(jìn)一步加強我校早餐工程的開(kāi)展，通過(guò)早餐工程計劃，不僅使全校學(xué)生養成吃早餐的好習慣，同時(shí)提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪費，使愛(ài)糧節糧、健康消費內化為自覺(jué)，成為習慣。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結17
根據省糧食局等五部門(mén)《關(guān)于做好全國愛(ài)糧節糧宣傳周活動(dòng)的通知》和市糧食局通知要求，縣糧食局結合本縣實(shí)際，制定了符合本縣實(shí)際富有特色的宣傳活動(dòng)方案，并按活動(dòng)方案的要求認真組織開(kāi)展，現將我縣宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，制定實(shí)施方案。
為扎實(shí)有效組織好今年世界糧食日和愛(ài)糧節糧宣傳周各項活動(dòng)的開(kāi)展，縣糧食局成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，局長(cháng)任組長(cháng)，副局長(cháng)、副主任科員為副組長(cháng)，各股室負責人為成員，下設辦公室，由局辦公室具體負責各項活動(dòng)的具體安排，局其他股室密切配合，安排工作人員具體負責宣傳活動(dòng)的實(shí)施。
二、認真組織實(shí)施，宣傳活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
1、懸掛活動(dòng)宣傳條幅。
按照宣傳活動(dòng)方案的要求，縣糧食局根據今年的宣傳主題制作了若干宣傳條幅，在縣糧食局辦公場(chǎng)所、縣城主干道和鄉鎮顯著(zhù)位置懸掛，以烘托宣傳的主題，確保宣傳有效果。
2、群發(fā)宣傳主題短信和微信。
縣糧食局根據今年的`主題內容，精心制作了一條宣傳短信，在全縣副科級以上干部、縣糧食集團網(wǎng)及有關(guān)人士中群發(fā)，以營(yíng)造良好的愛(ài)糧節糧宣傳意識。同時(shí)利用新型媒體微信中的群和朋友圈，指導本系統群內各基層單位負責人將活動(dòng)宣傳內容在各自群內群發(fā)，以提升宣傳面擴大宣傳效果。
3、組織開(kāi)展工會(huì )會(huì )員登山活動(dòng)。
按照整個(gè)實(shí)施方案的要求，縣糧食局工會(huì )組織全體工會(huì )成員開(kāi)展登大東山活動(dòng)，會(huì )員們手舉宣傳橫幅，在大東山腳下分成男女兩組，徒步快速向山上3公里處進(jìn)發(fā)。由于當前信息傳送快捷發(fā)達，會(huì )員們沿途拍的照片及宣傳橫幅畫(huà)面在各個(gè)微信好友圈迅速傳遍，極大地提升了該項宣傳活動(dòng)的影響力，整個(gè)活動(dòng)有聲有色，普及力強富有特色。
4、開(kāi)展糧食增收進(jìn)農戶(hù)活動(dòng)。
活動(dòng)周期間，縣糧食部門(mén)各基層單位結合科學(xué)儲糧倉的推廣使用情況，組織人員進(jìn)行回訪(fǎng)，進(jìn)一步增強農民的產(chǎn)后節糧減損意識。依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系的發(fā)展方向，向農戶(hù)宣傳推廣“代儲存、代烘干、代質(zhì)檢、代加工、代銷(xiāo)售”等“五代”服務(wù)，提高糧食產(chǎn)后專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失，助推我縣農民糧食增產(chǎn)增收。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結18
10月17日，區糧食局在鎮院橋街組織開(kāi)展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)，引導更多的群眾來(lái)關(guān)注糧食質(zhì)量安全，宣傳活動(dòng)取得預期效果。
1、區局高度重視宣傳活動(dòng)。今年是第39個(gè)世界糧食日，主題是“努力實(shí)現零饑餓”。我局旨在號召全區糧食系統干部職工積極宣傳國家糧食政策，向廣大市民普及“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的宣傳活動(dòng)主題。局黨委高度重視此次宣傳活動(dòng)，提前召開(kāi)工作會(huì )議，安排部署任務(wù)，落實(shí)工作人員。
2、制定詳細活動(dòng)方案。為開(kāi)展好此次宣傳活動(dòng)，區局提前制定活動(dòng)方案，落實(shí)宣傳活動(dòng)經(jīng)費近10萬(wàn)元。在活動(dòng)開(kāi)展前，積極聯(lián)系社區、村居落實(shí)場(chǎng)地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個(gè)儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動(dòng)相關(guān)的知識展板，為整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展打下基礎。
3、緊密結合社會(huì )化儲糧試點(diǎn)工作開(kāi)展宣傳。我區被列為全省四個(gè)社會(huì )化儲糧試點(diǎn)之一，為營(yíng)造良好的輿論氛圍，繼續增強我區城鄉居民的儲糧意識。區局結合此次宣傳活動(dòng)，制作2000個(gè)儲糧小米桶向民眾發(fā)放，進(jìn)一步提升我區社會(huì )化儲糧水平，也是對前期試點(diǎn)工作開(kāi)展成果的鞏固。
4、活動(dòng)現場(chǎng)宣傳形式多樣。這次宣傳活動(dòng)內容豐富，現場(chǎng)民眾參與熱情高。活動(dòng)進(jìn)入當地街區，現場(chǎng)掛起了今年宣傳的主題橫幅，陳列著(zhù)愛(ài)糧節糧、科學(xué)儲糧等宣傳知識的展板。活動(dòng)中，工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)知識;介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存。活動(dòng)中，工作人員向過(guò)往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
愛(ài)惜糧食節約糧食班會(huì )總結19
為響應“厲行節約，反對浪費”的號召，我校開(kāi)展了“勤儉節約”主題教育系列活動(dòng)，同時(shí)在全校學(xué)生中發(fā)起了“從我做起，杜絕舌尖上的浪費”的倡議，取得圓滿(mǎn)成功。回顧本次活動(dòng)，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
1、召開(kāi)工作會(huì )議，傳達局文件精神。根據學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2、統一思想，提高認識。學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)的文件、通知精神，并制定了詳細的活動(dòng)方案。向全校學(xué)生發(fā)出了“厲行勤儉節約，從我做起”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應，身體力行，做勤儉節約小主人。同時(shí)要求全體教師從加強青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃，有組織，有實(shí)效。
二、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話(huà)、板報、班會(huì )、電子屏、校園廣播站等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動(dòng)學(xué)生積極參與此項活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，讓他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。為此，我校各年級積極召開(kāi)勤儉節約從我做起主題班會(huì )，動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。并組織黑板報比賽，利用電子屏進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全校參與的氛圍。
三、組織實(shí)施活動(dòng)，從我做起，全面持續開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重。
1、食堂內懸掛了“拒絕校園舌尖浪費，傳承中華節儉美德”的橫幅。
2、學(xué)校領(lǐng)導以身作則，帶頭簽名，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”。
3、加強學(xué)生管理和自我教育的力度，學(xué)校設立“學(xué)生文明就餐監督員”，由每天的帶班領(lǐng)導、值班老師、學(xué)生會(huì )值日執行。
4、為引導師生做就餐光盤(pán)族，只要經(jīng)工作人員認定，就給就餐光盤(pán)的師生贈送酸奶。
通過(guò)努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀(guān)念深入人心。
四、加強監督檢查，列入班隊考評。
為養成良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。結合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節儉行為習慣養成納入班隊的考評中，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費行為的不得評優(yōu)，并組織開(kāi)展學(xué)生“節約之星”爭創(chuàng )活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵學(xué)生參與節約行動(dòng)。
通過(guò)一系列形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的勤儉節約意識，全體師生都樹(shù)立了節約光榮、浪費可恥的觀(guān)念。
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