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教師節活動(dòng)總結范文

時(shí)間:2022-08-01 15:56:00 教師節活動(dòng)總結范文 我要投稿

教師節活動(dòng)總結范文

  教師節,自從被國家認定為法定假日后,老師們也終于有了屬于自己的節日,這是一個(gè)為全國所有教師慶祝的日子。開(kāi)展了教師節活動(dòng),也別忘了寫(xiě)總結哦。下面是小編為大家整理的教師節活動(dòng)總結范文(精選35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  教師節活動(dòng)總結范文1

  老師,9月10日是您們的節日。在這天,我們舉辦了“寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福”教師節主題活動(dòng),送上我們對您們最真摯的祝福。

  一、 活動(dòng)內容:

  本次活動(dòng)先由導員提出,由學(xué)習部具體落實(shí)、討論決定,活動(dòng)主題定為"桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無(wú)限"。

  由學(xué)習部部長(cháng)安排實(shí)習干事向各班委布置活動(dòng)前的準備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負責購買(mǎi)材料,提前一天方宇姍負責通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,提前一天王XX負責畫(huà)板報,于教師節前一晚貼到二教樓下,教師節當天由白XX拍照了解同學(xué)老師現場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾)。

  二、 活動(dòng)總結:

  本次舉辦的教師節“寫(xiě)寄語(yǔ),送祝福”完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  (一) 主題鮮明,效果明顯:教師節前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節日快樂(lè )",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。

  (二) 參與面廣,認可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng)。大家在準備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對老師的感激。老師們也對這次活動(dòng)表示了充分的認可與肯定。

  (三) 計劃周密,準備充分,勤儉節約:由于時(shí)間相對緊,活動(dòng)準備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計劃讓我們在活動(dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買(mǎi)。由學(xué)習部的實(shí)習干事們,首先負責購買(mǎi)板報需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡(jiǎn)約的材料表達了對老師最真摯的情感。

  三、結語(yǔ):

  "教師節"送祝福活動(dòng)從準備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節當天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節當天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

  最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

  教師節活動(dòng)總結范文2

  九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng),現總結如下:

  一、表彰典型,組織開(kāi)展教師節表彰大會(huì )。評選表彰近一年來(lái)的一批"縣級優(yōu)秀教師"、"鎮級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",我校冉校長(cháng)做了致辭。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

  二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,透過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。

  三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄,廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。

  四、工會(huì )組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動(dòng)。9月10日下午,由工會(huì )為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準等活動(dòng)。活動(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職工的精神風(fēng)貌。

  五、全體教師自由參加游園活動(dòng)------猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見(jiàn)燈謎,猜中者能夠到工會(huì )辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

  透過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅僅得到了節日的快樂(lè ),也充滿(mǎn)了對教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì )了感受真愛(ài),承擔職責,學(xué)會(huì )感恩。在全社會(huì )大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節過(guò)得十分有好處。

  教師節活動(dòng)總結范文3

  九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。在教師節前夕,我校以“弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節的一系列活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的教師節。現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結。

  一、由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì )議,布置初中部和小學(xué)部各班慶祝教師節活動(dòng)。

  要求各班在九月7日下午最后一節課,以班為單位,進(jìn)行以感念師恩為主題的班隊會(huì )慶祝活動(dòng)。班級慶祝活動(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確,五一班以"感恩教師為主題",七二以"紅燭頌"為主題更是班級慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

  二、利用黑板報、廣播等多種形式進(jìn)行宣傳。

  宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報,頌揚學(xué)生心中朝夕相處的恩師。

  三、學(xué)校班子成員,專(zhuān)程到醫院慰問(wèn)看望了我校退休教師。

  皇莆老師,她因腳受傷,住院治療。學(xué)校領(lǐng)導送上了美好的祝愿,祝愿她早日康復。然后又對從我校離退休的十五位老教師,進(jìn)行了看望和慰問(wèn),送上節日的祝福。真誠的祝愿老教師節日快樂(lè ),幸福安康。

  四、小學(xué)部各班還開(kāi)展了溫暖送給老師的活動(dòng):

  1、低年級各班開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)"教師節快樂(lè )"、"老師您辛苦了"等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  五、表彰先進(jìn)教師,共祝美好未來(lái)。

  學(xué)校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體教職工慶祝會(huì )。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。并對常年堅守在教學(xué)崗位上的優(yōu)秀教師,進(jìn)行了表彰。

  總之,今年我校的教師節慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。

  教師節活動(dòng)總結范文4

  第XX個(gè)教師節到來(lái)之際,我園按照上級教育主管部門(mén)的通知安排,結合幼兒園實(shí)際,組織了系列活動(dòng),讓全體教職工度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的節日,現將幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的情況匯報如下:

  一、認真學(xué)習,提高師德修養水平

  我園以教師節為契機,采取集中學(xué)習和自學(xué)的方式,組織全園教職工學(xué)習全國教育工作會(huì )議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學(xué)習內容,聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì ),進(jìn)一步形成學(xué)習綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍,把思想行動(dòng)統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵廣大教職工熱愛(ài)教育事業(yè),全面提高師德素養,努力把職業(yè)道德規范轉化為實(shí)際行動(dòng),教書(shū)育人,為人師表,做人民滿(mǎn)意的教師,為全市落實(shí)教育規劃綱要、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。

  二、組織為教師喝彩系列活動(dòng)

  1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,園長(cháng)作了感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路國旗下講話(huà)。教師們以回報社會(huì )的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節。她們?yōu)橛變杭糁讣住⒅谱魍婢叩龋钍苡變合矏?ài)也獲得了家長(cháng)的好評。

  2、教師節前夕,幼兒園召開(kāi)了全體教職工大會(huì ),對上學(xué)年考核出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評選工作,公開(kāi)、公平、公正地選出了本年度園內優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,并對評出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。同時(shí)推薦出市級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

  3、召開(kāi)了教職工的慶祝會(huì )和座談會(huì )。會(huì )上,幼兒園領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。校長(cháng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì )和家長(cháng)的認同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應該時(shí)刻注意到自身的不足,應該時(shí)常以相關(guān)法規、政策來(lái)對照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭取在明年的教師節慶祝大會(huì )上每個(gè)人都能發(fā)現自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì )認真工作,無(wú)私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

  4、由工會(huì )牽頭組織全體教職工開(kāi)展了做時(shí)代先鋒,當行動(dòng)楷模知識競賽活動(dòng),號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩定的目標任務(wù)上來(lái),在自己工作崗位中踐行實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)新時(shí)代的楷模新篇章。

  三、組織慰問(wèn)退休教師

  我園在教師節之際組織慰問(wèn)了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。在會(huì )上,幼兒園對退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問(wèn),感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時(shí),卻依舊堅持在崗位上,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。會(huì )上,退休教師代表進(jìn)行發(fā)言,對幼兒園近年來(lái)取得的成績(jì)感到欣慰,對園領(lǐng)導的關(guān)心表示感謝。他們還表示,會(huì )在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,期望在現任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。園領(lǐng)導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,接受他們的指導和監督,使退休教師成為我園發(fā)展的專(zhuān)業(yè)型社會(huì )監督指導隊伍。

  四、組織老師,謝謝你的愛(ài)班組系列活動(dòng)

  在以往教師節來(lái)臨之際,幼兒為表達自己對老師的感激之情時(shí),大都由家長(cháng)掏錢(qián)購買(mǎi)禮物送給教師,無(wú)形之中形成了幼兒之間的攀比之風(fēng),造成不良的影響。今年教師節之前,我們就強調教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡(jiǎn)樸的方式表達自己情感。組織小班幼兒進(jìn)行我為老師唱首歌,中班幼兒進(jìn)行詩(shī)朗誦,大班幼兒進(jìn)行我為老師做賀卡系列活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )正確表達自己的愛(ài),懂得自己表達的情感比買(mǎi)一束鮮花、一件禮物更有意義。活動(dòng)中,老師非常的欣慰,覺(jué)得孩子們都張大了,懂事了。

  總之,今年我園的教師節慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  我校此次為了迎接xx一中第xx個(gè)教師節舉辦了一場(chǎng)活動(dòng),希望各位老師能夠在這個(gè)節日里過(guò)的開(kāi)心,也希望學(xué)生們能夠去感恩自己的老師,感謝他們的教育,所以特意舉辦了一場(chǎng)以“感恩老師”為主題的寫(xiě)信活動(dòng),讓學(xué)生們都寫(xiě)一封感恩自己老師的信送給老師。現對活動(dòng)做以下的總結:

  活動(dòng)開(kāi)始前,我校每個(gè)年級組分別通知了所有的老師,先送去了一份節日祝福,然后在讓班主任下達通知到班級,讓學(xué)生們知道節日即將要到來(lái),希望他們能用實(shí)際的行動(dòng)為老師們送上他們的祝福,所以就讓他們參加這個(gè)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都為各自的老師送去自己寫(xiě)的一封感謝信,以表示對老師的感謝和祝福。這通知下達下去,也爭取到了學(xué)生們的贊同,他們也都樂(lè )意參與到活動(dòng)中去,就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節的活動(dòng),讓學(xué)生們能夠去對自己的老師說(shuō)一聲“謝謝”。

  活動(dòng)中,由班主任收集自己班上的學(xué)生寫(xiě)給老師的信,最后送往到信對應的老師,讓老師們收到來(lái)自學(xué)生的祝福,過(guò)一個(gè)特別的節日。同時(shí)也選取出寫(xiě)的最有代表的同學(xué)在早上的時(shí)候親自讀給她的老師聽(tīng),讓大家在這個(gè)節日里一起接受祝福。當然這個(gè)做法取得了很好的效果,同時(shí)還有同學(xué)自發(fā)跟著(zhù)這個(gè)形式做,自己主動(dòng)的在廣播里念寫(xiě)給老師的信,讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學(xué)校的教師節活動(dòng)格外的過(guò)的歡快有趣。

  舉辦的這樣一次活動(dòng),是希望學(xué)生們能夠去體諒老師教學(xué)的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的,不管是以往的學(xué)生,還是現在的學(xué)生,都能感受到,而且學(xué)生的家長(cháng)也是很信任的。教師節作為老師們的節日,本就難得,在這個(gè)行業(yè)工作,其實(shí)也會(huì )有很多是不如意的,但是他們都努力的抗下來(lái)了,本就不易,一直都在為教育事業(yè)做著(zhù)自己的奉獻,他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節這天很希望學(xué)生們對教育自己的老師送去一句祝福,讓老師也能得到大家更多的支持,才能更有工作的動(dòng)力。本次活動(dòng)舉辦很成功,不僅獲得老師和學(xué)生們的支持和肯定,更讓大家明白作為教師的辛苦,這才是最終的目的,只希望未來(lái)學(xué)生能更加努力和配合,用成績(jì)去報答老師的教育恩情。

  教師節活動(dòng)總結范文5

  尊師重教是永久的美德,我校為了讓教師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成敬重師長(cháng)的好習氣,展開(kāi)了五光十色的慶祝活動(dòng)。活動(dòng)當天少先隊隊長(cháng)進(jìn)行了“感恩教師”國旗下說(shuō)話(huà),召喚整體學(xué)生,感恩教師,尊重教師;為教師唱一首祝愿的歌,為教師獻上節日的祝愿語(yǔ);而且還舉行了教師節書(shū)畫(huà)競賽。在這樣濃郁的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)高興的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美閉幕,這次活動(dòng)的特征主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,作用房子:

  教師節當天舉行的活動(dòng)意圖才華祝整體教師教師節高興,讓教師在教師節當天能夠感觸到節日的氣氛。咱們這次舉行的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向教師祝愿”的辦法讓作用愈加房子,活動(dòng)當天早上被祝愿的教師們都十分高興的向咱們問(wèn)詢(xún)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們許多的祝愿,有的教師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝愿,真的是有高興有感動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)出了許多承受祝愿的教師的心聲。

  2、參與面廣,認可度高:

  這次活動(dòng)整體的教師和學(xué)生都參與到了其間。在學(xué)生給教師送祝愿語(yǔ)的那一刻,教師們的臉上都露出了甜甜的敗行,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們感恩的歌聲,教師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝愿,教師們的感謝集合在一同,整個(gè)學(xué)校充溢了溫馨的氣味。

  在書(shū)畫(huà)競賽時(shí),同學(xué)們更是把對教師的感恩續寫(xiě)在紙上,一張張美麗并有深意的畫(huà),更是帶給了教師們無(wú)限的歡喜。教師們也回贈了他們的熱心,高興地與同學(xué)們聊,在閑談中,師生的間隔拉近了。

  3、方案周密,預備充沛:

  宣揚進(jìn)程中,各工作人員協(xié)作得比較好,勤勤懇懇,從頭到尾都為這次活動(dòng)操心,這確保了活動(dòng)的順暢進(jìn)行。

  本次活動(dòng)中,各部門(mén)活躍協(xié)作,作好宣揚,發(fā)起同學(xué)們活躍參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)建了一個(gè)尊師重教的良好氣氛;學(xué)生們也都活躍響應,在為教師們送祝愿的一同,也營(yíng)建了一個(gè)聯(lián)合、調和的學(xué)校氣氛。

  活動(dòng)盡管時(shí)刻短,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘掉。桃李不言,下自成蹊。讓咱們持續盡力,讓美麗作用每一天。

  教師節活動(dòng)總結范文6

  尊師重教是永恒的美德。在教師節到來(lái)之際,我校本著(zhù)“宏偉、熱情、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)約”的原則,按照“加強領(lǐng)導、精心規劃、統籌安排、全面部署”的要求,及時(shí)組織了今年教師節的慶祝和表彰活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:

  第一,利用櫥窗展示、報刊、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,圍繞今年教師節主題“忠誠黨的教育、實(shí)施教育規劃綱要”,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教,營(yíng)造濃厚的節日氛圍。

  第二,以班級為單位,開(kāi)展“感恩教師恩典”主題小組會(huì )議

  1、利用班級活動(dòng)開(kāi)展“謝謝老師”主題活動(dòng),讓學(xué)生制作賀卡或者對老師說(shuō)一句心里話(huà)。

  2、開(kāi)展“老師,我來(lái)幫你”活動(dòng),讓學(xué)生積極幫助老師做一些力所能及的事情,進(jìn)一步喚起愛(ài)老師、尊重老師的意識。

  第三,舉行盛大的教師節慶祝表彰大會(huì )

  9月9日下午3點(diǎn),學(xué)校在體育館舉行了第一次教師節慶祝表彰大會(huì )。縣委常委、宣傳部長(cháng)賈普祥,縣教育局局長(cháng)劉,副局長(cháng)謝淑和應邀出席慶祝活動(dòng)。賈部長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),表達了黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。會(huì )上,吳宗泉校長(cháng)充分肯定了全校教職工一年來(lái)的辛勤工作,并向大家送上節日祝福。同時(shí),他希望全體教職工向受到表彰的先進(jìn)人物學(xué)習,共同努力,努力開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。學(xué)校副校長(cháng)張建秀宣讀了德昌中學(xué)20xx—20xx學(xué)年表彰獎勵先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的決定:

  被表彰的先進(jìn)個(gè)人包括33名模范教師、29名優(yōu)秀班主任和65名優(yōu)秀教師。先進(jìn)教師集體是初十一和高十一的教師隊伍。高級班組由11年級和11年級的12個(gè)班組成。學(xué)校還對20個(gè)學(xué)年的教學(xué)科研工作、科研課題結論、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文給予表彰和獎勵。在文體活動(dòng)、“中國莫工程”、圖書(shū)館管理等社會(huì )活動(dòng)中表現突出的先進(jìn)個(gè)人也獲得獎勵或表?yè)P。

  總之,今年我們學(xué)校的教師節慶祝活動(dòng)豐富多彩,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。每個(gè)老師都很上進(jìn),精力充沛,準備在未來(lái)的工作中展示自己的才華。其次,造就了團結向上的教學(xué)團隊和人文和諧的教育環(huán)境,為我校未來(lái)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  教師節活動(dòng)總結范文7

  一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì ),會(huì )議由院工會(huì )主持,院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會(huì )上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝第XX個(gè)教師節

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì ),熱烈慶祝教師節。黨委書(shū)記王在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià),并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的.同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì),并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。

  三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節期間,院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)

  教師節期間,院工會(huì )積極貫徹省教科工會(huì )蘇教工[]x號文件精神,深入開(kāi)展“爭創(chuàng )學(xué)習型組織,爭當創(chuàng )新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強教師職業(yè)道德建設,進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

  五、慶祝教師節卡拉ok舞會(huì )

  為慶祝教師節,九月十日下午,學(xué)院工會(huì )在實(shí)訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì ),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(cháng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎。

  六、組織教師夜游

  九月十日晚,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織了夜游活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。

  通過(guò)教師節系列主題活動(dòng),充分表現了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。

  教師節活動(dòng)總結范文8

  在教師節到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開(kāi)展了“在心.回報于行”主題班會(huì )、“感激”主題教育等活動(dòng),讓隊員了師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理,現將活動(dòng)總結如下:

  9月4日全校各班召開(kāi)“在心,回報于行”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了教育,有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  9月8日全校舉行了一次“感、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

  我校4~5年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問(wèn)及為什么設計火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的之情。

  在教師節前后兩周里,我們通過(guò)校園滾動(dòng)表達學(xué)生對教師的愛(ài)以及之類(lèi)的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

  我校6~9年級學(xué)生在教師節期間組織開(kāi)展了一次寫(xiě)信寄真情活動(dòng)。當一封封熱情洋溢的信來(lái)到老師們的手中時(shí),我們的老師被了,平時(shí)學(xué)生們想對老師說(shuō)的話(huà)都通過(guò)信件進(jìn)行了傾述,老師們通過(guò)字里行間也了解了學(xué)生們的內心世界。信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

  教師節活動(dòng)總結范文9

  九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng),現總結如下:

  一、關(guān)愛(ài)有加,組織走訪(fǎng)慰問(wèn)教師活動(dòng)

  教師節期間,市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。各縣(區)、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)農村一線(xiàn)教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現黨和政府對廣大教師的關(guān)心,對教育工作的重視。

  二、表彰典型,組織開(kāi)展教師節表彰活動(dòng)

  1、評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開(kāi)展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),共計表彰80名。

  2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節前夕,市教育局對活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。

  三、主題突出,組織召開(kāi)教師節座談會(huì )

  教師節前夕,由市教育局組織,邀請市相關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會(huì )主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神,以及學(xué)習領(lǐng)會(huì )中央及省市領(lǐng)導講話(huà)精神。

  四、營(yíng)造氛圍,加強教育宣傳工作

  1、做好新聞和網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳

  自9月1日起,利用半月時(shí)間在電視臺、報紙等媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄,廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì )尊師重教的先進(jìn)典型,引導社會(huì )輿論關(guān)心教育、支持教育,形成全社會(huì )尊師重教的良好氛圍。

  2、舉辦“師德報告團”巡回報告活動(dòng)

  教師節期間,組織“師德報告團”到各縣(區)作巡回報告,展示近年來(lái)我市教育系統涌現的一批教書(shū)育人、嚴謹治學(xué)、甘于奉獻的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團”成員,用一周時(shí)間到各縣(區)作巡回報告。

  教師節活動(dòng)總結范文10

  九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。活動(dòng)當天早上,學(xué)校安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè ),老師離開(kāi)時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。然后LED電子屏向教師送去祝愿。結束后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門(mén)上的祝福語(yǔ),讓教師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:

  教師節前夕舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認可度高:

  這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長(cháng)參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著(zhù)同學(xué)們送上的卡上的每一句話(huà),老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教室充滿(mǎn)了溫馨的氣息。

  在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  3、計劃周密,準備充分:

  宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  本次活動(dòng)中,各部門(mén)、大隊長(cháng)、中隊委積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。

  由于準備時(shí)間相對匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,出現了多次浪費同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,通過(guò)總結,希望能夠爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。

  教師節活動(dòng)總結范文11

  xx幼兒園借教師節節日契機,開(kāi)展了一些列教師節主題活動(dòng),整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)濃濃師生情,家長(cháng)和幼兒共同在幼兒園內留下愛(ài)的印記。

  愛(ài)的印記一:愛(ài)的告白

  教師節當天,幼兒園的門(mén)廳外出現了一塊特別的告白墻——“綠色教師節”倡議書(shū)。幼兒園倡議所有的家長(cháng)朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來(lái)表達對教師的尊重、理解和認同,倡導孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來(lái)表達對老師的感謝和祝福,倡導全體教職員工為人師表、自尊自律。家長(cháng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠地祝福留在了告白墻上。

  愛(ài)的印記二:愛(ài)的行動(dòng)

  對于大班幼兒而言,幼兒園是他們最?lèi)?ài)的地方之一,每天孩子們來(lái)到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門(mén)衛叔叔,他們總會(huì )上前問(wèn)候一聲。在這個(gè)教師節特別活動(dòng)之際,孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛(ài)的小記者”,提前通過(guò)自由組合、積極討論、根據自己的特長(cháng)領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設有采訪(fǎng)員、記錄員、攝影師、播報員等角色。采訪(fǎng)過(guò)程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪(fǎng)員拿著(zhù)話(huà)筒提問(wèn),記錄員忙著(zhù)將被采訪(fǎng)的老師的回答記錄下來(lái),攝影師不停地變化位置拍攝采訪(fǎng)的過(guò)程……大班幼兒在合作種完成“愛(ài)的行動(dòng)”的每一項任務(wù),在采訪(fǎng)中,孩子們對幼兒園的老師有了更深入的了解,加深了對老師的喜愛(ài)之情,更重要的是在學(xué)習采訪(fǎng)老師的過(guò)程中,提高了同伴間相互合作和社會(huì )交往的能力。

  愛(ài)的印記三:愛(ài)的心愿

  中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,仔細地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對老師無(wú)盡的愛(ài),當親手完成一朵康乃馨時(shí),孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻給自己最?lèi)?ài)的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節日快樂(lè )!”“愿老師每天都開(kāi)開(kāi)心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動(dòng)之情溢于言表。

  愛(ài)的印記四:愛(ài)的祝福

  剛入園的小班幼兒雖然還不會(huì )像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話(huà)語(yǔ)、溫馨的花朵來(lái)表達自己的祝福,但他們也嘗試著(zhù)用自己稚嫩的雙手學(xué)著(zhù)用手工紙折成郁金香送給自己最?lèi)?ài)的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛(ài)。

  九月是收獲的季節,在這美好的日子里,xxxx幼的全體教職工們用自己的滿(mǎn)腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛(ài)。

  教師節活動(dòng)總結范文12

  今年九月十日,教師節又踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),這是我國第三十一個(gè)教師節,為了發(fā)揚光大尊師重教的優(yōu)良傳統,進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”的系列活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們的一聲問(wèn)候、一句祝福、一份心意、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。通過(guò)這次活動(dòng),加強了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動(dòng)途徑如下:

  1、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節的國旗下講話(huà)。(由大隊長(cháng)負責)

  2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給自己喜歡的每位教師。

  3、以教師節為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開(kāi)一次感恩教育現場(chǎng)會(huì )。

  4、每天早上,學(xué)生們見(jiàn)到老師時(shí),都會(huì )送上一聲親切的問(wèn)候;節日當天,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意,有的對老師說(shuō)了一聲美好的祝福,有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

  5、節日當天,各班的前黑板上,都寫(xiě)上了“祝老師節日快樂(lè )!”的話(huà)語(yǔ),老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。

  6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。

  8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說(shuō)……”。

  9、各中隊在節日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會(huì ),讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出),牢記一個(gè)感恩節(教師節)。

  總之,在這次系列感恩活動(dòng)中,師生們親力親為,密切配合,積極互動(dòng),拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強了學(xué)生責任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過(guò)這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著(zhù)這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長(cháng)效。“感恩教師”活動(dòng)雖然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養,“感恩教師”應該成為教育工作者永恒的話(huà)題,成為社會(huì )各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

  教師節活動(dòng)總結范文13

  通過(guò)此次教師節的活動(dòng),也是讓孩子們對于教師節有了更多的了解,同時(shí)也是培養孩子們尊敬老師,懂得尊重長(cháng)輩的好習慣,此次的活動(dòng)也是準備充足,同時(shí)也是在活動(dòng)之中去取得不錯的效果,孩子們也是積極的參與進(jìn)來(lái),也是來(lái)對此次活動(dòng)總結下。

  準備的過(guò)程之中,我們老師也是積極的溝通,去把自己的想法交流,探討,不但是借鑒之前的活動(dòng)經(jīng)驗,同時(shí)也是去聽(tīng)新老師的一個(gè)意見(jiàn),他們雖然之前沒(méi)有做過(guò)但也是有一些新的想法也是加入了進(jìn)來(lái),從而讓活動(dòng)能做得更為充實(shí)而豐富,而此次的活動(dòng)準備里頭,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同時(shí)對于孩子們也是去向他們宣傳,讓他們提前的了解教師節這個(gè)活動(dòng),中班和大班的孩子之前也是參與過(guò),所以也是更加的懂得,甚至活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩子則是頭一次過(guò)教師節,所以也是要給予更多的宣傳和交流,讓他們也是有意識到這是一個(gè)老師的節日。

  活動(dòng)之中,各位老師也是積極的去給孩子們講述教師節的一個(gè)由來(lái),做一些活動(dòng)來(lái)讓孩子們了解節日,每個(gè)班級的活動(dòng)也是有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長(cháng),而讓孩子們也是對于教師節的了解更多,特別是小班的孩子頭一次參與到教師節里面來(lái),我們也是精心的準備,同時(shí)家長(cháng)們也是配合我們的工作。

  讓孩子們也是去了解,清楚這是老師們的節日,而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是老師的節日,對于活動(dòng)也是積極的參與,同時(shí)也是讓他們加深印象,對于教師節也是更加的熟悉了,通過(guò)活動(dòng),讓孩子們對于教師節有了更多的印象和知識,同時(shí)也是更懂得了尊重老師,尊敬長(cháng)輩,對于此次的活動(dòng)之中,孩子們的積極參與也是讓我們感受到活動(dòng)舉辦的成功,特別是孩子們的一些舉動(dòng)也是讓我們老師感到暖心,也是家長(cháng)們積極的參與,給予的支持。

  活動(dòng)的結束,我們也是積極的去做好反思,一些做的不好的地方依舊還是有的,新的老師也是一些細節方面還做的不夠,不過(guò)也是整體不錯,也是要繼續的努力才行,同時(shí)我也是看到自己對于活動(dòng)的一些把控沒(méi)有做的很好,以后要繼續的改進(jìn),爭取在下次的活動(dòng)之中能做得更好一些才行。

  教師節活動(dòng)總結范文14

  九月是個(gè)收獲的季節,第x個(gè)教師節伴隨著(zhù)溫馨的`祝福洋溢在每個(gè)xx人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

  一、社會(huì )宣傳顯力度

  教師節前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監督員、家長(cháng)代表來(lái)園參觀(guān)我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長(cháng)向他們匯報一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jì)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對學(xué)校的意見(jiàn)建議。對他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì )的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監督員們對教師節的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。

  二、節日氣氛濃滿(mǎn)園

  教師節期間,校園內進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節日氣氛。x月x日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會(huì ),享受一頓精神大餐。9月x日周一升旗儀式上,園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內容。

  三、師德承諾顯真情

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品。”。xx人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx縣教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設公開(kāi)承諾書(shū)》,作出對家長(cháng)、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

  四、愛(ài)心幫困獻愛(ài)心

  開(kāi)展了“xx”愛(ài)生“行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。

  五、教師節里有我的一份祝福

  積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(cháng)和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節目均被鎮審核通過(guò)。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮領(lǐng)導的肯定,這是對我們最好的回報。

  六、采訪(fǎng)x位老師

  教師節當天,幼兒園工會(huì )組長(cháng)采訪(fǎng)了園內最年輕、最年長(cháng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。

  我園的教師節慶祝活動(dòng)豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿(mǎn)懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,xx的保教工作一定會(huì )再上一個(gè)新臺階。

  教師節活動(dòng)總結范文15

  在濃情的9月,我們xx幼兒園早已對教師節的活動(dòng)做好了準備,在年的教師節中,不僅給老師們準備了各種禮物,孩子們也準備了自己的表演和祝福。教師節這一天,幼兒園的所有教師都得到了來(lái)自孩子和家長(cháng)們的祝福,現在對這次活動(dòng)進(jìn)行總結如下:

  這次的教師節是我園舉行的第xx次教師節活動(dòng),特地邀請了家長(cháng)和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了對師恩的感謝,也讓家長(cháng)們看到了我們的教學(xué)成果。當然,最主要的還是讓那個(gè)老師們感受到節日的氣氛。

  一、活動(dòng)的準備

  這次的活動(dòng)以中班和大班的孩子為主,由各班的`老師帶領(lǐng)練習教師節的活動(dòng)。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。

  對家長(cháng)們的邀請以及對學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節的前一天徹底完工。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

  在教師節這一天,園長(cháng)率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節禮物,給大家帶來(lái)了第一個(gè)驚喜。之后學(xué)生們和家長(cháng)也陸續到來(lái),在這一天到來(lái)的家長(cháng)比我們預期的多了很多,這是我們沒(méi)想到的。許多的家長(cháng)都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問(wèn),這也就成了第二個(gè)驚喜。

  在家長(cháng)老師們都安定好后,我們的xx園長(cháng)和大班的孩子們帶來(lái)了教師節的精彩演講,獲得了臺下一眾的掌聲。

  之后的就是各班孩子的表演活動(dòng),各具特色的演出充分的展示了老師們這段時(shí)間的教學(xué)成果,也給到來(lái)的家長(cháng)們帶來(lái)了一份驚喜。

  三、活動(dòng)的結束

  這次的活動(dòng)結束的時(shí)候,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫(huà)的一些簡(jiǎn)單的色彩,但是無(wú)一不透露出自己對老師們的喜愛(ài)之情。

  這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)的達到了預期的效果,幼兒們都順利的體會(huì )到了對老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩。

  但是在這次的活動(dòng)也并不是沒(méi)有不足,對家長(cháng)的到來(lái)預期準備不足也是我們的問(wèn)題,雖然有一定的場(chǎng)地限制,但是我們也要在下次的活動(dòng)中提前做好充分的準備。

  教師節活動(dòng)總結范文16

  金色的九月,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著(zhù)更深的體會(huì )。

  9月10日是一個(gè)周x的清晨,老師們如往常一樣早早的走進(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現每間教室的門(mén)口,都貼著(zhù)一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著(zhù)暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè )!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著(zhù),在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長(cháng)帶著(zhù)大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《xx》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

  今年的教師節,x幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(cháng)禮金”的活動(dòng),倡導家長(cháng)和老師們一起創(chuàng )造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長(cháng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話(huà)語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(cháng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

  在這個(gè)特殊的節日里,x幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—xx老師,大家自發(fā)來(lái)到xx醫院探望住院的xx老師,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了xx老師無(wú)比的勇氣和信心。

  領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著(zhù),一次次體會(huì )著(zhù)作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

  教師節活動(dòng)總結范文17

  9月10日是教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學(xué)校與兩峪鄉小學(xué)全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。

  上午8點(diǎn)半,大家中心學(xué)校操場(chǎng),鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著(zhù)“慶祝教師節—紅燭頌”主題標語(yǔ),活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)熱情洋溢的節日氣氛。

  上午,鄉黨委、政府主要領(lǐng)導陳文學(xué)、張光全同志,鄉直單位領(lǐng)導和同志應邀參加了慶祝活動(dòng),并致賀辭表示衷心地祝賀,同時(shí)還為學(xué)校捐獻資金達5000余元,為全鄉先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì )。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會(huì )演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。

  1、宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來(lái)之際,搞好宣傳活動(dòng),即專(zhuān)門(mén)為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學(xué)生對老師的愛(ài)戴,有表現了老師對學(xué)生的關(guān)懷。

  2、借此機會(huì )大力表彰了為兩峪鄉教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jì)的先進(jìn)工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。

  3、開(kāi)展交心談心活動(dòng)。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學(xué)校領(lǐng)導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

  總支,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。

  教師節活動(dòng)總結范文18

  為了教師節感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們農學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干。我們農學(xué)院學(xué)生會(huì )積極配合院領(lǐng)導,協(xié)助老師舉辦教師節感恩回饋活動(dòng)。

  從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細枝末節的實(shí)施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機結合,力爭讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗。

  活動(dòng)舉辦期間,老師們激情洋溢的給過(guò)路行人介紹著(zhù)農大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著(zhù)一些特色稀有種子。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),盡力確保活動(dòng)的完美!

  在活動(dòng)期間,我們沒(méi)有及時(shí)把老師準備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,導致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開(kāi)展;沒(méi)有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,導致寫(xiě)總結時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!

  教師節感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,我感覺(jué)自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學(xué)生會(huì )的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會(huì )到了強大的使命感—作為農學(xué)院的學(xué)生,我有責任也有義務(wù)為我們農學(xué)院未來(lái)的發(fā)展盡自己微薄而堅實(shí)的力量!

  今天的教師節活動(dòng)總結就給大家介紹到這里,希望大家能夠從中受益。

  教師節活動(dòng)總結范文19

  今年的教師節,分公司培訓部授權襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密?chē)乐敗O宸羁偸莻(gè)細致的人,熱情的人,此次活動(dòng)全司上下積極宣導推動(dòng),并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁(yè)作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團隊里的講師如期而至。整齊的隊伍,高素質(zhì)的人才,個(gè)個(gè)精神抖擻,統一的服裝,統一的行動(dòng)標準,讓人一眼看去,真是欣喜。本次活動(dòng)亮點(diǎn):

  一、主題明確,創(chuàng )意新穎

  本次教師節活動(dòng)緊密?chē)@著(zhù)明年天山群英會(huì )。從接待到會(huì )議內容無(wú)不圍繞此主題。原本在整個(gè)晚會(huì )中,參加會(huì )議的人員皆應著(zhù)卡通人物服裝或晚禮服入場(chǎng),突現歡樂(lè )氣氛,但,因時(shí)間倉促,取消了此創(chuàng )意,不過(guò),日后,為我再次舉辦此類(lèi)活動(dòng),提供了幫助。

  二、流程創(chuàng )新,感人肺腑

  1、總公司領(lǐng)導賀電錄像,令全體講師振奮。

  2、優(yōu)秀講師訪(fǎng)談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現場(chǎng)氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來(lái)的自豪感。

  3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。

  4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》,在講師娓娓道來(lái)之時(shí),現場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當天,還站在講臺上講完最后一分鐘,才離開(kāi)講臺趕赴醫院。

  5、家人現場(chǎng)現身,感動(dòng)臺上講師,感動(dòng)臺下家屬。

  6、每年教師節活動(dòng)經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。

  教師節活動(dòng)總結范文20

  20xx年的教師節是中國第xx個(gè)教師節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我班為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

  9月10日在長(cháng)郡芙蓉中學(xué)1102班舉行了一次題為“感恩在心,回報于行”的教師節活動(dòng),本次活動(dòng)將由1102班全體師生參與其中。本次活動(dòng)是為了讓同學(xué)們懂得感恩老師,讓老師們感到幸福。

  活動(dòng)前我們做了很多準備,我們?yōu)槔蠋煖蕚淞饲煽肆?1盒,11束康乃馨,每個(gè)同學(xué)為老師寫(xiě)的一封信。準備完之后分組行動(dòng),分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真誠地祝老師教師節快樂(lè ),再送給每位老師一封表露感激之情的賀卡。

  這次活動(dòng),我們做得比較順利,老師同學(xué)覺(jué)得很有意義,但我認為還是有些瑕疵比如:

  1、活動(dòng)中準備禮物時(shí)沒(méi)有考慮班上的班費很少,這樣的巨額會(huì )承受不起;

  2、在活動(dòng)過(guò)程中分工不明確,導致準備時(shí)間不足,沒(méi)有盡快的照相;

  3、在班會(huì )上,準備的資料和活動(dòng)不充足,導致班會(huì )提早結束。

  尊師重教室中華民族的傳統美德,在教師節來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了“感恩在心,回報于行”系列活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì )到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個(gè)快樂(lè )的節日。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。

  慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“感恩在心,回報于行”的內涵――感受真愛(ài),學(xué)會(huì )感恩;承擔責任,懂得回報。

  教師節活動(dòng)總結范文21

  金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級領(lǐng)導的`關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結。

  活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強身健體為學(xué)生。

  一、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)

  利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間,郭校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。

  二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

  教師節前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。

  三、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )

  在教師節即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。

  四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

  學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過(guò)這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。

  五、在博客中發(fā)一次節日心得體會(huì )

  每位教師都在博客中寫(xiě)了節日心得體會(huì ),對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。

  教師節活動(dòng)總結范文22

  今年教師節,結合我園實(shí)際,本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開(kāi)展了慶祝活動(dòng)。現將活動(dòng)情況總結如下。

  一、以教師節為主題的黑板報

  學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。

  二、召開(kāi)了老師的表彰大會(huì )

  會(huì )上園領(lǐng)導給全體老師送上了節日的祝福和親切的問(wèn)候,并表彰了先進(jìn)班級和個(gè)人,并進(jìn)一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習,加強自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的提高,樹(shù)立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀(guān)念。xx園長(cháng)的話(huà)進(jìn)一步增強了全體老師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì )認真工作,無(wú)私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

  三、組織了老師慶祝教師節活動(dòng)

  開(kāi)展xx幼兒園教師書(shū)法、繪畫(huà)、大賽活動(dòng)。9月10日下午,由園領(lǐng)導牽頭,組織全體老師進(jìn)行了開(kāi)展xx幼兒園教師書(shū)法、繪畫(huà)、大賽活動(dòng)。活動(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有掌聲響起,這項活動(dòng)充分體現了全體老師的文化內涵。

  四、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)

  幼兒園要會(huì )同領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn),幫助解決教師在工作、生活上存在的問(wèn)題和困難。讓廣大老師感受到對他們的關(guān)愛(ài)從而更要激情投入到教學(xué)當中去。

  教師節的慶祝活動(dòng)中,我們互相祝福著(zhù),我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

  教師節活動(dòng)總結范文23

  9月10日,我們迎來(lái)了全體老師的節日,我們中大班的老師和小朋友們匯聚到形體室,一起慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。

  我們的活動(dòng)一共有四個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節,我們讓幼兒觀(guān)看了一段視頻,讓幼兒們明白每年的9月10號是教師節;第二個(gè)環(huán)節,通過(guò)多媒體我們一起看了中大班的教師照片,讓幼兒介紹自己的老師,說(shuō)說(shuō)你心中的老師是什么樣子的,很多幼兒都表達了對老師的喜愛(ài)之情;第三個(gè)環(huán)節觀(guān)看教師平時(shí)為幼兒做事的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對幼兒無(wú)微不至的照顧,讓幼兒上臺表達對老師的感謝,孩子們看的很仔細,上臺也表達的非常好,很另在座的老師感動(dòng)。第四個(gè)環(huán)節是幼兒獻花給老師,每個(gè)班派出代表,給老師送上獻花并說(shuō)一句“我愛(ài)你”,教師們都感動(dòng)了,覺(jué)得平時(shí)的一切辛苦都是值得的。

  總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是成功的,既讓幼兒知道了9月10號是教師節,也讓幼兒了解了老師們的辛苦,增加了對老師的感激之情,也讓老師們的心靈得到了安慰,同時(shí)很好的融洽了師幼之間的關(guān)系。但也存在不足的第,比如事先音樂(lè )沒(méi)有準備好,而且播放視頻時(shí)聲音很小,幼兒只看到畫(huà)面,聽(tīng)不到聲音。在人員安排方面也有一些欠缺。

  這是這學(xué)期我們中大班第一次的活動(dòng),以后還有很多次這樣的活動(dòng),希望我們能改正這次的小缺失,爭取在下一次能夠做得更好。

  教師節活動(dòng)總結范文24

  尊師重教是我們中國人的傳統美德,在教師節到來(lái)之際人們紛紛用各種方法來(lái)表達對老師的尊敬及感謝,但是對于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)節日太抽象,他們只是表面的聽(tīng)看到了別人尤其是家長(cháng)對老師的謝意,感受到了外界濃濃的過(guò)節氣氛,并未真正的去體會(huì )老師為什么過(guò)節?老師很辛苦,到底是什么事情讓老是這么辛苦?有的孩子問(wèn)什么說(shuō)這是老師的生日?為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片,獻給孩子們創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境。

  在早上點(diǎn)名活動(dòng)結束后,我問(wèn)“小朋友誰(shuí)知到今天星期幾?”“星期五”好多孩子說(shuō),“明天呢?”我繼續問(wèn),“星期六”這可是他們盼望已久的日子。“那明天是什么節日?”我接著(zhù)問(wèn)。“不知道”它們露出了為難的表情。“那老師告訴你們吧,明天是教師節。你們知道教師節是誰(shuí)的節日嗎?”“老師的節日”有的孩子說(shuō)“老師過(guò)生日”也有孩子說(shuō)。“教師節是老師的節日,那為什么要給老師過(guò)節呢?”“因為老師辛苦了”一個(gè)小朋友說(shuō)。等我問(wèn)道老師做哪些工作辛苦時(shí),孩子們都不知道,于是我便問(wèn)“你們在幼兒園,老師都是和你們干什么?”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌說(shuō)得挺多。我便請小朋友看照片并請他們說(shuō)說(shuō)照片上的老師在干什么?看完照片后,有一個(gè)孩子說(shuō)“蒲老師,你還拍著(zhù)我睡覺(jué)來(lái)是不是?”“你還喂我吃飯來(lái)?”好像打開(kāi)了記憶的閘門(mén),孩子們你一句我一句說(shuō)個(gè)不停。

  最后孩子們決定用手中的畫(huà)筆,送上節日的祝福。為此我們很舉辦了一個(gè)“老師過(guò)節了”的畫(huà)展,受到了家長(cháng)們的好評。教育契機隨時(shí)都在,就要看我們老師能不能抓住每個(gè)教育契機開(kāi)展活動(dòng),讓活動(dòng)達到一個(gè)事半功倍的效果。

  教師節活動(dòng)總結范文25

  金色的九月,我們迎來(lái)了第一個(gè)教師節。什么禮物最能表達我們對身邊辛勤工作的老師的深情?

  9月10日是星期一早上。老師們像往常一樣早早地走進(jìn)幼兒園,但他們驚訝地發(fā)現每個(gè)教室的門(mén)口都有一張放大的賀卡。溫暖的金黃色包裹著(zhù)溫暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè )!”一句簡(jiǎn)短的祝福,讓每一位老師一進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。然后,在幼兒園的升旗儀式上,羅紅主任獻上了美麗的鮮花,并向老師們深深鞠躬,唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲《感恩的心》。老師們動(dòng)人的淚水和幸福的笑臉在鮮花的襯托下格外美麗。

  今年教師節,幼兒園和往年一樣,開(kāi)展了“拒絕家長(cháng)禮物”活動(dòng),倡導家長(cháng)和教師共同營(yíng)造更加清潔的校園環(huán)境。為了表示對老師的尊重,父母和孩子們制作了可愛(ài)的賀卡,帶來(lái)了美麗的花束,并送來(lái)了祝福。連同這份來(lái)自幼兒園園長(cháng)母親的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

  在這個(gè)特殊的節日里,幼兒園老師們沒(méi)有忘記病床上與疾病抗爭的同事林紫。大家自發(fā)來(lái)到新橋醫院看望住院的臨淄,和她一起過(guò)節。賀卡、鮮花和捐款把節日的氣氛和祝福送到了她身邊,給了林紫很大的勇氣和信心。

  領(lǐng)導的關(guān)心,孩子的祝福,同事的真情,讓幼師永遠被驚喜、感動(dòng)、溫暖包圍著(zhù),一次又一次地體驗著(zhù)作為老師的這種特殊的快樂(lè )。這個(gè)教師節意義深遠,令人難忘!

  教師節活動(dòng)總結范文26

  今年9月10日是我國教師節,根據清遠市教育局《關(guān)于做好教師節慶祝活動(dòng)的通知》精神,結合學(xué)校的工作的實(shí)際,我校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)質(zhì)樸而富有特色,既有教育意義又有紀念意義。

  一、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

  教師節前夕,學(xué)校班子會(huì )議上我們討論了教師節宣傳活動(dòng)的形式和要求,力求營(yíng)造一個(gè)熱烈、簡(jiǎn)樸、莊重的節日氛圍。通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。

  1、在學(xué)校大廳用LED醒目顯示“熱烈慶祝教師節”標語(yǔ);

  2、利用星期一“國旗下的講話(huà)”宣傳黨和政府關(guān)于加強教師工作的的重大決策和部署;

  3、教師節前夕各班結合“推普周”出版一期慶祝教師節的宣傳專(zhuān)欄,以歌頌教師為主題。

  4、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄向全體教師公示“先進(jìn)教研組、優(yōu)秀年級組、文明辦公室”;教師節縣表彰的“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者”和學(xué)校表彰的“師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”。通過(guò)公示,宣傳受表彰教師的感人事跡。

  二、開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)

  結合學(xué)校的“正風(fēng)”行動(dòng)工作實(shí)際和教育系統黨委“關(guān)于紀律教育月”的統一部署,我校利用慶祝教師節的契機開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng),賦予了教師節全新的意義。

  1、開(kāi)展了“嚴禁利用新生入學(xué)和學(xué)生轉學(xué),收受家長(cháng)的財物和接受家長(cháng)的宴請”的專(zhuān)題教育活動(dòng)。9月6日開(kāi)展了“嚴禁利用教師節的節日接受學(xué)生或家長(cháng)的禮物、宴請”的教育活動(dòng)。校長(cháng)在教師例會(huì )上做出了強調。

  2、利用開(kāi)展紀律教育月活動(dòng)的開(kāi)展“立德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)”的專(zhuān)題征文活動(dòng)。全校67名教師參加了活動(dòng),教師在撰寫(xiě)文章中又得到了一次學(xué)習受到教育。

  3、師德師風(fēng)學(xué)習:守住教師的道德底線(xiàn)。專(zhuān)題的學(xué)習喚起了教師的使命感,深感肩上的重任,并且明確我們的工作責任心對孩子的教育至關(guān)重要。

  三、開(kāi)展了簡(jiǎn)樸莊重的慶祝活動(dòng)

  今年的慶祝活動(dòng),按照上級的要求,我們是以精神鼓勵為主,祝愿全體教職員工身體健康、工作順利、合家幸福。

  1、9月9日利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間,歐陽(yáng)校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀;大隊部號召全體學(xué)生向教師問(wèn)好。在學(xué)生聲聲問(wèn)候中,我們的教師眼眶濕潤了,場(chǎng)面既莊重又感人。

  2、9月10日各班利用早讀課時(shí)間開(kāi)展頌揚教師的美文朗誦比賽;

  次日,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。

  3、學(xué)校德育處代表歐陽(yáng)春蘭校長(cháng)向全校教師(含退休教師)發(fā)送“教師節祝福語(yǔ)”,祝愿全體教師工作順利、身體健康、家庭幸福。

  4、以工會(huì )為代表慰問(wèn)教師。

  今年的教師節慶祝活動(dòng)無(wú)論從宣傳還是師德教育,還有慶祝活動(dòng),都彰顯了我校嚴格按照國家、省、市、縣教育主管部門(mén)文件精神開(kāi)展得豐富多彩,成效顯著(zhù)。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手,爭取實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  教師節活動(dòng)總結范文27

  這次教師節活動(dòng)到現在已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了,對于這次活活動(dòng)我覺(jué)得很高興,活動(dòng)開(kāi)始到結束我覺(jué)得全程氣氛都是很好的,通過(guò)了這次活動(dòng)讓孩子們知道了很多,孩子知道了教師節是什么,幼兒園是一個(gè)最初的階段,這個(gè)階段是孩子們最應該學(xué)習的,最應該知道感恩的,作為這次活動(dòng)的策劃,我認為活動(dòng)的意義很大,對于孩子心理,還有認知方面都是一個(gè)非常好的沉淀,經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),也達到了了我最開(kāi)始的想法,現也對這次活動(dòng)的做一個(gè)總結。

  首先這次活動(dòng)主要就是讓孩子么知道感恩老師,知道教師節是什么,這是一個(gè)基本的,活動(dòng)的最根本之處就是這個(gè),但是讓孩子們知道這一點(diǎn)也需要很多外部因素,通過(guò)一些游戲,活動(dòng),還有影視資料這是最直接的,也是很方便的,這次就活動(dòng)我也做了一些安排,讓孩子們通過(guò)一種簡(jiǎn)單能夠理解能夠接受的方式懂得這一點(diǎn),感恩老師,是每一個(gè)孩子最應該知道的,這次的活動(dòng)意義很大,我也就這次活動(dòng)的過(guò)程做了了很多規劃。

  現在活動(dòng)結束了,得到幾點(diǎn)結論,第一效果是不錯的,大部分孩子們都對這次活動(dòng)的安排很滿(mǎn)意,孩子們積極的參與,孩子們也知道了什么叫教師節,對于個(gè)能的概念我想這不是一朝一夕的,這一點(diǎn)是需要通過(guò)長(cháng)期的積累,還有孩子們的了解進(jìn)度,知道感恩不是一件簡(jiǎn)單的事情,但是這份感恩是一定要具備的,這次活動(dòng)就是一個(gè)契機,也是針對孩子們對教師節的認知做一個(gè)活動(dòng)的安排。

  我們在學(xué)習中也經(jīng)常能夠體會(huì )到這一點(diǎn),活動(dòng)是一個(gè)過(guò)程但是不是主要,這次活動(dòng)最讓我感受深刻的是學(xué)生們都積極的在參與,效果也是很不錯的,孩子們都知道了教師節是什么樣的,都知道的教師節需要學(xué)會(huì )感恩,盡管感恩不是一朝一夕的事情,但是現在也讓其有了一個(gè)主觀(guān)的意識,對接下來(lái)孩子的一個(gè)意識培養很關(guān)鍵,這次活動(dòng)的總體的效果還是不錯的,活動(dòng)也是進(jìn)行的很順利,特別是在一些活動(dòng)項目的進(jìn)行當中也出了一些問(wèn)題,這些都得到了很好的解決的,我相信感恩這兩個(gè)字會(huì )在接下來(lái)讓孩子們明白的。

  當然這次活動(dòng)的也有一些不足之處,在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,部分孩子還是沒(méi)有融入進(jìn)來(lái),這些可能也是活動(dòng)的一些失誤,對于這次活動(dòng)當然還是比較順利的,不過(guò)活動(dòng)中出現的這種現象我也會(huì )注意的,在接下來(lái)繼續完善。

  教師節活動(dòng)總結范文28

  時(shí)值第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節主題活動(dòng)拉開(kāi)序幕。來(lái)自全市教育系統的教職工們歡聚一堂,共同慶祝屬于自己的節日。活動(dòng)情況如下:

  1985年,第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議作出決議,將每年9月10日定為教師節。教師節的設立,體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”為主題的慶祝第xx個(gè)教師節系列活動(dòng),也充分體現了市委市政府對xx教育事業(yè)的重視和大力支持。

  隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲,20xx年xx市慶祝教師節主題活動(dòng)正式開(kāi)始。舞臺上,歌曲《老師我想你》《每當我走過(guò)老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對老師最深的祝福,飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,用活潑生動(dòng)的快板《xx教育譜華章》展現了xx教育近年來(lái)取得的成就。音詩(shī)畫(huà)———《梔子花開(kāi)》則展現了xx基層教師的心聲,他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉村,牢記和堅守著(zhù)自己的教育使命。他們從家鄉走到異鄉、從青年走到老年,用自己的業(yè)績(jì)和忠誠見(jiàn)證了xx經(jīng)濟的跨越式發(fā)展和教育現代化的如日中天。

  藝術(shù)教育是立德樹(shù)人的重要方式、素質(zhì)教育的重要內容,也是培養創(chuàng )新精神與審美能力的有效載體。xx市的藝術(shù)教育有著(zhù)豐厚的文化土壤,學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育,注重遵循藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規律,既弘揚民族文化、地域特色文化,又彰顯個(gè)人修養、社會(huì )關(guān)懷和家國情懷。在剛剛結束的xx省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,我市選送的15個(gè)節目中4個(gè)獲特等獎,9個(gè)獲一等獎,獲獎數位居全省前列。特等獎節目———xx小學(xué)的合唱《light in night》、xx二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話(huà)海州》、xx小學(xué)的舞蹈《長(cháng)袖舞春風(fēng)》這次也專(zhuān)門(mén)在舞臺上呈現,孩子們用歌聲與舞姿承載著(zhù)對老師的祝福。

  千秋基業(yè),教育為本。在xx全力推進(jìn)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進(jìn)征程中,全市教育工作者始終堅持“辦人民滿(mǎn)意教育”的追求,教育現代化建設蘇北第一,青少年素質(zhì)水平領(lǐng)先全省,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,為xx教育和全市經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展作出了積極貢獻。國運興衰,系于教育。今天的xx,站上了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新起點(diǎn)。“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的美好藍圖,給全市人才培養提出了更高要求,也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、青年學(xué)子的健康成長(cháng)創(chuàng )造了廣闊空間。

  在xx教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進(jìn)程中,數千名老師克服種種困難,舍棄小家、在城鄉奔走,為結對共建、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中,我市有x名新特級教師通過(guò)評選,為歷年通過(guò)率最高;近日,xx一位女教師抱著(zhù)孩子出黑板報的圖片走紅網(wǎng)絡(luò ),引起多家媒體的關(guān)注和報道;x所鄉鎮小規模學(xué)校老師們日復一日、年復一年的勞作,x名鄉村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在xx大地上,像這樣愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的老師,我們的xx教育才取得了今天的成就。

  教師節活動(dòng)總結范文29

  為熱烈慶祝第x個(gè)教師節,根據上級有關(guān)文件精神,我城區政府、教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門(mén)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的慶祝活動(dòng)。現總結如下:

  一、營(yíng)造氣氛,組織教師節慶祝活動(dòng)

  城區政府、教育局、各學(xué)校結合實(shí)際,在教師節前夕掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮,營(yíng)造出莊重、喜慶、尊師、重教的節日氣氛。

  1、城區政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節工作。

  2、各學(xué)校結合實(shí)際,開(kāi)展主題鮮明隊會(huì ),書(shū)記、校長(cháng)作國旗下主題講話(huà)。xx小學(xué)甘大明書(shū)記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節”的幾點(diǎn)建議;xx小學(xué)覃震書(shū)記作《快樂(lè ),是幸福的味道》為主題作國旗下講話(huà)。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節。xx中路學(xué)校羅周勝校長(cháng)作“感念師恩”主題講話(huà);xx路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節”的祝福活動(dòng)倡議:說(shuō)一句感謝師恩的話(huà)制做一張謝師卡、畫(huà)一幅親愛(ài)的老師肖像等,得到同學(xué)們的'積極響應

  3、各校出宣傳板報宣傳教師節、慶祝教師節。xx路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿(mǎn)尊師重教、喜迎教師節板報,而且校園內時(shí)常傳出《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮。

  二、組織開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)

  1、教師節前夕,各校組織開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。xx中路學(xué)校以教師節慶祝活動(dòng)為契機,組織學(xué)習《教育發(fā)展綱要》,萬(wàn)書(shū)記還組織黨員教師進(jìn)社區參加義務(wù)勞動(dòng);xx小學(xué)組織黨員帶團員進(jìn)社區開(kāi)展公益活動(dòng)。

  2、展師德活動(dòng)。各校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng),展示師德風(fēng)貌。xx路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛(ài)的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現出的典型事例,還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報道;xx小學(xué)結合創(chuàng )建學(xué)習研究型組織,召開(kāi)學(xué)習研究型組織總結表彰大會(huì ),宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會(huì )上請優(yōu)秀教師作典型專(zhuān)題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,在教師節前夕,全部下點(diǎn),了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,并填寫(xiě)了解匯報表。

  三、開(kāi)展感恩謝師活動(dòng)

  各校通過(guò)開(kāi)展“感恩教誨,慶祝教師節”豐富多彩的系列主題班隊會(huì ),引導、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。

  1、“講”:“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè )賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節隊會(huì ),邀請全體教師參加,他們把教師節當作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們人人講感恩教誨的故事,個(gè)個(gè)贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(cháng)在活動(dòng)對學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結果。

  2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節的黑板報,渲染節日氣氛。

  3、“看”:“看”一天中老師工作的內容。xx路小學(xué)引導學(xué)生用心觀(guān)察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,通過(guò)觀(guān)察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛(ài)。

  4、“寫(xiě)”:“寫(xiě)”一篇贊美老師的童謠詩(shī),獻給親愛(ài)的老師。榮和實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)尊師作文,在教師來(lái)臨之際,讀給老師聽(tīng)。

  總之,從城區政府到教育局到各校,都能?chē)@今年教師節的主題制定計劃和組織落實(shí),收到良好效果。

  教師節活動(dòng)總結范文30

  9月10日下午,我校隆重舉行慶祝教師節表彰大會(huì )。校黨委書(shū)記在會(huì )上作重要講話(huà),要求大力弘揚師德,培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān);堅持“以人為本”,切實(shí)加強師資隊伍建設。

  教師代表、學(xué)生代表分別在大會(huì )上發(fā)言。教學(xué)獲獎代表、醫學(xué)院金老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯,表示將繼續努力,在校黨政的正確領(lǐng)導下,努力實(shí)現校二次黨代會(huì )提出的“跨江發(fā)展、轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰略,為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉老師表示,將進(jìn)一步履職盡責、鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng )新,牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念,始終堅持以學(xué)風(fēng)建設為核心,以學(xué)生成長(cháng)發(fā)展為目標,切實(shí)維護校園和諧、穩定,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展爭做貢獻。學(xué)生代表、理學(xué)院秦同學(xué)代表全體大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意,祝老師們節日快樂(lè ).

  在慶祝表彰大會(huì )上作重要講話(huà),代表學(xué)校黨委和行政,向過(guò)去一年來(lái)在各自工作崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線(xiàn)的全體教職員工致以節日的問(wèn)候!向為學(xué)校改革、建設和發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志們表示崇高的敬意!

  回顧了近年特別是校二次黨代會(huì )以來(lái)學(xué)校各項工作取得的成績(jì),指出,這些成績(jì)的取得是廣大教職員工愛(ài)崗、愛(ài)校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結果。

  教師節活動(dòng)總結范文31

  20xx年9月10日是第34個(gè)教師節。21日,省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節有關(guān)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),要求各地各校要不折不扣落實(shí)好國家和省關(guān)于教師地位待遇的各項舉措。

  工資不低于當地公務(wù)員

  《通知》要求,要落實(shí)公辦中小學(xué)教師作為國家公職人員特殊的法律地位,健全中小學(xué)教師工資長(cháng)效聯(lián)動(dòng)機制,優(yōu)化經(jīng)費投入結構,確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務(wù)員平均工資收入水平。

  同時(shí),要落實(shí)鄉村教師生活補助政策,切實(shí)提高鄉村教師工資待遇,保障鄉村教師同享改革開(kāi)放取得的成果,確保農村中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當地城鎮教師平均工資收入水平。

  《通知》還要求,要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)農村邊遠學(xué)校教師、家庭困難教師、受災教師、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等,充分體現各級黨委和政府的關(guān)心和關(guān)懷。

  將表彰一批南粵優(yōu)秀教師

  今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評選活動(dòng),涌現出一大批具有鮮明時(shí)代特色的優(yōu)秀教師。將召開(kāi)慶祝20xx年教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì ),對南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和特級教師進(jìn)行表彰和大力宣傳。

  《通知》要求,各地各校要廣泛開(kāi)展突出主題入心見(jiàn)行的尊師活動(dòng),引領(lǐng)師生、家長(cháng)和社會(huì )各界將尊師敬師內化于心、外化于行。此外,今年9月,我省教育系統繼續開(kāi)展師德建設主題教育月活動(dòng),各地各校要圍繞師德建設主題,積極開(kāi)展具有時(shí)代特征、針對性強的師德教育活動(dòng)。

  同時(shí),舉辦教師節慶祝活動(dòng)必須務(wù)實(shí)節儉。各地各校要勤儉節約,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓教師通過(guò)活動(dòng)贏(yíng)得普遍喜愛(ài)、贏(yíng)得群眾關(guān)注支持。要支持和鼓勵社會(huì )力量舉辦尊師重教活動(dòng),擴大活動(dòng)的參與度和覆蓋面,努力營(yíng)造良好的節慶氛圍。

  教師節活動(dòng)總結范文32

  教師是敬業(yè)的職業(yè),促進(jìn)教育,是階梯。九月十日是一個(gè)特殊的日子。在這一天,我們都深深地感謝我們的老師。在這一天,我院青聯(lián)全體成員對我院教師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻表示感謝和深深的祝福。為此我院青聯(lián)舉辦了教師節活動(dòng),現總結如下:

  一、本次活動(dòng)的基本內容和意義

  在老師們的祝福下,我院青聯(lián)提前制作了“教師節”宣傳展板,宣傳教師節活動(dòng)對大學(xué)生的意義,提醒同學(xué)們提前做好迎接教師節到來(lái)的準備。教師節那天,我院青聯(lián)全體成員一大早就聚集在行政樓,向一大早就來(lái)上班的老師們表達節日祝福。

  這次教師節活動(dòng)的成功,有利于向全院全體學(xué)生宣傳教師節的意義,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會(huì )風(fēng)尚,形成良好的學(xué)習氛圍,激勵和安慰教師。

  活動(dòng)期間,我院青聯(lián)全體成員熱情高漲,一大早就在行政樓集合。活動(dòng)中,所有成員都大聲喧嘩。當我們看到老師們臉上的笑容時(shí),我們都感到了這次活動(dòng)的意義。

  二、本次活動(dòng)的感悟

  雖然教師節的活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間很短,但是前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )了一份工作的合理安排,也是了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程和可能面臨的困難的一種思考。

  1、活動(dòng)前的準備工作讓我們充分感受到,參與者在組織活動(dòng)的過(guò)程中,一定要有良好的組織紀律性。只有這樣,活動(dòng)的安排才能在高效的運作下進(jìn)行,任務(wù)才能完美的完成。

  2、團隊合作在每項活動(dòng)中都是必不可少的。你不能沒(méi)有目標地單干。只有和大家搞好關(guān)系才是真理。

  在大家的共同努力下,本次活動(dòng)完美完成。我們心里覺(jué)得很幸福,也覺(jué)得生活中有了更多美好的回憶。這次活動(dòng)讓我們感受到了一個(gè)部門(mén)的凝聚力和一個(gè)團隊的力量的重要性。

  教師節活動(dòng)總結范文33

  九月是學(xué)生們開(kāi)學(xué)的日子,也是屬于教師的節日。教師節之所以是在九月,正是為了倡導學(xué)生們尊師重教,所以在這個(gè)教師節,我們學(xué)校沒(méi)有例外的舉行了相關(guān)的教師節活動(dòng)。活動(dòng)已經(jīng)完滿(mǎn)結束了,為保證未來(lái)的教師節活動(dòng)能夠從中取得經(jīng)驗,舉辦得越來(lái)越好,現將教師節活動(dòng)總結如下:

  1、活動(dòng)基本情況

  20xx年9月10日當天,我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學(xué)生對老師進(jìn)行了獻花儀式,兩個(gè)儀式之后,還有學(xué)生為老師們準備的演講與朗誦。

  2、活動(dòng)主要收獲

  通過(guò)全體師生一起在大禮堂感受教師節的氣氛,學(xué)校給老師進(jìn)行表彰,以及學(xué)生對老師進(jìn)行獻花等一系列的活動(dòng)都無(wú)不在向大家提倡尊師重教的傳統,讓每一位學(xué)生都在這個(gè)日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。

  尤其是這次活動(dòng)中,學(xué)生們上臺來(lái)給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話(huà)每一個(gè)字都讓我們聽(tīng)了感動(dòng),而老師們肯定也會(huì )在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加認真對待。這次的活動(dòng),最值得表?yè)P的是每一位學(xué)生的參與。活動(dòng)的策劃,雖是學(xué)校教導處策劃組織的,但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動(dòng)的成功舉辦,所以需要表?yè)P這些學(xué)生,是他們一直都記得老師對他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點(diǎn)的,也算是完成了教師節的使命吧。

  3、活動(dòng)存在問(wèn)題

  這一次的活動(dòng),雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒(méi)有問(wèn)題的。在時(shí)間安排上,沒(méi)有安排的特別好,我們應該安排在更合適的時(shí)間,這樣每一位在座的師生也就不會(huì )出現一些沒(méi)辦法避免的小狀況了。這一次的活動(dòng),還有一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言,說(shuō)說(shuō)他們自己的感受,這是活動(dòng)策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個(gè)環(huán)節,那么老師們想說(shuō)的話(huà),也就有機會(huì )說(shuō)了。以后的教師節活動(dòng),會(huì )綜合這次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓來(lái)舉辦,以保證往后我們學(xué)校的教師節活動(dòng)都能夠越辦越好!

  教師節活動(dòng)總結范文34

  在教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。

  1、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。

  在第二十七個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的.要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  3、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。

  4、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情。活動(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。

  5、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì )9月9日下午,我校6年級2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片,盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。

  教師節活動(dòng)總結范文35

  我校圍繞第27個(gè)教師節認真開(kāi)展了以下工作:

  1、在全體師生間開(kāi)展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。教師節這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達了學(xué)生對老師的崇敬之情。

  2、做一張賀卡送給老師,表達對老師的感激之情,另向學(xué)生征集以《感謝您,老師》作文,說(shuō)出自己的心理話(huà)。

  3、聯(lián)系村區,開(kāi)好座談會(huì ),向所在學(xué)區的村委會(huì )匯報學(xué)校工作的開(kāi)展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導代表群眾在教師節這天到校慰問(wèn)全體教職工,把教師節活動(dòng)推向了高潮。

  通過(guò)教師節系列主題活動(dòng),充分表現了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。

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