作者：楊躍輝 yuehui1970@163.com 作者單位：湖南株洲炎陵縣炎陵中學 簡介：用于原電池原理的flash完整課件。 「下載次數(shù)：1351」

   作者：王佐峰 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：167」

   作者：趙利國 hrzlg@wx88.net　 作者單位：江蘇省懷仁中學　　　　　　 簡介：本學案以WebQuest上下框架結(jié)構(gòu)模板設(shè)計，分為如下欄目：

導言：以學生感興趣的語言，導入課題。

任務：向?qū)W生交代所要完成的任務、目的，讓學生帶著任務去完成探究學習的目標。

過程和資源：提出探究子目標，向?qū)W生提供相關(guān)網(wǎng)站資源并建立鏈接。

評價和結(jié)論：讓學生以小論文、辯論及制網(wǎng)頁等形式相互評價共同提高。鼓勵他們今后要向更高、更遠的目標繼續(xù)探索學習。

發(fā)布區(qū)：向?qū)W生推薦了部分論壇，鼓勵他們用好論壇，張揚個性，使其得到成功的喜悅。

搜索工具：主要是提供網(wǎng)上學習的基本工具，如：搜索引擎、在線翻譯和相關(guān)資源型綜合站點。

本學案根據(jù)“原電池原理及其應用”部分內(nèi)容的特點，同一過程分兩條線進行：一是先進入實驗室，通過實驗獲得對“原電池”的感性認識；二是利用網(wǎng)絡(luò)資源的搜索、整理來提升理論水準和拓展與此相關(guān)領(lǐng)域知識的深度和廣度。

以本學案設(shè)計的過程和資源為主程序，利用任務驅(qū)動和探索性實驗來讓學生完成相關(guān)學習，起到了良好的效果。學習過程中學生的興趣較濃，較順利地完成了學習任務。雖然此學案突出了以學生為主體，主動參與及合作學習的教學理念來進行設(shè)計，但運行中還存在一些問題，望廣大同行不吝賜教。

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