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寫一種植物(蘇教版四年級上冊)

發(fā)布時間:2017-3-16 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  一、教學目標

   1、讀懂“例文”知道寫植物要善與觀察它的莖、葉、花,并注意其各自的特點,然后準確、生動地寫下來。

   2、能按“作業(yè)”的要求有目的、有側(cè)重地觀察一種植物,抓住植物的主要部分及其特點。

   3、學習“例文”http://jiaoan.cnkjz.com/ws/Index.html>寫作方法,寫一篇介紹自己所觀察過的植物的主要部分,突出主要特點,并注意與其他植物的區(qū)別。

  二、教學重點及難點

    重點:抓住植物的主要部分及其特點

    難點:寫清植物的主要部分的特點及與其他植物的區(qū)別

  三、教前準備

    請你自己觀察一植物,然后把所獲得的有關(guān)內(nèi)容填寫在下面的表中。

    觀察記錄表

    植物名稱;年月日

    觀察對象顏色發(fā)現(xiàn)什形狀么特點氣味味道像什么莖葉花果根

  四、教學過程

   1、揭題;今天我們來學寫一種植物。

   2、學習例文

    (1)出示桑樹,圖文結(jié)合,自讀例文

    (2)思考:

       小作者是從幾個部分寫桑樹的?

       他是怎樣介紹各個部分的特點的?

   3、四人小組交流,匯報學習情況

     教師及時板書:

     葉子:大、翠綠、鮮亮

     果實:顏色變化

     生命:葉子生長較快

   4、教師歸納小結(jié)

     要點:莖、葉、花、果,可介紹它們的形狀、顏色、味道、給人的感覺等。

     順序:觀察有序,突出重點。

   5、交流觀察記錄表

     指名匯報,如實敘述

     加以想象,展開敘述

   6、動手試作

    (1)出示要求:觀察一種植物,看看他的莖(或干)、葉、花(或果實)有什么特點,先想想,再仿照例文寫下來。

    (2)編寫提綱,完成習作

    (3)自改、互改,直到滿意為止

   7、認真謄寫

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