實(shí)習(xí)協(xié)議范文
甲方（帶教老師）：__________________
乙方（實(shí)習(xí)治療師）：________________
為保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行和實(shí)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益，特制訂以下實(shí)習(xí)協(xié)議條款：
一、確立實(shí)習(xí)關(guān)系
1．甲方為乙方提供帶實(shí)習(xí)場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，每周提供給乙方的實(shí)習(xí)和帶教時(shí)間為_(kāi)________小時(shí)。
2．實(shí)習(xí)前三周為雙向選擇期，甲方有權(quán)利根據(jù)其考察乙方的工作能力和品質(zhì)的結(jié)果同意或不同意雙方實(shí)習(xí)關(guān)系；乙方有權(quán)利根據(jù)其本人的能力特點(diǎn)和專業(yè)理論取向等個(gè)人特點(diǎn)確立或放棄實(shí)習(xí)。雙向選擇期結(jié)束后，如果甲乙雙方的其中任何一方未明確提出終止實(shí)習(xí)，則默認(rèn)雙方已經(jīng)確立實(shí)習(xí)關(guān)系。
3．乙方本人向甲方本人或其所在單位交納每學(xué)期_________元的實(shí)習(xí)費(fèi)，此費(fèi)用在雙方確立實(shí)習(xí)始一月內(nèi)支付。
4．雙方確立實(shí)習(xí)關(guān)系后，乙方中途退出實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)費(fèi)用不與退還。
二、保密
5．乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守保密原則，不向外泄露甲方咨詢和帶教過(guò)程中的信息。在實(shí)習(xí)期間和其后嚴(yán)格保管有關(guān)的記錄，錄音等有關(guān)資料，未經(jīng)甲方允許不能讓他人接觸這些資料。
6．乙方應(yīng)嚴(yán)格保守甲方所在單位的保密信息和資料（包括：心理測(cè)試，測(cè)評(píng)軟件，數(shù)據(jù)，治療師的家庭電話，電子郵箱，住址等私人信息和其它甲方未明確對(duì)外公開(kāi)的資料）。
7．甲方對(duì)在帶教和督導(dǎo)過(guò)程中乙方的個(gè)人隱私和被要求保密的信息保密。
三、對(duì)待來(lái)訪者
8．在實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)該努力保持與來(lái)訪者之間客觀的治療關(guān)系，避免與熟人，親友，同事等建立治療關(guān)系，不與來(lái)訪者建立和發(fā)展任何工作以外的關(guān)系。
9．在實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)尊重來(lái)訪者，不以任何原因（如：種族，性別，信仰，教育水平，籍貫等）歧視來(lái)訪者，不利用工作角色牟取私利。
四、職業(yè)行為
10．乙方應(yīng)在甲方的'督導(dǎo)下工作，了解自己的能力和職能范圍，不做超越自己能力和職責(zé)以外的事情。
11．在使用測(cè)量工具時(shí)，乙方應(yīng)在甲方相關(guān)專業(yè)人員的指導(dǎo)下全面了解有關(guān)測(cè)量的目的，內(nèi)容及局限性，嚴(yán)格按照規(guī)范操作各種測(cè)量工具，并能正確合理地向來(lái)訪者解釋有關(guān)的測(cè)量結(jié)果。
12．乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守甲方所在單位的實(shí)習(xí)工作時(shí)間和空間的規(guī)定，不遲到，不早退，未經(jīng)許可不在實(shí)習(xí)地點(diǎn)以外的地方做有關(guān)心理治療和咨詢的工作，不做損害甲方所在單位聲譽(yù)和利益的事情。
13．乙方應(yīng)在甲方的督導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守心理咨詢和治療專業(yè)委員會(huì)和實(shí)習(xí)所在單位有關(guān)專業(yè)人員的其他規(guī)定。
14．乙方同時(shí)應(yīng)接受_________的領(lǐng)導(dǎo)，如果甲乙雙方發(fā)生問(wèn)題或糾紛，由_________予以協(xié)調(diào)。
五、其他
15．本協(xié)議的有效期為_(kāi)________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
16．本協(xié)議一共三份，在雙方簽字生效后由甲乙雙方以及_________各自保留一份。
甲方（簽字）：_________ 乙方（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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