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二年級(jí)讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2025-04-14 14:10:15 少芬 心得體會(huì) 我要投稿

二年級(jí)讀書心得體會(huì)(通用14篇)

  讀書是一件非常有意義的事情,那么二年級(jí)的學(xué)生讀書后,相關(guān)的讀書心得體會(huì)要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

二年級(jí)讀書心得體會(huì)(通用14篇)

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 1

  今天,我讀了一個(gè)成語故事:《葉公好龍》。

  這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上。帽子上。鞋子上。家里的柱子上。被子上。枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,葉公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個(gè)名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的`葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!這個(gè)故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦!

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 2

  今天,我讀了《史記》中的一篇文章,這篇文章叫做《臥薪嘗膽》,是我剛看到的一篇很好的文章,里面講的是越王勾踐的故事。

  這篇文章出自于《史記故事》中的一篇,這篇文章是講的戰(zhàn)國時(shí)期的故事,主人公是越王勾踐,他就是故事的主要人物,下面我就個(gè)大家講一講這個(gè)故事吧!

  勾踐,越國的`國王。他受過很多恥辱,卻沒有報(bào)復(fù),他把受過的恥辱,全都沒藏在心底,他為了銘記這輩子受過的恥辱,于是就把膽掛了起來,然后坐在膽的下面,來嘗這顆膽,就可以讓自己銘記當(dāng)初受過的恥辱。就這樣,勾踐記得特自己受過的恥辱,這就是《史記故事》中的《臥薪嘗膽》的故事。

  我們要向越國的國王勾踐學(xué)習(xí),大家知道我們要向越王勾踐學(xué)習(xí)怎樣的精神嗎?那就讓我來告訴你吧!其實(shí)我們要向越王勾踐學(xué)習(xí)忍辱負(fù)重的精神,大家要向戰(zhàn)國時(shí)期的越王勾踐學(xué)習(xí)忍辱負(fù)重的精神!向越王勾踐學(xué)習(xí)!這種忍辱負(fù)重的精神。

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 3

  暑假里,媽媽陪我到書店買了《成語故事》這本書。書里面講了好多的故事,每個(gè)故事都教給我一個(gè)深刻的道理,每個(gè)故事還都帶有插圖,十分吸引人,所以我很喜歡這本書,對(duì)它愛不釋手。

  書里面的《井底之蛙》。《守株待兔》。等故事讓我感觸很深,也讓我明白了很多的道理。

  《井底之蛙》這個(gè)成語告訴我:這個(gè)世界上,天外有天,人外有人,我們不能眼界狹小。見識(shí)短淺。盲目自大,不要驕傲自滿。做人不要只看見眼前的天空,要見多識(shí)廣。

  《守株待兔》這個(gè)成語告訴我:不要死守著一個(gè)簡單的'道理,妄想從此不用勞作。不用行動(dòng),就能夠得到成功,那是絕對(duì)不可能的個(gè)故事讓我明白了人不能貪得無厭,不能不勞而獲,否則會(huì)因小失大。

  書里面的故事不但讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多的道理,看來我更應(yīng)當(dāng)多看書,讓自我在知識(shí)的海洋里不斷地充實(shí)自我,讓自我變得更棒!

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 4

  一天中午,天氣十分熱,盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了,都耷拉著“腦袋“,盆里土都裂開了嘴。一見此狀,我連忙到水沲里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)爸爸看見了,趕忙說別澆水,現(xiàn)在不能澆水。我奇怪問到底為什么,可爸爸講不出道理,這時(shí)我想起了《身邊科學(xué)365問》,我把這本書打開后,仔細(xì)的尋找答案:原來,中午氣溫較熱,這時(shí)植物的吸水和樹葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆土壤就會(huì)降低溫度。從而植物呼吸減弱,水分吸叫能力降弱。這就會(huì)使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能澆水的'。

  我們生活中有許多科學(xué),例如:竹子是木本植物等等。

  《身邊科學(xué)365問》的確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題。我想:利用假期一定要認(rèn)真的閱讀一遍,相信會(huì)有更大的收獲。

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 5

  在這個(gè)暑假里,我讀了很多書,其中最讓我印象深刻的是《哈利·波特與魔法石》。這本書讓我感受到了神奇的魔法世界,讓我對(duì)未知的事物充滿了想象和好奇。

  通過閱讀這本書,我學(xué)到了很多有關(guān)魔法和巫術(shù)的知識(shí),也了解到了很多不同的魔法和巫術(shù)的技能和技巧。同時(shí),我也從故事中認(rèn)識(shí)到了勇氣、友誼和愛情的重要性。

  我最喜歡的人物是哈利·波特,他是一個(gè)勇敢、聰明、有愛心的人。他也讓我懂得了,只要我們勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它們。

  此外,我還讀了一些其他的書,比如《小王子》、《草房子》和《西游記》等等。這些書也讓我受益匪淺,讓我對(duì)生活和人生有了更深刻的.認(rèn)識(shí)和理解。

  總的來說,這個(gè)暑假是我過得非常有意義和充實(shí)。通過讀書,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了生命中更加珍貴的東西。我深深地體會(huì)到了讀書的樂趣和意義,我相信,我會(huì)一直保持這個(gè)習(xí)慣,并不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)和樂趣。

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 6

  在暑假期間,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。它講得是一只蜘蛛和一只小豬發(fā)生的故事,里面的故事令我感觸很深。

  故事中,弗恩把她的落腳小豬威爾伯賣給了自己的舅舅朱克曼,而威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛。就在這時(shí),威爾伯得到消息稱:“自己的未來將成為熏肉火腿。”這使威爾伯悲痛欲絕。而作為朋友的夏洛卻用自己的絲織出一張愛的'大網(wǎng),拯救了威爾伯,并讓它在大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。故事的最后,夏洛卻死了。在它死之前,威爾伯帶著它的孩子走了;而在它死的時(shí)候,身邊卻沒有一個(gè)人陪伴。

  夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù),特別是在別人遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們。這樣,我們的世界才會(huì)更加美好!

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 7

  《水滸傳》是我國四大名著之一,由元末明初杰出文學(xué)家施耐庵所寫。他主要記敘了以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山的故事。

  施耐庵筆下的人物個(gè)性鮮明、足智多謀、本領(lǐng)高強(qiáng)。例如:行者武松,豪爽、正直;智多星吳用,機(jī)智、有勇有謀;黑旋風(fēng)李逵,敢作敢當(dāng)、豪情仗義……其中我最喜歡豹子頭林沖,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng),還懂得謙虛,原先他是八十萬禁軍教頭,因得罪高俅而被逼上梁山,在與洪教頭比武較量時(shí)更是一再禮讓,最后憑著高強(qiáng)的本領(lǐng)擊敗對(duì)方。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)該這樣,即使在德智體美勞等各個(gè)方面都很優(yōu)秀,也要像林沖那樣謙虛。俗話說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”在日常生活中要重情重義,樂于助人。

  去讀讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的'人物,波瀾壯闊的場景,讀完后一定讓你回味無窮。

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 8

  《草房子》講述了一名名為“桑桑”的男孩的小學(xué)生活。六年間,有著天真的純情,互幫互助的感動(dòng),也有一些小小的傷害夾雜其中。

  四個(gè)角色中,令我印象最深刻的便是細(xì)馬——那個(gè)江南來的“小蠻子”。

  被人排擠,無法適應(yīng)新的生活,飽受同齡人的嘲笑和欺辱,于是細(xì)馬選擇了逃避,休學(xué)去放羊。他渴望自由、更渴望交流,卻在能聽懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”,以此發(fā)泄對(duì)教室里的'孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個(gè)荒蠻的小鄉(xiāng)村,卻又在被送回去后回來。水災(zāi)淹埋了這個(gè)孩子小小的快樂,養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后,毅然用自己小小的肩膀扛起這個(gè)不完整的家的重?fù)?dān)。

  孩子的世界是純真的。我從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 9

  今天,我和媽媽共讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。簡介是:弗恩養(yǎng)了一只小豬叫威爾伯,她把小豬送到谷倉里,還每天去看望小豬。谷倉里出現(xiàn)了一只灰色大蜘蛛,名字叫夏洛。漸漸地小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)形影不離的`好朋友。威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候,夏洛不但陪它聊聊天,而且當(dāng)別人要把小豬做熏肉火腿的時(shí)候,夏洛還救了威爾伯的命。它在網(wǎng)上織了三個(gè)字“王牌豬”,谷倉里來了很多人,都睜大了眼睛。夏洛害怕人很快就忘了小豬,又在網(wǎng)上織了好幾次字,分別是“了不起”“光彩照人”“謙卑”,還幫助小豬威爾伯在集市的動(dòng)物大賽上獲得了特等獎(jiǎng),但是,夏洛漸漸衰老了,離開了人世。小豬威爾伯很傷心。它看管夏洛的孩子,以報(bào)答夏洛對(duì)它的愛。

  這本書讓我感覺到夏洛外表雖然很兇殘,但是卻有一顆善良的心。我們?cè)谏钪校还庖㈨樃改福要幫助朋友。

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 10

  我也是一名恐龍愛好者,小時(shí)候就讀過許多有關(guān)于恐龍的書籍。讀了《我是霸王龍》和《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》這兩本書,我被書中的愛和友誼深深地打動(dòng)了。

  慈母龍媽媽冒著生命危險(xiǎn),養(yǎng)大了撿來的霸王龍,這種無私的母愛不僅感動(dòng)了小霸王龍,也感動(dòng)了我。雖然霸王龍最后離開了慈母龍媽媽,但是它卻找來成堆的果子報(bào)答媽媽。這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都要有一顆感恩的心。感謝辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母、感謝每天教我們的老師小翼龍的爸爸媽媽把它教育成了一直善良、勇敢、樂于助人的`恐龍。它在敵人生命垂危的時(shí)候毫不猶豫地伸出了援手,最終感動(dòng)了這只粗暴可怕的霸王龍。我們要向小翼龍學(xué)習(xí),不管誰遇到困難都要給予無私的幫助,這樣你的朋友會(huì)越來越多,敵人會(huì)越來越少。

  生活中我們不僅要做一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的人,更應(yīng)該珍惜友誼,懂得感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 11

  星期五,我們?nèi)w師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課,聽完后,我感受很深。

  《文明禮儀》課的主要內(nèi)容是:當(dāng)老師宣布上課時(shí),同學(xué)們應(yīng)該站起來,鞠躬說:“老師好”,下課時(shí),鞠躬說:“老師再見”;小組活動(dòng)要小聲說話;上下樓梯靠右走,不慌張;愛護(hù)公物,節(jié)約水電,保護(hù)花草;遲到了要打報(bào)告,老師同意后再進(jìn)入教師;集合時(shí),行動(dòng)快,隊(duì)整齊。

  聽了《文明禮儀》課后,我感覺自己有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),今后我要改正缺點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn),讓我們的班級(jí)更文明,更和諧。今后我要做到這幾點(diǎn):尊重老師,尊敬長輩,使用文明用語。尊重同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛;在公共場合內(nèi)不亂扔垃圾不大聲喧嘩,離開會(huì)場時(shí),不擁擠;愛護(hù)花草,節(jié)約水電,愛護(hù)公物。除了這幾點(diǎn),我還要比別人做得更多、更好,爭取榮譽(yù),把文明禮儀發(fā)揚(yáng)光大,推向世界,讓世界變得更文明,更美好!

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 12

  今天,我的書柜里又多了一本新書,那就是《查理和巧克力工廠》。

  這本書是羅爾德·達(dá)爾寫的,他還寫了我十分愛看的《了不起的狐貍爸爸》,這一個(gè)系列有12本,分別有《女巫》、《獨(dú)聞天下》、《好心眼兒巨人》、《好小子——童年故事》等書目。其中,我還看過《女巫》和《獨(dú)聞天下》。

  這個(gè)故事的主人公是查理。巴克特他和約爾夫爺爺、約爾芳奶奶、巴克特夫人、巴克特先生、喬治姥爺、喬治娜姥姥。七個(gè)人共住一個(gè)房間一張床一日三餐吃的很少。但是奇跡出現(xiàn)了,他拿到了金獎(jiǎng)券,可以有無數(shù)吃的'和進(jìn)工廠的機(jī)會(huì),于是他便走進(jìn)了工廠,他們先到了巧克力車間,里面有瀑布,花草樹木。天哪這些以假亂真東西居然都是用巧克力做的。還有發(fā)明室,里面有古怪的產(chǎn)品。

  查理得到了最不可思議的意外——旺卡先生要把巧克力工廠送給了查理。

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 13

  在此期間,我們一直在學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》中有很多故事可以啟發(fā)我,其中《子不學(xué),斷機(jī)》的故事也幫了我很多忙!

  早些時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)滑板。我真的很高興。完成作業(yè)后,我?guī)е赣H陪我學(xué)滑板。但是雖然我的`學(xué)習(xí)熱情很高,但是滑板就是不聽我的。爸爸讓我先學(xué)滑行,但滑板要么跑得太快,要么左右翻,要么不讓我好好利用。但想到學(xué)會(huì)后踏在滑板上飛翔的感覺,我還是一遍又一遍地嘗試,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我想:“我以為學(xué)這個(gè)很容易,沒想到這么難。就這樣練了一整天,滑板還是不聽我的。爸爸看到我沮喪的樣子,鼓勵(lì)我說:“每天,你不要灰心,剛開始學(xué)習(xí),真的需要努力工作,但學(xué)習(xí)后你可以自由滑行!”堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成功的!“聽了之后,我想:“好吧,我再堅(jiān)持,我不相信我學(xué)不會(huì)。”

  二年級(jí)讀書心得體會(huì) 14

  《駱駝尋寶記》這個(gè)故事講的是,燕子在禽獸國傳播了一個(gè)消息“遠(yuǎn)方有一個(gè)無價(jià)之寶!”動(dòng)物們聽說后,都爭先恐后地開始了尋寶之旅,但是沒過幾天,有的半途而廢,有的發(fā)生矛盾,有的互相撕打,漸漸地都放棄了尋寶。只有樂于助人、不怕艱苦的駱駝一直在堅(jiān)持。他費(fèi)盡千辛萬苦、跋山涉水,終于到達(dá)了寶地。仙女問他想要什么寶物的`時(shí)候,他沒有選擇金銀珠寶,而是想要能讓沙漠變成綠洲的寶物,讓荒蕪的沙漠變得像寶地一樣萬紫千紅、美麗富饒。

  這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)駱駝不怕艱苦、堅(jiān)持到底的精神。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,我們?cè)O(shè)定目標(biāo)后,都需要長期不懈的努力,不害怕困難,不畏懼艱苦,有始有終,才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  我們還要學(xué)習(xí)駱駝樂于助人的精神,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要積極伸出援助的雙手。在和同學(xué)相處時(shí),不能只考慮自己,要多做一些對(duì)班級(jí)對(duì)集體有益的事情。

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