教學內(nèi)容：

教科書第65頁的習題。

課時

第十五課時

教學目標：

能結合加法和減法的含義，根據(jù)圖畫所表示的意思列出算式。

教學過程：

一、揭示課題：

前面我們學習了10以內(nèi)的加、減法，今天我們繼續(xù)上一節(jié)練習課，重點練習10以內(nèi)的加、減法。 

二、鞏固練習，加深認識

1、第5題

先讓學生分組說說每幅圖的意思，弄清知道什么，要求什么。學生列式計算后說說為什么用加法或減法計算。

2、第6題

先讓學生獨立填一填，再讓學生結合場景圖解釋每道減法算式的含義。

3、第7題

先讓學生獨立完成，再說說自己的思考過程。

三、總結評價，點撥學法。

    想一想，這節(jié)課我們復習了哪些知識？

互相說一說，再告訴大家。

四、布置作業(yè)