教學要求：

1、 使學生進一步熟練計算10以內加減法，提高加減口算速度能力；

2、 通過喜聞樂見的練習，使學生產生學習熟悉的親切感和成功感。

教學準備：小黑板、卡片

教學過程：

一、 明確復習內容和要求。（板書課題）

二、 應用練習

1、 做第5題。在做這一題時要鼓勵學生交流不同的思考方法。最后一題是開放題，可以有多種答案。

2、 做第7題。可以讓學生先計算，再根據(jù)要求涂色，然后引導學生觀察涂出的圖象像什么（綠葉映托的荷花）

3、 做帝題。可以用接力游戲的形式，組織學生比賽。

4、 做第9題。在學生能正確計算的基礎上，可根據(jù)班級情況適當提出速度的要求。

三、 復習總結

四、 課堂作業(yè)

 3 +1+6       8 – 2 – 5       3 + 4 – 2   

1 +8 – 7       8 – 4 + 3        9 – 1 – 3