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平行線的畫法 導(dǎo)學(xué)案 (人教版四年級(jí)上冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

羊尾鎮(zhèn)中心小學(xué)  岳桂蘭

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、會(huì)用三角尺和直尺熟練準(zhǔn)確的畫出一組平行線。

2、會(huì)利用畫垂線的方法準(zhǔn)確的畫出長方形。

3、培養(yǎng)學(xué)生作圖能力。

4、體驗(yàn)自主探究,合作學(xué)習(xí)帶來的樂趣,提高學(xué)習(xí)的興趣。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)用三角尺和直尺準(zhǔn)確的畫出一組平行線。

學(xué)習(xí)難點(diǎn):會(huì)用畫平行線和畫垂線的方法畫出長方形。

一、復(fù)習(xí):

1、自己讀一遍平行線的概念,課本65頁。

2、鄰座的3個(gè)同學(xué),互相說一說平行線的概念。

3、在(                   )內(nèi)(          )的兩條直線叫做平行線。

二、自主學(xué)習(xí):

自學(xué)課本67頁平行線的畫法。

1、怎樣畫平行線呢?

(1)用直尺和三角尺畫平行線。自己試一試(2)小組內(nèi)交流畫平行線的方法。

(3)你能用上面的方法檢驗(yàn)兩條直線是否互相平行嗎?

(4)用這一方法,小組內(nèi)互相交換檢驗(yàn)剛才畫的一組平行線,是否平行。并相互修改,并說明理由。

2、在你所畫的這組平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段,量一量這些線段的長度,你能發(fā)現(xiàn)什么?在小組內(nèi)進(jìn)行交流。

3、怎樣畫一個(gè)長3厘米,寬2厘米的長方形?

(1)自己在畫圖本上畫。(2)把自己的畫圖方法在小組內(nèi)進(jìn)行交流。

 三、鞏固延伸

1、完成課本第68頁第4題的第2小題和第3小題。

2.判斷.

  ①永不相交的兩條直線叫做平行線(    )

  ②在同一平面內(nèi)的兩條直線叫做平行線.(    )

  ③在同一平面內(nèi)的兩條直線不相交,就一定互相平行.(    )

  ④在同一平面內(nèi),不相交的兩條線叫做平行線.(    

四、作業(yè)

1、獨(dú)立畫一個(gè)邊長為4厘米的正方形。

2. 畫一個(gè)邊長為6厘米,寬為3厘米的長方形 。

 

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