- 相關(guān)推薦
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文（精選53篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇1
心中，那個(gè)月亮灣，停泊著那曾經(jīng)小小的夢(mèng)，沉淀著塵封已久的渴望，搜索著用努力來成就的夢(mèng)想。
鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以選擇適合自己的位置，所以才回去用行動(dòng)去達(dá)到所想要的目的，這才造就了生命的極致。
那么，如果你要問我最渴望什么？我會(huì)告訴你，人類是永遠(yuǎn)不會(huì)滿足自己的需求的。我，夢(mèng)想許許多多美好的東西，那也正是每個(gè)人的夢(mèng)想……在我童年的往事里，曾經(jīng)有過擠滿腦子的夢(mèng)，但現(xiàn)在看來，只不過都是兒時(shí)那充滿天真的幻想。但姥姥卻告訴我：“如果你想要去做，那么就要做到最好……”此后，這句話一直鼓勵(lì)著我前行人生的每一段路程……如今，我已走過了小學(xué)、初中和高中的生活，后來終于成就了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想：邁進(jìn)了上海理工這所神圣的大學(xué)殿堂。這也是我人生中第一個(gè)感到喜悅的成就，雖然它并不是我最初的理想……但進(jìn)入大學(xué)后，她使我感到無比的欣慰……
終于結(jié)束了緊張而又繁忙的高中生活，而且我邁入了一個(gè)嶄新而又不同我的生活方式的大學(xué)。剛剛邁進(jìn)校園的第一天，我真的感到無助與孤獨(dú)。早已習(xí)慣了一個(gè)人在家的我如今從東北來到上海這座繁華的大都市，令我的眼前有些零亂與不安。我知道，從我要步入大學(xué)的那天起，我就要脫離家庭，成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，一切都需要自己去追求。但這些對(duì)于我一特別格特別孤僻的人來說，做到這些的確有些為難……
盡管這樣，無論我走到哪里，無論在任何地點(diǎn)，無論做什么事情，無論發(fā)生什么困境，我都習(xí)慣地抬起頭，仰望熟悉的天空，深呼吸，腦海里依然會(huì)閃現(xiàn)出我已故的父親的身影，仿佛他就在我的身邊，輕輕地對(duì)我說：“孩子，爸爸相信你，你一定能夠做到！對(duì)不對(duì)？”啊！每次想起父親那有力的語氣，我心中燃燒的力量就會(huì)鞭策我。但有時(shí)我的心會(huì)很痛，濕潤了的眼睛總是模糊了眼前的一切。我的心中不由得生起了一種強(qiáng)烈的夢(mèng)想，這種夢(mèng)想源自父親的鼓勵(lì)，不得不使我有著強(qiáng)烈的力量，促使我達(dá)到自己的目標(biāo)，去完成已故父親的心愿……
當(dāng)黑夜來臨，黑暗氣息總是環(huán)繞著我，一股熟悉的聲音在我耳邊響起：“孩子，你一定行！你不但行，而且還是個(gè)強(qiáng)者，努力地把自己的學(xué)業(yè)達(dá)到最為理想的狀態(tài)！家里人都知道你是很優(yōu)秀的，努力吧，孩子，要笑對(duì)身邊的每一個(gè)人……”簡(jiǎn)短的語言中，又有一種壓力放在我的肩頭，不得不使我有同樣一種力量在促使我去努力追求自己的夢(mèng)想……媽媽是個(gè)沒有文化的農(nóng)民。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說：“孩子，一定要努力學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)有多苦多累，只要堅(jiān)持到底，就能成功。天氣冷了，要多穿衣，別冷著，家里人都非常惦記著你，但媽媽離你太遠(yuǎn)了，一切都靠你自己了。孩子，全家人都很想念你，一切都要放輕松，沒有你過不去的難事，媽媽祝福你……”
家里人對(duì)我有太多的關(guān)心與期待，這些都是非常平常的瑣事，也許發(fā)生在每個(gè)人的身上，這些都不得不使我用更多的時(shí)間去努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。那些關(guān)注你的人把希望放在你的身上，給予你很大的壓力，那這些壓力都匯聚成在你心底扎根的夢(mèng)想。他們對(duì)我們的付出的代價(jià)是無法計(jì)算出來的，而我們是真的要用實(shí)際行動(dòng)來做到不使他們失望，并且盡力去完成我們已經(jīng)扎根于心底的夢(mèng)想。在大學(xué)是一個(gè)非常好的環(huán)境，讓我們?nèi)フ蔑@自己的風(fēng)采，讓每個(gè)人心中的夢(mèng)展開翅膀去自由飛翔。
在大學(xué)的四年中，為了心中的夢(mèng)想去努力拼搏。或許你是一名即將跨入大學(xué)校門的大一新生，或許你是即將跨過大一，步入大二的，或進(jìn)入大三的學(xué)生，或許你是即將步入社會(huì)的`大四的學(xué)生，這都沒有關(guān)系，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境是你重新塑造自己形象的最好的時(shí)候，讓我們打起精神來，以全新的形象出現(xiàn)吧！塑造你內(nèi)心深處的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，你才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想才會(huì)有未來。
或許你也經(jīng)過了高考的洗禮與漫長的等待，滿懷憧憬的步入了大學(xué)的殿堂，或許你也是第一次參加社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，出去做些為人民有利的志愿者活動(dòng)，并且收獲很大的返回學(xué)校，或許你進(jìn)入一家公司真真正正的實(shí)習(xí)了一把，也或許你為了考研而拼搏了一個(gè)暑假，這些都沒有關(guān)系，新的學(xué)期就有新的開始，要把夢(mèng)想放在人生的終點(diǎn)，為了終點(diǎn)而去努力奮進(jìn)，大家都在同一個(gè)起跑線上，你要鼓起勇氣，敢于從"零"開始，這也是人生的真諦......
要達(dá)到夢(mèng)想就要做得優(yōu)秀，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，新的學(xué)期里讓我們把這種習(xí)慣傳承下來，面對(duì)不公平的東西，不要去抱怨，你的不公平很可能恰恰是別人的公平。所以你不如去你里奮斗，去爭(zhēng)取你自己最合適的公平。面對(duì)新的環(huán)境，或許你有點(diǎn)不適應(yīng)，但是你一定要學(xué)會(huì)適應(yīng)，畢竟，面對(duì)不能改變我們，我們只能去選擇接受。
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，優(yōu)勝劣汰，適者生存，不得不使我們的夢(mèng)想的要求變得更高。為了社會(huì)，為了家庭，為了自己，有了更高的理想，就要為之付出更高的代價(jià)。天道酬勤，一分耕耘，孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。新的學(xué)期你為自己做好規(guī)劃了嗎？一個(gè)沒有計(jì)劃的人生就像一場(chǎng)沒有球門的足球賽一樣索然無味，所以你一定要抓緊時(shí)間規(guī)劃哦。還有不要忘記學(xué)生的天職就的學(xué)習(xí)……
大學(xué)是人生成才成就事業(yè)的新起點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想起飛的地方，無論你是大一的新生還是學(xué)長或?qū)W姐，都不要忘記在新的起點(diǎn)，一定要讓夢(mèng)起飛。
人生新的起點(diǎn)，翻開的將是人生中嶄新的一頁，在似水年華里，我們將要譜寫無悔的青春之歌，當(dāng)昨天的夢(mèng)想已經(jīng)變成了今天的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們漫步校園，輕輕觸摸大學(xué)的一枝一葉時(shí)，我們不禁想起那些充滿詩情畫意的句子。夢(mèng)想就在大學(xué)里生根，只要在這四年的餓光陰里，要利用好每一次機(jī)會(huì)……
大學(xué)四年看似很長，其實(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，要有時(shí)間的觀念，我們要自由的學(xué)習(xí)，探索和實(shí)踐，要成為知識(shí)的樹人，敢于在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷激發(fā)自己的潛能。夢(mèng)想就是我們的明確目標(biāo)，只要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想才是智慧的，才能達(dá)到夢(mèng)想成真的彼岸。
站在夢(mèng)想的起跑線上，我們要雕刻努力成長的足跡。
站在夢(mèng)想的人生的舞臺(tái)上，我們要演繹出精彩絕倫的樂章。
記得有人曾經(jīng)說過，失敗者無成，心敗則敗，變世者非他，心變則變，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，心轉(zhuǎn)則轉(zhuǎn)，盡力者盡心，心盡則盡。有夢(mèng)想，就會(huì)有動(dòng)力，為自己追求的夢(mèng)想鋪墊堅(jiān)實(shí)的基石。我終于知道，有夢(mèng)想可創(chuàng)造未來的奇跡。
放飛青春的夢(mèng)想，我們要用行動(dòng)點(diǎn)亮明天。
讓夢(mèng)飛翔，達(dá)到理想的曙光……
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇2
人生最美是初心，初心凝聚力量，讓我們追求事業(yè)成功甘愿臥薪嘗膽，面對(duì)挫折能夠逆流而上，對(duì)待工作生活敢于許下夢(mèng)想，待人處事能善良、真誠、進(jìn)取、寬容。隨著時(shí)光流逝，初心常常被我們遺忘，只有感悟初心、堅(jiān)守初心、踐行初心，才能重整行裝再出發(fā)，在新時(shí)代中有新作為，不忘整裝邁步的初衷。什么是初心?初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，憑知識(shí)改變命運(yùn)，靠本事贏得榮譽(yù)。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的心，走得再遠(yuǎn)，我們依然會(huì)堅(jiān)定地靠近它。孔子說居之無倦，行之以忠。當(dāng)有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，拋開一切世俗的附加，我們所堅(jiān)守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在于向善、向美、向真的追求當(dāng)中。
2021年，北京成功申辦2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)，將成為首個(gè)既舉辦夏奧又舉辦冬奧的雙奧之城。北京冬奧會(huì)作為全球規(guī)模最大的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，它的舉辦體現(xiàn)著一個(gè)國家的綜合實(shí)力。辦好北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)，是展現(xiàn)國家形象、促進(jìn)國家發(fā)展、振奮民族精神的重要契機(jī)，也必將有力推動(dòng)我國體育強(qiáng)國建設(shè)。
我不知道冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)對(duì)于你意味著什么，但依我看來，它是一種拼搏。在這個(gè)舞臺(tái)，全世界各國人民充分展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，拼搏著人類的生理極限，贏得數(shù)以億記觀眾的青睞，每一個(gè)獎(jiǎng)杯，都是一個(gè)極限。它是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，更高、更快、更強(qiáng)的大旗迎風(fēng)招展，體現(xiàn)了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員勇于向世界強(qiáng)手挑戰(zhàn)，不斷超越自己，超越他人，每一個(gè)記錄，都是人類史上的一個(gè)奇跡。
它是一種人生。在這場(chǎng)生命中，用運(yùn)動(dòng)增進(jìn)人體的健康和樂觀的情緒，用堅(jiān)持表達(dá)自己對(duì)生命和向往，用汗水和淚水展現(xiàn)生命的價(jià)值，每一聲吶喊，都是生命的`再一次精彩。它更像是一場(chǎng)聚會(huì)。在全世界新冠肺炎疫情后，中國人民齊心協(xié)力，疫情防控卓有成效，經(jīng)濟(jì)發(fā)展復(fù)蘇向好，以具有戰(zhàn)略眼光的防疫措施阻斷了新冠病毒的大面積傳播，中國給全世界各國政府和人民樹立了榜樣、提供了示范，也為世界防疫和傳染病控制提供了有效的經(jīng)驗(yàn)和中國智慧，得到了世界各國人民的盛贊，在中國舉辦冬奧會(huì)，向全世界展示了中國魅力，展示了中國名片，更是展示了世界第二大經(jīng)濟(jì)體和負(fù)責(zé)任大國的嶄新形象。
很難以想象，一個(gè)平凡得不能再平凡的我，竟能接觸到這么驕傲的志愿服務(wù)賽事。在這之前的我，僅限于每天學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，以及考取證書，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，除了課本還是課本，沒有去體驗(yàn)過外面的世界，沒有學(xué)習(xí)過課本外的知識(shí)，更沒有真正的去看看這個(gè)世界。去了解體育方面的知識(shí)以及對(duì)滑雪項(xiàng)目產(chǎn)生樂趣是我之前想都不敢想的事，我還通過這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了好多優(yōu)秀的人，在培訓(xùn)期間，我不僅收獲了志愿服務(wù)知識(shí)，還開闊了眼界，格局也隨之變大了起來。
自接觸冬奧會(huì)志愿者培訓(xùn)活動(dòng)以來，我都秉承著志愿者的奉獻(xiàn)精神，努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，為的是能夠更好地服務(wù)于運(yùn)動(dòng)員，為運(yùn)動(dòng)健兒們提供良好的競(jìng)賽環(huán)境，為國爭(zhēng)光，秉持以運(yùn)動(dòng)員為中心的理念，促進(jìn)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。不畏前險(xiǎn)，不懼嚴(yán)寒，為我國體育賽事貢獻(xiàn)出自己的一份力量是我心中最大的期許，始終懷揣著志愿服務(wù)精神與理念，與志愿者伙伴們攜手共進(jìn)向未來是我初心亦是我最高理想。
凡心所向，素履所往，生如逆途，一葦以航。任何非凡的成就，都離不開對(duì)初心的堅(jiān)守，無論是志存高遠(yuǎn)的鴻鵠之志，還是腳踏實(shí)地的小小目標(biāo)，都需要我們堅(jiān)守初心，砥礪前行，不畏艱險(xiǎn)，披荊斬棘，方能到達(dá)理想的彼岸。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇3
燃動(dòng)冰雪，迎接冬奧，2022年北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)正在向我們走來。現(xiàn)在的我是一名大學(xué)生，從規(guī)劃未來的大事到日常生活的小事，都在逐漸由自己掌控，獨(dú)立思考、安排生活，昔日我那做事莽撞的影子，正悄然離我遠(yuǎn)去，取而代之的，是穩(wěn)重與沉著。
第一次聽到奧運(yùn)會(huì)這個(gè)名詞，是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，對(duì)于一個(gè)五、六歲的小孩來說，大型奧運(yùn)賽事中最先吸引她的，是五個(gè)吉祥物——福娃。最初，她連五個(gè)可愛福娃的名字都記不住，也寫不出正確的字，更是名字與福娃不能對(duì)號(hào)入座，直到她聽到其他的小朋友說：“‘北京歡迎你’是五個(gè)福娃名字的來源，晶晶像一只大熊貓、妮妮頭上有只小燕子……”小孩子的心好像被什么撞擊了一下，她便一發(fā)不可收拾地關(guān)注著一點(diǎn)也看不懂的奧運(yùn)會(huì)。她學(xué)著唱《北京歡迎你》這首歌，她通過電視看到了許多運(yùn)動(dòng)員拿到閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，她第一次聽說“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”這樣大氣口號(hào)……每次回憶起電視上播放的奧運(yùn)會(huì)視頻，她總是會(huì)微微笑著，眼睛也好像有微光閃爍。這樣振奮人心的比賽，在小孩的心中深深埋下了一顆向往奧運(yùn)、敬畏奧運(yùn)的種子。
生于北方，長于北方，每到冬季，三五好友相約一起到室外自行組隊(duì)，肆無忌憚地打起雪仗來，若是激烈戰(zhàn)斗后有了疲憊感，大家便換動(dòng)為靜，堆起雪人來，你去找雪娃娃的“眼睛”，他去找“鼻子”，她去找“嘴巴”，我去找“手臂”……一番努力過后，又恢復(fù)了體力一般地在布滿雪的地面上滑來滑去，嬉笑娛樂。調(diào)皮時(shí)，就去大樹下面，抱著樹干搖啊搖，這樣樹枝上的雪就會(huì)簌簌落下，小孩們就相當(dāng)于又體驗(yàn)了一次下雪。就像是擁有某種默契，我們每年冬季都會(huì)相約一起玩耍。我們喜歡雪，可是冬季并非每天都下雪，因此我們格外珍惜那些玩雪的時(shí)光，那些時(shí)光的記憶也被輕輕地放在回憶蜜罐中妥善保管。
一年又一年，孩童長成少年，懂得了一定的比賽規(guī)則，能夠悟到比賽過程中的精妙之處。第二次印象最深刻的奧運(yùn)會(huì)，是2018年的平昌冬奧會(huì)，剛成為高中生的我，全部心思撲在學(xué)習(xí)上，即使是在寒假，我也嚴(yán)格安排著自己的時(shí)間，基本上只留出一小部分時(shí)間娛樂，偶然一次發(fā)現(xiàn)父親在看電視他告訴我即將有平昌冬奧會(huì)中男子500米短道速滑決賽，有我中國選手武大靖，我沒有拒絕，便跟著一起看。我看著武大靖穩(wěn)穩(wěn)領(lǐng)先，第一個(gè)自信地沖過終點(diǎn)時(shí)，以及身披五星紅旗的他那在場(chǎng)地上自豪的神情，兒時(shí)心中對(duì)奧運(yùn)會(huì)敬畏的那顆種子，終于破土而出，長成幼苗，重新喚醒我對(duì)奧運(yùn)會(huì)的向往。此后我又和父親一起觀看了許多場(chǎng)比賽，究竟是選手們認(rèn)真比賽的精神令我觸動(dòng)，還是比賽太過精彩，讓我如此癡迷其中。幼苗靜默生長，我也只是偶爾去探望它。
高中三年一晃而過，進(jìn)入大學(xué)，獲知2022年北京冬奧會(huì)與冬殘奧會(huì)正在面向高校招募志愿者，心中幼苗仿佛瞬間長大，結(jié)出誘人的果實(shí)，它對(duì)我說，“去吧，去爭(zhēng)取一次，去看看那些你從未看到過的'世界，去體驗(yàn)?zāi)切┠銖奈聪胂筮^的事。”是啊，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)需要自己努力去爭(zhēng)取，去抓住，冬奧會(huì)志愿者，拆開來看，冬奧會(huì)是我向往的，志愿者是我?guī)缀鯖]有扮演過角色。2022年冬奧會(huì)是第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的口號(hào)是“一起向未來”，是態(tài)度、是倡議、行動(dòng)方案，口號(hào)表達(dá)出中國倡導(dǎo)追求團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步、包容的共同目標(biāo)，表達(dá)了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。
何其有幸，2022年的北京冬奧會(huì)離我那么近，它是國家的驕傲，是全國人民的自豪，它吸引我的，不僅僅是冰墩墩與雪容融，更是時(shí)空的契合，我愿意向它靠攏，我愿意更進(jìn)一步去了解我所的冬奧。
兒時(shí)到成人，我與冬天從未失約，2022年，我們定會(huì)如約而至！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇4
學(xué)，是每個(gè)人享有的權(quán)利。但是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。
當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì)想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來筑夢(mèng)，因筑夢(mèng)而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)，帶著美好的愿望，讓青春無悔。
既然已踏入了聊大的'校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來的路還長，別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方，只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣，當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長。那么每一個(gè)求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。”的確，筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢(mèng)，那條路便并不遙遠(yuǎn)，那條
路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，那么我便說：“若沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？”
不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來鑄就自己誤會(huì)的一聲。給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)讓青春無悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散！
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇5
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到。
我就是這么一個(gè)需要經(jīng)過不斷磨礪才能成功的人。回首學(xué)習(xí)的漫漫長路，我認(rèn)識(shí)到自己不是屬于那一類天生聰明的而是要一直努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能與別人同步。俗話說“勤能補(bǔ)拙”，這個(gè)成語也再我身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的女孩，父母在我上小學(xué)就說要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，那樣才有出路。這是多少父母的心愿，只那樣簡(jiǎn)單，可是卻給了我莫大的壓力。我從小到大在班級(jí)里就不算中上成績(jī)。然而，為了不讓父母失望，我總是在后面默默的追趕著同學(xué)的腳步。終于，在那個(gè)夢(mèng)想放飛的夏天，我也進(jìn)入了自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活的“輕松”讓我失去了目標(biāo)。在大一學(xué)年中，我沉浸在了漫無目的的生活中，課程減少，上課速度加快，再也沒有老師像高中那樣跟在我們身后鞭策著我們。最后，大一的成績(jī)可想而知。在大二開始時(shí)，我反思了自己，給自己確立了學(xué)習(xí)和考證目標(biāo)，計(jì)劃了在課余時(shí)間的工作，大二大三的生活瞬間充實(shí)起來。隨之而來的問題也暴露出來，家中并不富裕的我，面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，父母漸老得年齡讓我的生活越來越困難。為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，我在上學(xué)期間只要有空就去兼職，雖然有時(shí)候很辛苦工資也沒少，但是我想父母無論多苦多累都在為我工作著，我也應(yīng)該一樣為家里減負(fù)。在輔導(dǎo)員了解了我的情況后，綜合我各方面情況，她告訴我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。這給予了我莫大的支持與鼓勵(lì)，不僅在經(jīng)濟(jì)上給了我?guī)椭瑸槲蚁撕箢欀畱n，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一個(gè)小小肯定。作為一個(gè)來自貧困山區(qū)的孩子，我知道來上大學(xué)讀書是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由于家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份獎(jiǎng)學(xué)金來完成自己的`大學(xué)夢(mèng)。我深知它來之不易，我會(huì)用國家給予我的那份關(guān)愛好好努力，同時(shí)我也會(huì)用這份關(guān)愛去關(guān)心和幫助身邊那些需要關(guān)心和幫助的人。
對(duì)于前一個(gè)學(xué)年而言，我沒拿到獎(jiǎng)助學(xué)金，是因?yàn)槲也粔蚺Γ粔蚩炭啵⑶矣懈啾任倚枰獓規(guī)椭娜酥еＴ诳吹阶约荷砩系牟蛔阒螅野l(fā)奮學(xué)習(xí)，不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習(xí)，也把對(duì)于自己有利的各種工作證通過了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續(xù)前進(jìn)著，為了回報(bào)國家的支助，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿。以后我也不會(huì)再無助，因?yàn)閲抑鷮W(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過風(fēng)雨。
每一個(gè)接受過獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)，我們都會(huì)懷有一顆感恩的心來回報(bào)國家。不論我們身在何方，我們也會(huì)因自己的過去而無畏的去幫助他人，傳遞正能量。無論求學(xué)之路再怎樣艱難，我們也會(huì)因?yàn)橛袊业闹鷮W(xué)夢(mèng)而繼續(xù)走下去，誰的青春不奮斗！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇6
一天，我坐在沙發(fā)上，有一顆牙快要滾下牙床了。我用兩根手指使勁捏住牙，往下拔呀拔，可是，這顆牙是個(gè)“老頑童”，怎么拔都拔不掉。
我屏氣凝神，靜心思考，突然！靈光一閃，我的腦袋上蹦出來一個(gè)燈泡，有辦法了！我用舌頭不停地舔牙齒，牙齒被舌頭“欺負(fù)”得東倒西歪，那“咯咯”地響聲，好像是牙齒在抱怨：“哎呀！哎呀！我可不想被甩出去啊！”但抒情想象是，不管我多么用力地晃，它還是“咬定青山不放松”怎么晃都晃不掉。
我照了照鏡子，盯著這個(gè)“老頑童”夢(mèng)想的作文，眨眼睛的功夫，我又想出了一個(gè)辦法！我用舌頭把牙齒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，牙齒慘極了，好像迷迷糊糊地說：“我要被轉(zhuǎn)暈了！啊！”我的舌頭更加使勁了，一會(huì)兒翻個(gè)跟頭，一會(huì)兒跳個(gè)圓圈舞，但是關(guān)于寫事的作文，牙齒卻使勁地抓住了牙床，仍然沒有掉下來。
我非常生氣，臉氣得通紅，耳朵都豎起來了夢(mèng)想的作文，我只能東張西望，突然，我看見了一根棉線，哈哈！有辦法了！我跑過去拿起棉線，套在牙齒上，我使勁一扯，我不由得發(fā)出了殺豬般的慘叫，痛的.眼睛都擠在了一起，真是慘不忍睹！我又扯了好幾次，牙齒依然沒有掉下來夢(mèng)想的作文。
我喘了幾口氣，拼命一扯，牙齒終于掉下來了！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇7
暫時(shí)去不了的地方叫遠(yuǎn)方，我的那個(gè)遠(yuǎn)方叫做夢(mèng)想。它是春天彼岸盛開的花海，而我站在秋天或是冬日踮起腳或是瞭望或是盼望……
那遠(yuǎn)方真使人糾結(jié)，童年時(shí)它是懵懂的、少年它是任性的、現(xiàn)在它是現(xiàn)實(shí)的——這個(gè)世界不是想什么就會(huì)有的.伊甸園。但每一個(gè)人都有資格去愛自己的人生、生活也包括自己的夢(mèng)想，勇敢、倔強(qiáng)去愛其實(shí)世界還好，就算在路途中折斷了翅膀，孤單、挫敗沒有可以依靠的同伴。
其實(shí)夢(mèng)想大大小小、名稱千萬種都不是最重要的，重要的是追尋夢(mèng)想途中的那種對(duì)得失的思考、對(duì)人生的感悟、一種使自己生機(jī)勃勃的活力。這遠(yuǎn)方使我們?cè)诿ＣＨ撕！⑹缿B(tài)萬千中尋到了小的來說是自己的位置、價(jià)值、樂趣，大的來說是尋到了生命的真諦、生活的境界、靈魂的升華又有何不可。夢(mèng)想是矛盾的，雖在遠(yuǎn)在天邊不可觸碰，卻近在眼前潛移默化。我是誰？性別、年齡、學(xué)歷、國籍等等這些答案都使我們變得平凡，而夢(mèng)想使我們平凡又是特別，讓“我就是我！”這句話更加擲地有聲。
有個(gè)遠(yuǎn)方叫夢(mèng)想，我不知道我還要走著、期盼著多長的時(shí)間，而我只知道不卑不亢的努力相信未來讓一切順其自然……
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇8
在小院子里，幾株高大的郁金香和艷麗的玫瑰正在興奮地綻放，但在一個(gè)黑暗的角落里，一朵蒲公英正在散發(fā)著活力。
起初，蒲公英也像野草。許多比它更明亮的花草嘲笑它，俯視它。但只有它知道它不是野草，而是蒲公英。
當(dāng)它開花時(shí)，它美麗的黃花在日落時(shí)格外耀眼。雖然它們沒有郁金香那么高大挺拔，也沒有玫瑰那么美麗，但它們可以被用作藥物，也可以食用。
說句公道話，自然界中的蒲公英就像野草，無法與許多美麗的花草樹木相比。然而，蒲公英必須忍受更多的'困難，從人類的野草到美麗的蒲公英。
當(dāng)它長大后，它必須經(jīng)歷許多風(fēng)雨，忍受來自周圍的嘲笑和打擊。在夏天，蒲公英必須努力地傳播自己修養(yǎng)的種子，讓它們帶著夢(mèng)想飄到天涯海角。這些小傘兵飛到祖國的南北，生長在鄉(xiāng)間、懸崖和湖泊里。只要有一點(diǎn)土壤，它就能頑強(qiáng)地扎根。
蒲公英和現(xiàn)在的年輕人一樣，在自己的崗位上奮斗，滿懷熱情地追求夢(mèng)想，夢(mèng)想成真。
無論風(fēng)吹到哪里，蒲公英都會(huì)深深扎根。無論天氣多么惡劣，它都能頑強(qiáng)生存并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
雖然它被稱為“野草”，被踐踏為草，但它也有自己的夢(mèng)想和價(jià)值。即使是小蒲公英也有自己的夢(mèng)想。難道你沒有夢(mèng)想和抱負(fù)嗎？
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇9
一次拍賣會(huì)上，有大批的腳踏車出售。當(dāng)?shù)谝惠v腳踏車開始竟拍時(shí)，站在最前面的一個(gè)不到１２歲的小男孩搶先出價(jià)：“５元錢。”可惜，這輛車被出價(jià)更高的人買走了。
稍后另一兩腳踏車開拍，這位小男孩又出價(jià)５元錢。接下來，他每次都出這個(gè)價(jià)，而且不再加價(jià)。不過，５元錢太少了，那些腳踏車都賣到３５或４０元，有的甚至賣到１００元以上。暫停休息時(shí)，拍賣員問小男孩為什么不出高價(jià)競(jìng)爭(zhēng)。小男孩說，他只有５元錢。
拍賣繼續(xù)，小男孩還是給每輛腳踏車出價(jià)５元錢。他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意，人們交頭接兒地議論著他。經(jīng)過漫長的一個(gè)半小時(shí)后，拍賣會(huì)快要結(jié)束了，只剩下最后一輛腳踏車，而且是非常棒的一輛，車身光亮如新，令小男孩怦然心動(dòng)。拍賣員問：“有誰要出價(jià)嗎？”這時(shí)，幾乎失去希望的小男孩信心不足地說：“５元錢。”
拍賣員停止唱價(jià)，靜靜地站在那里。觀眾也默不作聲，沒有人舉手喊價(jià)。靜待片刻后，拍賣員說：“成交！５元錢賣給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子。”觀眾紛紛鼓掌。
小男孩臉上洋溢著幸福的.光輝，拿出握在汗?jié)竦氖中娜喟櫫说模翟X，買下了那輛無疑是世界上最漂亮的腳踏車。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇10
最近，我到醫(yī)院看病，發(fā)現(xiàn)患呼吸道疾病的人很多，一部分人患病的原因與大氣污染有很大關(guān)系。而汽車帶來的空氣污染就是非常的嚴(yán)重。如何解決這個(gè)問題，仍是擺在人類面前的一個(gè)棘手的問題。
我想發(fā)明一種環(huán)保型汽車———————生態(tài)汽車。它的內(nèi)部構(gòu)造比較簡(jiǎn)單，主要是一塊吸收太陽能的半導(dǎo)體電板和發(fā)動(dòng)機(jī)。半導(dǎo)體電板能隨時(shí)隨地的吸收太陽能并儲(chǔ)存起來，不管是晴天還是雨天，都可以把能量傳送給發(fā)動(dòng)機(jī)。而發(fā)動(dòng)機(jī)是強(qiáng)化型的'，汽車速度每秒20千米。
哦，對(duì)了，還有一項(xiàng)極為重要的裝置，我還沒介紹呢，就是一個(gè)能吸收煙霧的機(jī)器，它的長、寬都只有十多厘米，是一個(gè)科技含量極高的設(shè)備。它能美化車內(nèi)被污染的空氣，這樣就能達(dá)到美化環(huán)境的效果。
生態(tài)汽車的車身采用了不怕高溫，能快速散熱的汽車納米材料。
汽車的頂端有一個(gè)掃描儀，可以通過它來選擇哪一條路好走，不堵車。如果走到了死路或是車多的情況，車門邊上自動(dòng)化的伸出兩個(gè)羽翼，自動(dòng)噴出氣體，飛越這個(gè)區(qū)域。
此外，車?yán)镞�設(shè)有食品、水果、水、茶具以及各種游戲機(jī)和電腦（以玩為主嘛哈~）。
我想：這種新型、安全、舒適的生態(tài)汽車問世以后，對(duì)保護(hù)環(huán)境大有益處，將會(huì)深受人們的歡迎！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇11
夢(mèng)想猶如日光，兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng)，后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋？火為什么可以生生不息？蒲公英為什么可以找回它的家？它們的引擎只有一個(gè)，那，就是夢(mèng)想！
放下了無知，去迎接生命的太陽，放下了童稚，去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，放下了肆無忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房，扎根開花，直到第一株蒲公英從我心窗飛去，它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……
年少時(shí)，都?jí)粝胫瓮蔀椤渡倭炙隆分欣钸B杰那樣英雄豪士，學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作，念著他常說的臺(tái)詞，那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn)，經(jīng)歷了一些事，真正開了一家影城，當(dāng)成了“英雄”，像陳年的女兒紅，醉人心脾，當(dāng)然，這是夢(mèng)想之花的氣息。
“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州！”魯迅先生曾說：“希望是附于存在的，有存在，便有希望。有希望，便是光明。”是啊，每一件看似虛無的事情都不是獨(dú)立存在的.，必定有它所依附的本體。通過窗外看著天空，想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長空，希望與它們相約在天空；踏著青青草原，想象著那一望無際的盡頭，馬兒你追我趕，逍遙自在，希望與它們一起無拘無束的奔跑。夢(mèng)想在前方，我要腳踏實(shí)地，努力追逐……
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇12
我的夢(mèng)想就像天空變化多端的白云。有時(shí)候我想變成一本精美的圖書，教人們懂得真理；有時(shí)候我想變成一只快樂的小鳥，在空中自由飛翔；有時(shí)候我想變成一條可愛的小魚，在大海中盡情嬉戲；有時(shí)候我想變成一棵參天大樹，給人們帶去絲絲陰涼。
如果我變成一本書，我將到貧窮的孩子家里，為他們提供知識(shí)大餐。我會(huì)像戰(zhàn)艦一樣把他們帶到知識(shí)的海洋，讓他們領(lǐng)悟世間的真理。
如果我變成一只小鳥，我要飛到鄉(xiāng)村，吃那里肥嘟嘟的.小蟲，幫莊稼除害；我還會(huì)用動(dòng)聽的歌聲，幫農(nóng)民伯伯解除疲勞；我要和所有的動(dòng)物成為朋友，和他們一起玩耍。
如果我變成一條小魚，我會(huì)告訴同伴們，不要被任何美味的魚餌誘惑，一時(shí)貪吃，將丟掉性命，成為別人餐桌上的佳肴！學(xué)會(huì)控制自己的欲望，很重要！
如果我變成一棵參天大樹，我一定要長在公路旁，用盡全力吸收二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。讓城市不受污染，讓小朋友健康成長。秋天我會(huì)結(jié)出紅艷艷的果子，讓來往的路人品嘗。
無論我變成什么，我都會(huì)快樂自己，造福人類。用自己的力量，讓地球母親變得更加溫暖、美麗！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇13
人生就像是汪洋大海，而我們就像是在大海中航行的小船，如果我們沒有夢(mèng)想，我們的小船就會(huì)在大海中沒有目標(biāo)的航行，一直行到世界的盡頭。
有些人的夢(mèng)想是想當(dāng)醫(yī)生，有些人的夢(mèng)想是想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，而我呢？我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位老師。每次上課時(shí)，看到老師在講臺(tái)上講得口沫橫飛，令我十分的羨慕，如果換作是我，我說話一定會(huì)結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清，當(dāng)老師可真是偉大啊！
老師可以把一本枯燥乏味的課本變成一本令人愛不釋手的書；老師也可以把簡(jiǎn)單又無聊的課堂變成一堂刺激又有趣的魔法課。老師也十分會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生，還記得以前一年級(jí)的時(shí)候，我總是不把功課當(dāng)一回事，所以理所當(dāng)然的，成績(jī)總是榜上無名，不過有一次，經(jīng)過老師的`諄諄教誨，我開始用功讀書，因此漸漸的，成績(jī)也比較好了，當(dāng)老師可真是偉大啊！
“人不怕才智不足，只怕夢(mèng)想不立”大家都應(yīng)該要有夢(mèng)想，而且要朝著這個(gè)方向一直前進(jìn)，俗話說：“天下無難事，只怕有心人”你只要有心，這天下就沒有事情能難得倒你！
在這一片汪洋大海中，我的小船正在往“想當(dāng)老師”的方向航行，我也不想行到世界的盡頭，所以我得繼續(xù)努力，朝我的夢(mèng)想前進(jìn)！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇14
聽著老師的長篇大論，我的心思在這無聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講，使我的心，一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。
走出教室，好像換了個(gè)世界似的，蔚藍(lán)的天空，翠綠的草坪，翩翩飛舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂。這一切的一切，在教室里看不到也摸不著，更不用說去學(xué)習(xí)了。大自然沒有黑板、沒有課本，卻是最好的老師，隨時(shí)都能開班授課。
走出教室，放下考試及課業(yè)的壓力，去迎向自己的夢(mèng)想，去迎向已敞開它的'懷抱正迎接你的大自然！坐在教室里，窗外的自由永遠(yuǎn)都是最美的，雖然在教室里也能學(xué)到知識(shí)，但是，“讀萬卷書不如行萬里路”，不如踏開步伐，去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧！教室外的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就像螞蟻的分工合作，教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié)力量大；蜜蜂的辛勤，教導(dǎo)我們要勤奮……這些事情，學(xué)校的老師們不會(huì)教，捆綁人的教室也只會(huì)限制我們?nèi)W(xué)習(xí)、成長。
讓我們突破這束縛人的監(jiān)獄，阻擋人順利前進(jìn)的泥沼，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你，一起去發(fā)現(xiàn)一些在教室里學(xué)不到的知識(shí)吧！走出教室，我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西，我想擁抱那老師們永遠(yuǎn)不肯教的知識(shí)！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇15
我想成為很有愛心的獸醫(yī)師。因?yàn)槲矣X得動(dòng)物生病時(shí)不像人們會(huì)主動(dòng)向醫(yī)師說明自己的癥狀，好讓醫(yī)師對(duì)癥下藥，動(dòng)物們有口難言，只能露出哀怨無辜的眼神，多么令人感到于心不忍！所以我要當(dāng)獸醫(yī)師，為它們治病，讓它們重現(xiàn)活潑可愛的模樣。
我想成為遠(yuǎn)近馳名的大作家。閑暇時(shí)候，我們都喜歡沉醉在哈利.波特的魔法世界里，或者跟著《小王子》進(jìn)行一趟有趣的星際之旅，所以我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的技巧，希望將來能成為大文豪，寫出來的作品都能深受好評(píng)！
我想成為和藹可親的老師。因?yàn)槲矣X得如果每天都能陪伴著可愛的孩子們一起成長，并且將自己所學(xué)的寶貴知識(shí)傳授給他們，那一定是很幸福的事！所以我想成為老師，教導(dǎo)天真無邪的孩子們。
我想成為家喻戶曉的漫畫家。因?yàn)槲矣X得漫畫的.魅力真是凡人無法擋呀！漫畫家們總有著天馬行空的創(chuàng)意，不但能創(chuàng)作出許多鮮活逗趣的人物，還能 架構(gòu)出引人入勝的故事情節(jié)，真是令人羨慕！現(xiàn)在我也會(huì)發(fā)揮自己的想像力，并且試著畫下來，希望以后我能成為一個(gè)漫畫家，畫出讓人百看不厭的好作品。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇16
夢(mèng)想是什么？是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子
人，要有夢(mèng)想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒有夢(mèng)想，那么你的人生就沒有方向。夢(mèng)想，是人生前行的指路燈；夢(mèng)想，是對(duì)美好未來的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的滿足。一輩子，總要為自己的'夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
人因夢(mèng)想而偉大夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因，是會(huì)帶你走過喜怒哀樂的旅程，是為自己畫的藍(lán)圖！只要能夠讓心中點(diǎn)燃著#封存夢(mèng)想#的燭光，人生將因?yàn)橛袎?mèng)想而更顯美麗！勇敢做一個(gè)有夢(mèng)想的人，以堅(jiān)決的信心，施以加倍努力的奮斗，您會(huì)就有驚人的成就。
追逐夢(mèng)想，讓我們一起飛！
縱然海枯石爛、天傾地陷，依然堅(jiān)持！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇17
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。
上學(xué)前班時(shí)，看著老師教我們寫字，教我們唱歌、跳舞，教我們?cè)鯓幼鋈恕菚r(shí)候我認(rèn)為當(dāng)一名老師，是一件非常偉大的事情，從那時(shí)候起我就非常渴望自己長大以后也當(dāng)一名老師，教同學(xué)們知識(shí)，和同學(xué)們一起唱歌，跳舞。那時(shí)候，我和我的小伙伴一起游戲時(shí)，我總是爭(zhēng)著當(dāng)老師，每次都帶給我無盡的快樂，讓我早早地享受了當(dāng)老師的樂趣。
一直到現(xiàn)在，我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名老師。現(xiàn)在我認(rèn)為當(dāng)一名老師更偉大更了不起。因?yàn)槲铱匆娢覀兝蠋煘槲覀儾賱谥刻於挤浅Ｐ量啵@讓我當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。
有時(shí)，我會(huì)幻想自己當(dāng)老師的場(chǎng)景。和同學(xué)們一起開心地唱歌，開心地跳著，牽著小同學(xué)的'手，讓他們走上臺(tái)階，摸摸學(xué)生的頭，讓他們體會(huì)到老師愛他們。教他們知識(shí)，告訴他們一些人生的道理：堅(jiān)持就是勝利；遇到挫折時(shí)，應(yīng)該從摔倒的地主爬起來；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；做一件事情，我們應(yīng)該堅(jiān)持，不能半途而廢。
現(xiàn)在我懷揣著希望，向夢(mèng)想啟航，向目標(biāo)前進(jìn)，為我自己的夢(mèng)想努力奮斗。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇18
我的夢(mèng)想可不簡(jiǎn)單，但我喜歡，因?yàn)樗衔业臈l件，更因?yàn)槲覍?duì)它的癡迷——在音樂方面有一定的成就。
撰寫題名：、
題名要夸張些才新穎，但不要很不現(xiàn)實(shí)。要特別些才有品味兒，這樣才顯眼，或讓聽者從題名中就能仿佛知道曲子里要講些什么。
編寫歌詞：
歌詞很重要，所以得先打好草稿。語句要?jiǎng)e出心裁，最好要寫出深刻的心得，收獲，感受；要寫的生動(dòng)活潑。如果歌詞是寫人的話，就要寫出第一時(shí)間的感覺，感覺要夸張。當(dāng)然，不能忘了寫他（她）的外貌啊，愛好啊，性格啊，特點(diǎn)啊，等等；如果是寫物的話，就要對(duì)它異想天開，例如，它像什么，以前是不是看過它等；再如果是寫景的話，要寫出它的美，要寫出當(dāng)你環(huán)游或觀看時(shí)候的激動(dòng)的情緒，還要寫出它帶給你的流連忘返，你的依依不舍。還有一種方式——聯(lián)想：當(dāng)你看到一件物品時(shí)，你會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人；當(dāng)你看到一個(gè)人時(shí)，你會(huì)聯(lián)想到一個(gè)……
編寫曲子：
曲子如果是抒情曲，曲調(diào)可先慢后快；如是哀傷曲，調(diào)可緩慢的.；歡快曲可曲調(diào)澎湃，使聽者傾聽起來活潑直爽。
這些就是我對(duì)我的夢(mèng)想打下的基礎(chǔ)。但是對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的音樂家來說，更加要具充足的耐力和堅(jiān)貞不屈。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇19
有一朵梅花，每天風(fēng)兒吹來的時(shí)候，它的伙伴們的花瓣就被吹落了。哎，多希望讓花瓣一直不掉啊，多希望不要讓小朋友們摘下來。這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)嗎？
一天它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里它的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。哎呀！我的夢(mèng)到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？我想知道一個(gè)準(zhǔn)確的`答案。
嫦娥姐姐知道了它的夢(mèng)想，她對(duì)梅花說：“我知道你的夢(mèng)想，可是不知道我能不能幫你實(shí)現(xiàn)。”“求求你讓我實(shí)現(xiàn)吧！”“那好吧！”于是她就從帽子上取下一支羽毛變了一個(gè)魔法，揮了一下閃出了五彩繽紛的光芒。太好了太好了！我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
嫦娥姐姐對(duì)它說：“你實(shí)現(xiàn)了愿望就不能再回到原來的樣子了！”“沒問題，沒問題，我不會(huì)后悔的。”說著嫦娥姐姐就消失了。
從此以后，梅花一直這樣子。春天，百花盛開的時(shí)候，它顯得特別地丑。夏天，葉子全綠的時(shí)候，它已經(jīng)被遮得看不見一切了。它覺得太沒意思了。它想到嫦娥姐姐說的話，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想就不能再回到以前了，它就嗚嗚地哭起來：“我為什么沒思考就答應(yīng)了嫦娥姐姐呢？”說著，它嗚嗚地哭得更大聲了！我多想回到以前還是被風(fēng)兒吹落花瓣，重新和伙伴們鉆入泥土呀。
梅花太后悔了。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇20
夢(mèng)想，究竟是什么？有人說：“夢(mèng)想就像是宇宙的星辰，看似遙不可及，但只要努力就可以觸摸到。”；有人說：“夢(mèng)想，就像一朵鮮花，你好好培養(yǎng)它，它就會(huì)變成一朵‘璀璨的明星’，若你不好好地保護(hù)它，那它則會(huì)變成枯枝爛葉。 “我不怕痛，我怕只是我完成不了我的夢(mèng)想。”這是廖智姐姐對(duì)那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆，廖智姐姐的雙腿都失去了，卻還能堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，何況我們是健全的人呢？
13歲的付麗娟為了完成自己的夢(mèng)想，背后付出了多少辛酸和汗水，可我們呢，每天都在玩，可是這樣活著有什么意義呢？我們應(yīng)該為夢(mèng)想去努力。 朗朗叔叔從替補(bǔ)到了完成他的鋼琴夢(mèng)，背后的努力到底要付出多少，只有他自己知道，28年的光陰他在做些什么？那就是努力，再努力！ 王亞平老師說：“如果夢(mèng)想，是一個(gè)美夢(mèng)，那么我愿意再也不要醒來。” 夢(mèng)想是一把鑰匙，它不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的'鎖。但有個(gè)問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢(mèng)想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！ 如果想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開那把鎖。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇21
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和哆啦a夢(mèng)一起乘坐時(shí)光機(jī)來到了2022年古老的雅典奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一到那里，一陣翻天覆地的加油聲仿佛快把奧運(yùn)場(chǎng)掀翻了!往下一看，原來現(xiàn)在正在舉行一場(chǎng)激烈的長跑比賽。眼看一場(chǎng)轟轟烈烈的比賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員開始準(zhǔn)備起來了。
“砰”，隨著一聲驚天動(dòng)地的槍聲，運(yùn)動(dòng)員就象離了弦的箭，飛也似的沖出了起跑線，加油聲頓時(shí)感動(dòng)了全世界，呀，不好，3號(hào)隊(duì)員被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面了，“哎呀，快點(diǎn)”我在密密麻麻的人群中著急著，一旁的哆啦a夢(mèng)也皺著眉頭，似乎也在為3號(hào)選手感到難過，再往跑道上一看，3號(hào)隊(duì)員仍然在努力奔跑，十步、七步、五步……快點(diǎn)，再快一點(diǎn)的話，就能趕上前面一位運(yùn)動(dòng)員了，勝利的'曙光在逼進(jìn)你！“耶”這時(shí)，觀眾席上一片歡呼，3號(hào)隊(duì)員終于超過了前一名隊(duì)員，目前成為第三名了，他真了不起。
“起床了”。媽媽大聲一叫，我昏昏沉沉的說：“起什么床嗎？現(xiàn)在正在舉行隆重的奧運(yùn)會(huì)呢，接著我又睡覺了，媽媽自言自語地說：：“唉，真拿你沒辦法。”
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇22
2001年7月13日，當(dāng)薩馬蘭奇先生宣布：第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在中國舉行時(shí)，意味著中國申奧終于成功了。那是我們中國人的百年夢(mèng)想啊，我們已經(jīng)等待很久了。我們的五個(gè)小精靈就代表了夢(mèng)想以及中國人民的渴望。
他們的原形和頭飾蘊(yùn)涵著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系。他們的顏色又代表了奧運(yùn)五環(huán)，充分表達(dá)了我們的美好愿望：全世界人民不分膚色，不分種族，共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求人類和平的理想，因?yàn)槲覀兺瑢僖粋�(gè)世界，我們擁有同樣的希望和夢(mèng)想。
在這激動(dòng)人心的16天里，來自204個(gè)國家和地區(qū)的一萬多名體育健兒，用優(yōu)異成績(jī)體現(xiàn)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。世界記錄被頻頻打破：牙買加選手的`百米飛跑、美國“飛魚”的1人8塊金牌、中國舉重的穩(wěn)如泰山、——— 我們不僅為那些金牌獲得者鼓掌，我們更為每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的每次努力鼓掌。因?yàn)樗麄儕^斗了、拼搏了，他們向全世界展示了他們自己，他們是光榮的，一樣也是英雄，我們?yōu)樗麄児恼啤＿@也是奧運(yùn)的精髓“參與比取勝更重要”。“One World One Dream”， 我們用真情呼喚！“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”，我們用真心呈現(xiàn)！沈嘉穎
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇23
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
我之所以會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槊慨?dāng)我看到身邊的人因?yàn)椴∧г馐艿哪欠侨说耐纯啵�有的人甚至因?yàn)椴∧チ藢氋F的生命，我不想再看到這樣的悲劇發(fā)生，所以我就想發(fā)明一種可以醫(yī)治百病的藥丸，病人只要吃了它，立刻就可以像正常人一樣了。
促使我想當(dāng)一名科學(xué)家的還有一個(gè)原因：每當(dāng)我看到小鳥在天空中自由自在地飛翔，每當(dāng)我欣賞著小魚在水中無憂無慮地遨游，每當(dāng)我聽到飛禽走獸在陸地上悠閑快樂地散步聲，我就想把我們現(xiàn)在流行的汽車改造成為一輛可以在陸地上跑，可以在天空中飛，更可以在海里游，并且不會(huì)造成環(huán)境污染的“海陸空”汽車。那樣的話，人們不僅可以在遼闊的陸地上飛馳，還可以飛向蔚藍(lán)的天空，更可以投入到深不可測(cè)的大海的懷抱。
我的'這個(gè)夢(mèng)想使我大膽想象將來生活會(huì)是怎么樣的？會(huì)不會(huì)有我的這兩個(gè)神奇而又偉大的發(fā)明呢？更重要的是，我的夢(mèng)想讓我現(xiàn)在更加體會(huì)到知識(shí)的重要，讓我每天都求知若渴，更是激發(fā)我要善于探索，研究。
這就是我的小小的夢(mèng)想，我希望通過我的努力，將來有一天，世界會(huì)像我想象的那樣！
我也相信：因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天會(huì)更美好！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇24
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長大后能夠成為一名醫(yī)生。
每當(dāng)我們生活中出現(xiàn)可怕的傳染病時(shí)，大家都會(huì)因?yàn)楹ε卤粋魅径愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的'。可守護(hù)在醫(yī)院里的醫(yī)生，卻沒有因?yàn)楹ε卤粋魅径艞壞切┎∪耍炊墙弑M全力地去醫(yī)治他們。醫(yī)生們的無私奉獻(xiàn)精神，讓我很敬佩。有時(shí)在電視里，我看到生病的小朋友時(shí)，看著他們被病痛折磨，我心里感到很難過。因?yàn)樗麄儾荒芎臀覀円粯娱_心地玩耍，還要忍受病痛。所以我常想：假如我是一名醫(yī)生該多好啊，那樣我就可以給他們治療。也許，經(jīng)過我的治療，他們就不再這么痛苦了。
假如我是一名醫(yī)生，我想要幫助那些窮苦的人治病，幫他們減輕負(fù)擔(dān)和痛苦。我還可以研制出像糖果一樣的藥，讓小朋友們吃藥時(shí)不再有那么多痛苦的表情，甚至還可以很輕松地接受。
雖然，這還只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望將來我可以用自己的雙手和智慧，去救治更多的病人，讓大家都能健康、快樂地生活。那樣的話，每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡樂，我們的生活才會(huì)更加美好。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇25
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺，因?yàn)檫勒麄�(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過。
生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活，你能夠給自己的'夢(mèng)想有一種神一樣的定義，你能夠?qū)⒆约旱奈磥戆l(fā)展成什么模樣？
當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人
的定力的。
在年少無知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤，但是這并不意味著在將來我們沒有改正的機(jī)會(huì)，也并不能說明自己在將來不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。
未來一切都是未知的。
所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇26
我想，人的夢(mèng)想是各種各樣的，有想成為科學(xué)家的，畫家的，理發(fā)師的，還有教師的……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。平時(shí)，我也在為夢(mèng)想在努力進(jìn)步，可是太慢了，總是覺得還達(dá)不到自己的目標(biāo)。
我希望有一天，我可以站在中國好聲音的舞臺(tái)上快樂地跳舞、唱歌，那會(huì)是多么地美妙啊！唉，可是我怎么樣才能去參加呢？下次吧。難過的我，邁著沉重的'步伐走進(jìn)了房間，寫作業(yè)。
我為了夢(mèng)想也在不斷地追求進(jìn)步。我參加過很多音樂類型的比賽，爸爸對(duì)我說，只要是這時(shí)候，你的奶奶都會(huì)出現(xiàn)，為你加油鼓掌，她總是為你感到驕傲和自豪。而她在看別人的比賽時(shí)，她會(huì)想著，如果這是我們家可瑜該多好啊！聽了這話后，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
這個(gè)星期六，我和奶奶又在一起看中國好聲音了，看到了很多人精彩的表演，最讓我印象深刻的是有一個(gè)小哥哥，他才18歲，唱得可真好啊，我都被他的歌聲吸引了，四個(gè)評(píng)委都為他轉(zhuǎn)了身，太厲害了！我也要以他為目標(biāo)為登上好聲音的舞臺(tái)而努力。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇27
你們有夢(mèng)想嗎？身邊的同學(xué)都有自己的大夢(mèng)想和小夢(mèng)想，比如：一名老師，一個(gè)廚師，一位醫(yī)生等等。我覺得都是那種及平凡又偉大的職業(yè)。但要說起我的夢(mèng)想，可能稍有些大，這就是一名全國著名的科學(xué)家。你們可別嘲笑我的.口假氣大......
我心里想成為科學(xué)家已經(jīng)不是什么新聞了。我早已經(jīng)幻想著長大后又一天能發(fā)明出適合人們用的東西。一方面能滿足我的探索精神。還能給國家?guī)碡暙I(xiàn)。你們看看的長期計(jì)劃吧！
假如我真的成為一名科學(xué)家，我就會(huì)先探索一下外星人的遺跡，我做夢(mèng)都想找到外星人的下落。其次，我還想著魚為什么不能在陸地上生活，必須在水里。為什么人們經(jīng)常用的電動(dòng)車還得每天都充電，為什么不能靠電動(dòng)車的動(dòng)力自行發(fā)電，越騎越有電。我覺得應(yīng)該能做到的。道路上經(jīng)常會(huì)堵車，為什么不能堵車時(shí)汽車能躲避，提前預(yù)判前方堵車，甚至能起飛。我覺得這些都是人們迫切需要的。
朋友們，你們知道了我的夢(mèng)想了嗎？還會(huì)嘲笑我嗎？我希望有更多的人和我一樣成為一名給國家做貢獻(xiàn)的科學(xué)家，大家互相幫助，共創(chuàng)美好地球。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇28
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔術(shù)師。
如果我是一名魔術(shù)師，我要把世界變得更加美麗。讓那些貧窮的人吃得好，穿得暖，過上幸福、快樂的`日子。如果我是一名魔術(shù)師，我要把沙漠變成綠色的森林，把寸草不生的荒地變成遍地是鮮花的花叢。如果我是一名魔術(shù)師，我會(huì)飛往發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，拯救那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而處在水深火熱的處境當(dāng)中的人。
然后我再以“和平使者”的身份去勸說他們，停止這無畏的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我是一名魔術(shù)師，我要變出一個(gè)機(jī)器人，幫助媽媽做家務(wù)，媽媽勞累了一天下班回家的時(shí)候，它還可以幫媽媽按摩一下。讓媽媽輕松一些，減輕一些疲勞。這樣?jì)寢尵筒挥脼槲也賱诹恕ｋm然現(xiàn)在我還只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但是我會(huì)為了我的這個(gè)夢(mèng)想而努力的。
我要用實(shí)際行動(dòng)來證明我自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。總有一天我會(huì)成為像劉謙一樣偉大的魔術(shù)師的，不，我要超越劉謙。我相信，只要有恒心，沒有什么是實(shí)現(xiàn)不了的。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇29
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為一名醫(yī)生;有的人想成為一名鋼琴家;而我的夢(mèng)想就是成為一名航天員。
因?yàn)槲业拿志拖裼钪嬉粯哟髿猓詮男∥揖拖Ｍ约洪L著一雙強(qiáng)勁有力的翅膀，展翅高飛，在空中拍出一些既特殊又壯觀的`美景，讓大家看看天上的世界是多么奇妙、多么美好。長大以后我就有了一個(gè)當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。
開始，我以為做一名宇航員是件非常容易、簡(jiǎn)單的事，但聽了王亞平阿姨的事跡后，才知道當(dāng)一名宇航員是一件特別不容易的事。我就想：這些困難比起穿上航天服、走進(jìn)太空、親自栽種幾棵植物并能和外星人說上幾句話的夢(mèng)想比起來也就不算什么了!
我知道夢(mèng)想對(duì)于懶惰者是海市蜃樓，而對(duì)于勤奮者只是時(shí)間的問題。從今天開始我就要和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想之花需要用淚水和汗水去澆灌，用堅(jiān)強(qiáng)和奮斗去呵護(hù)。所以我想對(duì)大家說：“不怕流淚、不惜汗水、心存堅(jiān)強(qiáng)、勇敢奮斗，你的夢(mèng)想之花就會(huì)開的鮮艷美麗” 。
讓我們一起喊出：“加油!同學(xué)們，為了夢(mèng)想奮斗吧!”
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇30
我從小就有一個(gè)愿望----希望有一天自己能飛上宇宙。每當(dāng)我看到科幻片電影，聽到收音機(jī)里傳來什么航天設(shè)備成功發(fā)射，我就會(huì)有些情不自禁，假想著宇宙里的壯觀景象和各種各樣的'神奇的奧秘……
今天上午，爸爸帶著我來到文化廣場(chǎng)散步。那里熙熙攘攘地?cái)D滿了很多人，大家說說笑笑，廣場(chǎng)被“打扮”地五彩繽紛，非常熱鬧！一抬頭，看著滿天的風(fēng)箏翩翩起舞，我也嚷著對(duì)爸爸說：“爸爸，我要放風(fēng)箏！”爸爸答應(yīng)了。
我在琳瑯滿目的風(fēng)箏里挑了一個(gè)別具特色的風(fēng)箏。我們給風(fēng)箏綁好了線，穿好棒，做好了一切準(zhǔn)備，只差東南風(fēng)了。
突然，一陣大風(fēng)吹來，爸爸急忙放開手，我逆風(fēng)向前跑著……大概繞廣場(chǎng)跑了三圈，風(fēng)箏終于高飛起來了。風(fēng)箏越飛越高，我高興地拍手叫好，看著自己的風(fēng)箏飛得最高，我無不得意！
回家后，我雖然已是氣喘吁吁，但是成功的喜悅卻已淹沒了疲憊……
雖然我的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)，但我相信，它會(huì)離我越來越近，因?yàn)轱L(fēng)箏----放飛著我的夢(mèng)想！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇31
＂我＂是一個(gè)被遺棄的易垃罐，每當(dāng)小朋友喝完＂我＂肚子里的飲料時(shí)，就隨手把＂我＂扔到路邊.然而，美麗的環(huán)境責(zé)罵＂我＂："你為什么不待在垃圾桶里?跑到外面來，把美麗的環(huán)境破壞了!＂你搞錯(cuò)了，這不怪＂我＂應(yīng)該怪那些不愛護(hù)環(huán)境的小朋友亂扔垃圾！唉，有這種遭遇的還不只＂我＂一個(gè)呢！如廢紙，禮品包裝盒，盤，塑料等.＂我＂的＂兄弟＂們不是流浪漢，就是被人東一腳西一腳地踢來踢去.
＂我＂真想在垃圾桶里多待上一段時(shí)間，然后被運(yùn)到垃圾站，經(jīng)過加工后變成各種各樣的'東西，這樣，環(huán)境不但不會(huì)污染，＂我＂也不會(huì)受到環(huán)境的指責(zé)！＂我＂常常想："我的夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想了嗎?＂＂我＂也常常安慰自己：＂不要放棄，你的夢(mèng)想總會(huì)終將成真.＂現(xiàn)在城市里隨處可見拉圾，散發(fā)出一種惡心的氣味.可大部分人會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里，給＂我們＂一個(gè)舒適的＂家＂＂我＂真希望人人愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，努力營造一個(gè)干凈美麗的環(huán)境.
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇32
夢(mèng)想有大有小，它讓我們變得與眾不同，因?yàn)椤叭祟愐驂?mèng)想而偉大，夢(mèng)想引領(lǐng)人生”。
夢(mèng)想給我們期待，讓我們相信進(jìn)步，憧憬美好，從而指導(dǎo)我們腳踏實(shí)地的生活，規(guī)范我們的言談舉止，因?yàn)閴?mèng)想可以讓虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。很多人認(rèn)為，不切實(shí)際的叫幻想，不叫夢(mèng)想。可是科技證明，可能沒有什么是不切實(shí)際的，就像動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》一樣，過去幻想的很多科技，現(xiàn)在都變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。所以我們要敢想，這樣才有敢拼敢贏的.可能。
夢(mèng)想如啟明星，點(diǎn)綴我們平淡甚至黯淡的人生。夢(mèng)想是靈魂的燈塔，引領(lǐng)我們到達(dá)理想的彼岸。
古人早就告訴我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。荀子認(rèn)為“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，讓我們要著眼小事，腳踏實(shí)地。鄭板橋說“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，讓我們要堅(jiān)定理想，挫而不折。李白說“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，啟迪我們要充滿信心，勇往直前。
夢(mèng)想讓我們每天多一分希望，多一些動(dòng)力，讓我們努力奮斗，早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇33
喜歡和愛好不同，幻想和夢(mèng)想也不同!
幻想可以無邊無際的去構(gòu)想，可以忽略很多現(xiàn)實(shí)的東西，甚至都可以不用去努力。而夢(mèng)想?yún)s是我所急需的東西，一個(gè)夢(mèng)想可以支撐你走過最黑暗的階段，一個(gè)夢(mèng)想可以讓你變得十分強(qiáng)大，只是因?yàn)槟銥橹欠輭?mèng)想在前進(jìn)。
我也想做這樣一個(gè)真實(shí)的.夢(mèng)，文學(xué)夢(mèng)。我喜歡沉浸在小說里，感受書中人物的性格，心情，然后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我喜歡的是這個(gè)作者，因?yàn)樗麜?huì)寫很多我喜歡的人物，而不是這一本書里的人物。我喜歡用文字慢慢抒發(fā)我的心情，我的感慨，記錄我最真實(shí)的情感和心理。
但是我更喜歡啃書，那種一點(diǎn)一點(diǎn)把知識(shí)裝進(jìn)腦子里的充實(shí)感，無比美好。有時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí)不僅是進(jìn)入了我腦子里，而是刻在了我的人生里。我想做一個(gè)教師，但卻不是一個(gè)碌碌無為的教師，我的學(xué)生可以考試不及格，但是一定要有獨(dú)立之人格，要有自己的思想，要是一個(gè)正直、善良的人。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)靈魂教師，我要用自己所有的思想和力氣喚醒每一個(gè)受我教育的靈魂，讓他們成為他們自己，成為這個(gè)世界上最真實(shí)的存在。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇34
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。老師是光榮的，是偉大的。老師教給我們知識(shí)，讓我們成為國家的棟梁。
我想當(dāng)一名老師，是因?yàn)槔蠋熃o我留下很好的印象。三年級(jí)的班主任，是一位女教師，姓徐，徐老師講課的方法好，深受同學(xué)們的.喜愛。那次，我忘記拿作業(yè)本回家，所以沒有完成作業(yè)，第二天，我以為徐老師會(huì)責(zé)罰我，沒想到，徐老師只是讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正，讓我補(bǔ)上作業(yè)，然后就讓我走了。徐老師沒有罰我，也沒有罵我。也就是從這時(shí)候起我有了一個(gè)教師夢(mèng)。
如果我當(dāng)上了一個(gè)光榮的教師，我會(huì)把所有知識(shí)教給學(xué)生，讓我的學(xué)生每天快快樂樂的學(xué)習(xí)。還會(huì)對(duì)學(xué)生一視同仁，不會(huì)有特別的偏愛也不會(huì)遺棄，不分相貌性別成績(jī)好壞。
老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無聞，無私奉獻(xiàn)；老師是一盞燈，為我們照亮前方的道路；老師是火種，點(diǎn)亮了我們的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師是多么偉大啊！
這只是我的夢(mèng)想，我還是一個(gè)學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習(xí)，變夢(mèng)想為理想，變理想為現(xiàn)實(shí)。我努力，我奮斗，我的未來不是夢(mèng)！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇35
星期五的班隊(duì)課上，我們收看了開學(xué)第一課，主題是：《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員。小時(shí)候，每當(dāng)我坐在電視機(jī)前欣賞那些大姐姐們優(yōu)美的舞姿時(shí)，我便會(huì)向她們投去羨慕的眼光，那時(shí)，小小的我便對(duì)舞蹈這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
六歲那年，我第一次跨進(jìn)了通往舞蹈的大門，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)舞蹈比我想象的還要美麗，還要多彩。正如開學(xué)第一課里所講的那樣，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須“打敗”困難，克服挫折，在我的夢(mèng)想之旅中，有我的哭哭笑笑，有我的懵懵懂懂，困難和挫折就像舞蹈媽媽給我們出的一道道難題，當(dāng)你把這些難題一一解決你就成功了！
每當(dāng)我穿著五顏六色的服裝，站在寬闊的.舞臺(tái)上，用自己優(yōu)美的舞姿，贏得觀眾們熱烈的掌聲時(shí)，不知有多么的快樂和高興，每當(dāng)我勝利的同時(shí)再回想起訓(xùn)練時(shí)的辛苦和汗水，便讓我更深刻地理解了只要付出就有回報(bào)的道理，這一次次勝利就像一朵朵五彩繽紛的花兒，綻放在舞蹈這片遼闊的“土地”上。我精彩，我快樂！
舞蹈是個(gè)令人快樂的藝術(shù)，我希望我在夢(mèng)想的道路上走得更高更遠(yuǎn)！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇36
世界有非常多的行業(yè)，你想做哪一行呢？如果你還不確定你想做什么，不妨先來看看我的夢(mèng)想吧！
我未來的夢(mèng)想，是當(dāng)一名業(yè)務(wù)員，因?yàn)闃I(yè)務(wù)員是當(dāng)大老板的基礎(chǔ)，正所謂“萬丈高樓平地起”，房子最重要的部份就是地基，可見打地基是一件非常重要的事，想當(dāng)大老板就從跑業(yè)務(wù)做起。
當(dāng)業(yè)務(wù)員雖然辛苦，但比起每天在大太陽底下?lián)]汗如雨工作的人們，業(yè)務(wù)員有時(shí)還可以吹吹冷氣，已經(jīng)是幸福很多了。我曾經(jīng)看過這個(gè)工作的情形。這個(gè)工作就是要跟客戶介紹你們公司的`產(chǎn)品有多么好、多么物美價(jià)廉、經(jīng)濟(jì)實(shí)用，所以你的口才要好，頭腦要清楚，不然可能進(jìn)入這一行沒多久，就被炒魷魚。
在眾多行業(yè)當(dāng)中，可能就是業(yè)務(wù)員最有機(jī)會(huì)賺錢，因?yàn)槟阒灰サ揭I(lǐng)，就可能大富大貴一輩子不愁吃、不愁穿。這個(gè)工作就跟上樓梯一樣，只要耐心做、好好做，苦干實(shí)干、腳踏實(shí)地，一定會(huì)有到達(dá)頂樓的一天。
看完了我的夢(mèng)想，不知你有何感想？俗語有云：“皇天不負(fù)有心人。”，只要肯好好的做、付出心力，一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，不是嗎？
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇37
最近我曾看過一本叫《根鳥》書，里面的情節(jié)十分動(dòng)人。
里面講的是一個(gè)少女到懸崖邊上采花，一不小心掉進(jìn)了大峽谷中，之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里，根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)，荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)，數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他下定決心以夢(mèng)為現(xiàn)實(shí)，度日如年的穿過了他的成長階段，在恍惚和迷亂，清醒，執(zhí)著，一往無前，最終找到了懸崖邊上采花的'那個(gè)少女。
雖然，這不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事，但也能激發(fā)了我 的理想。于是，我下定決心:當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名老師是多么迷戀啊！看著老師站在講臺(tái)上，為我們分析題目；幫我們能更快地理解題目，我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭，在墻角默默地流淚，但當(dāng)看著自己手把手教出來的學(xué)生考上名牌大學(xué)時(shí)，心里又是多么驕傲，多么自豪。
本來這只是個(gè)幻想，但自從看了《根鳥》這本書后，我一直在向根鳥學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇38
心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
有些同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)舞蹈家，有些同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家當(dāng)然所有的小朋友都懷抱不同的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，能夠把自己的作文發(fā)表在我們學(xué)校的校報(bào)《紫色風(fēng)鈴》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常輔導(dǎo)我們15個(gè)人寫作文，我也是其中一個(gè)。老師還教我們開通了自己的.博客，正因?yàn)槿绱耍也庞羞@樣一個(gè)夢(mèng)想。現(xiàn)在，我覺得自己越來越喜歡寫作，整個(gè)人像被捉了魂似的，每天都想寫。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深地愛上了寫作，而且我的作文水平越來越好了，比起以前害怕寫作的我，作文水平已經(jīng)大幅度提升了。
我覺得要實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想，首先要一直堅(jiān)持多寫作，寫完后再認(rèn)真地修改、訂正，最后發(fā)到博客上讓老師點(diǎn)評(píng)，寫的特別好的作文還可以評(píng)上小紅花，這樣全國的小朋友都可以看見了。我發(fā)到博客上的作文一共有五篇，其中有三篇被老師評(píng)上了小紅花。我每評(píng)上一朵小紅花，就覺得離自己的夢(mèng)想更近了一步，我堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在讓我們一起加油吧！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇39
每個(gè)人都會(huì)有理想，有的人想成為一名作家，讓讀者進(jìn)入知識(shí)的海洋，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，讓所有的人都健康生活不受病毒侵犯，有的人想當(dāng)發(fā)明家為人類造福……我當(dāng)然也有理想，我的理想是做一名校長，讓所有的孩子都在學(xué)校里吸取知識(shí)。
我想當(dāng)校長的原因是：現(xiàn)在有太多的農(nóng)村小孩因?yàn)楦F苦上不了學(xué)，就算能上學(xué)也要走個(gè)幾十公里遠(yuǎn)，并且上的還是破破爛爛的學(xué)校，有些家長對(duì)孩子太溺愛了，害得老師不敢罵，害怕家長一生氣鬧出大事，有些家長又太嚴(yán)格太急于求成，每天孩子都要上補(bǔ)習(xí)班，以至于晚上12點(diǎn)才睡覺，萬一作業(yè)沒做完就睡了，肯定會(huì)被罰。
如果我實(shí)現(xiàn)了理想，首先，我會(huì)在貧困地區(qū)建設(shè)好的學(xué)校，并派師資優(yōu)良的老師去教學(xué)，其次，給予學(xué)生和老師有營養(yǎng)的飯菜，讓所有學(xué)生和老師精神飽滿，再其次，我會(huì)在所有我建造的`學(xué)校派校車并讓老師保持獎(jiǎng)罰分明，關(guān)愛學(xué)生的觀念，讓學(xué)生不用為上學(xué)而奔波，最后，我會(huì)讓老師布置的作業(yè)較少，并且有一些是課外作業(yè)，這樣同學(xué)們才能更快樂的學(xué)習(xí)，不死記硬背。
我將來一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的理想！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇40
有兩個(gè)，一個(gè)是當(dāng)一名辛勤的園丁，把自己的知識(shí)澆灌給祖國的花朵，讓他們茁壯的成長，另一個(gè)是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，我覺得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。
當(dāng)一名教師，我希望把我從教師那里學(xué)來的知識(shí)和學(xué)問還有我自己積累的'課外知識(shí)都教給更多的人，剛開學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師，您好》，學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的，從古至今每一個(gè)人的成長都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來的，四面八方的人創(chuàng)造的財(cái)富其實(shí)都有教師的功勞，教師批改作業(yè)總是那么專心認(rèn)真，不管門外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的，筆尖飛舞，那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式，笑語盈盈，那是教師血把知識(shí)交給我們，因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。
當(dāng)一名醫(yī)生，我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人，讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的，不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的，醫(yī)生需要治療很多很多的病人，我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的，因此我覺得每救一個(gè)人都是很光榮的，所以我覺得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇41
9月開學(xué)第一周，我就迎來了新學(xué)期的新任務(wù)。我要和班級(jí)小伙伴們一起去參加2019-2020年DI上海青少年創(chuàng)新思維競(jìng)賽，這次比賽跟以往不同，更加考驗(yàn)小伙伴之間的團(tuán)隊(duì)合作和默契，我和小伙伴們有了一個(gè)夢(mèng)想——“一等獎(jiǎng)”。
這次的比賽我們將帶著大家去一次星際旅行，從地球去火星，會(huì)碰見蟲洞，還會(huì)穿越到5億年前的火星，在那里我們又碰到破損的“探索機(jī)器人”。然后大家齊心協(xié)力拼裝完成，在“探索機(jī)器人”引導(dǎo)下找到了生命的.種子，并且用地球上的水成功救活了火星生命的種子的故事。夢(mèng)想中隊(duì)的理念也是想讓大家明白地球上的水資源是多么的寶貴，要珍惜每一滴水！
在排練的過程中我和小伙伴們雖然打打鬧鬧、吵吵合合，但是我們?cè)诒荣悎?chǎng)上互相幫助，共同努力地去完成我們的夢(mèng)想。不管在賽場(chǎng)上誰走錯(cuò)了位置，誰拿錯(cuò)了道具，我們都解決得天衣無縫。就像比賽前，老師告訴我們：“一個(gè)人的錯(cuò)誤必須七個(gè)人承擔(dān)。”比賽后我們明白了，集體的榮譽(yù)高于一切。
這次比賽我們完成了夢(mèng)想拿到了一等獎(jiǎng)，讓我懂得了“人一心，其利斷金”的道理。最后，我們還從老師那里得到了一個(gè)大大驚喜——北京歡迎我們！我們的夢(mèng)想中隊(duì)會(huì)在老師的帶領(lǐng)下飛得更高更遠(yuǎn)！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇42
上個(gè)星期六媽媽帶我去樂購買東西，回來的時(shí)候做的10路車。一上車，哇，座位全都滿了，我和媽媽就站著。這時(shí)，一位大哥哥站起來把座位讓給了我，我連忙向哥哥道謝：“謝謝哥哥。”哥哥說：“不用謝應(yīng)該的。”過了幾站上來了一位老爺爺，他見車上都是滿的就和大家一起站著。我看見了，連忙給老爺爺讓了座，老爺爺連聲說：“謝謝你小朋友。”我說：“不用謝這是我應(yīng)該做的。”聽了我的'話，車上的人都笑了起來。
回家以后媽媽表揚(yáng)了我，說：“自從常州創(chuàng)辦文明城市和花博會(huì)以來，人和人之間變得越來越有禮貌，街道也變得越來越整潔了。”
是的，因?yàn)檫@樣一個(gè)備受矚目的盛世華博向世人展現(xiàn)了我們美麗的家園——花都武進(jìn)。所有人都在為我們的城市和自己的夢(mèng)想而努力著，我也不例外。這次花博會(huì)的主題是“幸福像花一樣”。仔細(xì)想想夢(mèng)想其實(shí)也像花一樣。我的夢(mèng)想是成為一名合格的特種兵，我要向著這個(gè)偉大的目標(biāo)不斷努力，不斷奮進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng)想我必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，踏踏實(shí)實(shí)做著：學(xué)好文化課，鍛煉出強(qiáng)健的身體，向著目標(biāo)一步一步前進(jìn)。愿我的夢(mèng)想像花博會(huì)的花一樣——熱情綻放！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇43
每個(gè)人都只會(huì)看見一個(gè)人不好的一面，而往往把別人好的一面所忽視了，更注重的便是成績(jī)。
-----題記
就拿讀高中和讀技校來說，百分之八十的人會(huì)說，“從技校出來的學(xué)生沒有一個(gè)是有出息的”
如果你也是這么認(rèn)為的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你知道他們?yōu)槭裁匆x技校嗎？也許你會(huì)說“他們是去那里混日子的”……等等
此時(shí)，我只能跟你說，讀技校的大部分都是去追夢(mèng)的，有廚師夢(mèng)…………等等。
而現(xiàn)在大多數(shù)的大人都是為了讓自己的孩子讀高中，而去扼殺他們的廚師夢(mèng)……等美好的夢(mèng)想。
而我想說的是那些在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的'，而電腦的技術(shù)很好的那些人。為什么一定要他們上高中，為什么不能為孩子插上強(qiáng)而有力的夢(mèng)想翅膀呢？
就當(dāng)我們從開始7歲學(xué)習(xí)，如果學(xué)鋼琴，那完全有可能成為一個(gè)鋼琴家。諸如等等。
所以說不要自己束縛自己的夢(mèng)想，一定要讓夢(mèng)想像雄鷹一樣展翅翱翔。
哪怕冰天雪地，都為了，那一縷襯托我自己溫度的陽光，所以說不要自己束縛自己的夢(mèng)想，一定要讓夢(mèng)想像雄鷹一樣展翅翱翔。
只是為了活出更美的自己。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇44
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，乖乖狗也有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是想飛上高遠(yuǎn)的天空。
有一次，乖乖狗出去散步，看見小鳥在天空上自由地翱翔，它是多么羨慕呀！心里想：如果我也能展翅翱翔，那該多好呀！
于是，乖乖狗想了個(gè)妙計(jì)，它把雞的毛拔下，雞氣得跳起來，連忙去追乖乖狗，誰知乖乖狗跑得比兔子還快，一下子就把母雞甩在后面了，乖乖狗這才把雞的羽毛插在了自己的身子上，可是沒飛幾步，就掉進(jìn)了一個(gè)水池里，渾身弄得濕漉漉的。但乖乖狗不灰心，只見它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，又想出了一個(gè)好辦法，它用樹做彈弓，“砰”的一聲，頭著地，身子被重重地摔在地上，一動(dòng)也不能動(dòng)了。后來它又想到用蹦蹦床，它站在上面使出全身力氣縱身一躍，沒飛上天，卻撞到了一棵大樹上，你瞧，它被撞得鼻青臉腫，真是慘不忍睹。
天黑了，乖乖狗只好帶著傷痛地回到了自己的'家。第二天的早晨，太陽剛從東方冉冉地升起，有四只樂于助人的小鳥知道了乖乖想上天的愿望，它們把還在熟睡的乖乖狗放在一塊潔白如雪的布上，它們用嘴銜著白布的四角，把它帶上了廣闊無邊的天空。乖乖狗醒來一看，自己的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！它高興地露出了幸福的微笑。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇45
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是要做一個(gè)像蕭亞軒那樣的歌星。
我的好友都說這是一件沒有可能的事情，但是我還是沒有放棄還是以歌星為我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)。
我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐粋�(gè)朋友的生日，那次是我的好朋友芳的生日。那次，她請(qǐng)一大堆朋友去她家過生日，正在她吹蠟燭時(shí)，她告訴我們她許的愿是要實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，就是長大要當(dāng)一名記者采訪世界各地的明星。我們吃完蛋糕時(shí)，芳問：“你們肯定有夢(mèng)想吧？”他們都說是啊！芳要他們說出自己的夢(mèng)想是什么？或愿望又是什么？
我的.同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說：“我的夢(mèng)想是科學(xué)家，我的夢(mèng)想是天文學(xué)家，我的夢(mèng)想是成為偉大的鋼琴家……！”就在這時(shí)我的朋友芳問我：“欣，你的夢(mèng)想是什么啊？能告訴我嗎？我很想知道啊！”同學(xué)們都問：“是啊，欣，你的夢(mèng)想是什么？”我大膽地說：“我的夢(mèng)想是……是長大當(dāng)一個(gè)出名的歌星。”芳又說了一句：“那到時(shí)候就是我訪問你洛？”我心里暗暗想：如果我長大真的當(dāng)了歌星那就好了！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有自己的夢(mèng)想，有的話，大膽說出來，慢慢地實(shí)現(xiàn)你的愿望和夢(mèng)想吧！
為了夢(mèng)想，要努力向前，不要半途而廢啊！！有付出就會(huì)有收獲！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇46
我，原本是一個(gè)山村小朋友.瞧那高高的山，彎彎的小河，我曾夢(mèng)想：“山那邊，是什么呢？是天安門廣場(chǎng)還是黃鶴樓......”“一種種幻想，浮現(xiàn)在我的眼前.其實(shí)，那時(shí)我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，每次，我總是好奇地問爺爺：“爺爺，山那邊是什么呢？”“ 你想過去看嗎？那就坐火車吧！”“ 火車是什么呢？”“那是一條巨龍，它會(huì)帶你翻山越嶺，到你想去的地方.”
從那時(shí)起，我心里的夢(mèng)想種子已經(jīng)萌芽了.我的夢(mèng)想只有一個(gè)：去看看山的那邊.終于有一天，我長大了，乘上了去大冶的火車......
下了火車，眼前是高高矮矮的樓房，這就是城市，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這和農(nóng)房不一樣.
在這個(gè)城市，我度過了愉快的五年，而最美好的快樂時(shí)光卻是在一年級(jí)的時(shí)候.
那時(shí)的我懷著愉快的心情上學(xué)校報(bào)名，到開學(xué)的'那天，我來到班里，這班上共有男男女女五十多人，在這里，我結(jié)交了好兄弟：黃石清.更學(xué)到了很多的知識(shí).學(xué)校里，上課時(shí)，老師教我們識(shí)字 、寫字和讀書，讓我——一個(gè)原本不愛說話的山村孩子，培養(yǎng)成了一個(gè)活潑、充滿活力的陽光男孩.
坐火車的日子我忘不了，更忘不了那一段山那邊的美好時(shí)光！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇47
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。整天站在講臺(tái)上！記得有人說過：“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就會(huì)有多遠(yuǎn)，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，新的夢(mèng)想又將開始。”老師，一個(gè)受全世界敬仰的職業(yè)，一個(gè)受到矚目的職業(yè)，老師就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，給同學(xué)們帶來光明。
假如，我是一個(gè)老師，我不會(huì)隨便批評(píng)我的學(xué)生，即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣，我也會(huì)耐心的與他們交流、聊天，做他們的良師益友。
假如，我是一名老師，僅教給學(xué)生課本上的知識(shí)是不夠的，還應(yīng)該教她們欣賞詩歌、閱讀名家名作，以增長課外知識(shí)。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，又能提高學(xué)生的寫作水平，開闊學(xué)生的視野。我會(huì)充分利用課余時(shí)間給他們講講做人的.道理，多方面培養(yǎng)學(xué)生，這樣會(huì)使他們成為各個(gè)方面都優(yōu)秀的全才。
假如我是老師，我就要當(dāng)這樣一位老師：一位受學(xué)生歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎的老師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，成為一名合格的人民教師。我心里明白，成長路遙遠(yuǎn)又漫長，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是嘴上說說就真能做到，但我還是要加倍努力，我要有耐心，一步一步朝著坎坷的夢(mèng)想路前進(jìn)。總有一天，我一定能達(dá)到重點(diǎn)，奪下夢(mèng)想之旗。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇48
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想不同，和我一樣大的孩子大部分人都?jí)粝肽茏嫌钪骘w船飛到太空上去，看看太空是什么樣的，銀河是什么樣的，月球是什么樣的，星球是什么樣的。而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名能治百病的神奇醫(yī)生。
聽我的醫(yī)生爸爸說天山雪蓮，生長在氣候非常寒冷的天山山脈海拔4000米懸崖陡壁之上，它是“百草之王”、“藥中極品”。假如我是神奇醫(yī)生，把世界上最好的草藥都集中起來，把世界上最高的山峰頂上長的和海底下最底層長的人們一般采不到的珍奇名貴藥材集中起來，調(diào)配成治療各種各樣病的藥水。
我把藥水滴到盲人的眼睛里，他們的眼睛奇跡般地睜開了，看見了美麗的`天空看見了繁華的城市；我把藥水滴到聾人的耳朵里，他們馬上就能聽到世界上各種各樣動(dòng)聽的聲音；我把藥水送到啞人的嘴里，他們開口說的第一句話是：“謝謝！謝謝！”；我把藥水送到那些得了重病等待死亡的病人的嘴里，他們一個(gè)個(gè)神奇般地從病床上起來，精神抖擻的站在我的面前，唱起了最感人的歌曲：“我和你在一起，生活在一個(gè)地球上是多么美好……”。
假如我是一名神奇醫(yī)生那該多好！我長大一定當(dāng)個(gè)藥到病除的好醫(yī)生!
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇49
我愿獨(dú)自遨游在春天的世界里，暢想未來；我愿獨(dú)自在碧綠的草地上，品味著來自自然的氣息；我愿拋開這一切，只求能夠踏春去。因?yàn)樗悄菢拥拿利悺?/p>
植物園的花兒競(jìng)相開放：神秘的夜皇后，閃亮的郁金香，純潔的百合花，還有那象征著中國的富貴牡丹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像一片片用花鋪成的海洋。
接著我們來到一處大的農(nóng)田處，這里有已經(jīng)成熟的裝飾花，有還未長成的小花苞，還有農(nóng)民正在種植的花種子。從遠(yuǎn)處眺望，這一片花海拼成一個(gè)“Happy”，真是賞心又悅目啊！
走到回校的落葉林中，望著那滿地還為清掃的枯葉，又抬頭望向頭頂?shù)哪切┬氯~。不禁使我的心頭涌起了一種悲涼之感：在這廣大的世界中，我就如同那一片葉嗎？是否我到時(shí)的離去會(huì)如樹葉一般毫無痕跡？
在這廣大的'大自然，我感受到了我的渺小，一個(gè)普通人類的渺小。同時(shí)，它也給了我前進(jìn)的動(dòng)力，不愿只做一片等待秋天枯落的樹葉。
只有落葉知道，秋風(fēng)是在邀請(qǐng)它；只有大地知道，落葉是在尋找家。只有自己知道，自己需要不停地建造
——夢(mèng)想的城堡。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇50
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明許多許多可以為人類改善環(huán)境的東西。
首先，我要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機(jī)器，因?yàn)槭澜缛丝谠诓粩嗟脑黾樱搽S著世界人口的增加越來越少。將來萬一沒有水喝了怎么辦呢？俗話說：人可以三天不吃飯，但是不能三天不喝水。同樣水也是人類最寶貴的`資源之一。所以，我首先要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機(jī)器。
其次，我要再發(fā)明一個(gè)可以過濾任何臟東西的機(jī)器，因?yàn)楝F(xiàn)在人類污染環(huán)境污染的太厲害了，小河和大海大海都被人類污染了，變得臟兮兮的，再也變不回原來清澈的樣子了。發(fā)明了這種可以過濾臟東西的機(jī)器以后，就再也不怕小河和大海被污染了。
我要再發(fā)明一種藥水，可以讓一粒種子瞬間就長成參天大樹的那種，是因?yàn)橛性S多人在沙漠里迷路或是被渴死，這樣就可以讓沙漠變成一片綠洲了。就不會(huì)有人在在沙漠里迷路或是渴死了。
這就是我的夢(mèng)想———當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我一定會(huì)努力的完成并去實(shí)現(xiàn)的，你們也一定要加油啊！
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇51
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來不一樣的色彩，看懂了不一樣的精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來都不知曉，那些執(zhí)迷不悟，到底是因?yàn)槭裁础Ｈ绻阋捕闷渌说膯栴}，那么這一切都迎刃而解。
那些感覺自己很了不起的'大人，就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方，所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏，所以才會(huì)讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗，他們就會(huì)變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問題都是無解的。假如你最初的時(shí)候，就沒有容忍的住那么多問題，那么未來都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問題也會(huì)變得悄無聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì)覺得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執(zhí)，所以這沒有什么改正的余地，才讓人覺得，無語。
或許你從多個(gè)角度去思考，問題就不再是問題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì)在這里，在這踽踽獨(dú)行的路上，找到答案。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇52
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長大后做一名光榮的軍人。大家是不是覺得很可笑，一個(gè)女生當(dāng)什么軍人呀？現(xiàn)在我用高爾基的名言來表明我的決心：世上無難事，只怕有心人。
軍人和老百姓關(guān)系親密，就像是魚兒離不開水，平日里軍人很少露面，因?yàn)樗麄兪侨嗣癖澈蟮臒o名英雄，軍人駐守在邊境，一旦有外敵侵入，他們就會(huì)誓死保衛(wèi)國土不被侵略分毫。
我曾經(jīng)看到過一篇新聞報(bào)道，說是在寒冷的冬天，那些有著鋼鐵般意志的軍人仍然在雪地里進(jìn)行集訓(xùn)，而同一時(shí)刻，我卻穿著厚厚的棉衣圍著火爐取暖呢。你看，軍人是多么的辛苦呀，他們的形象是多么的高大呀！記者問他們，難道你們不冷嗎？他們只說了簡(jiǎn)短的.五個(gè)字，為人民服務(wù)。是啊，對(duì)他們來說，以后要在更加危險(xiǎn)的情況下保衛(wèi)祖國，救助人民，不練就過硬的基本功怎么行，所以這點(diǎn)困難對(duì)他們來說根本不算什么，反而可以磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，我真佩服他們呀！
我以后也要做一名頂天立地的軍人，像他們一樣為人民服務(wù)。為了我的軍人夢(mèng)，我將奮斗到底。
小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文 篇53
在小學(xué)這個(gè)迷惘的時(shí)期，我的夢(mèng)想就猶如天上的星星那樣的繁多，演員、歌星、演奏家等等，可以說是層出不窮啊。但是唯一堅(jiān)定我內(nèi)心的想法，卻是做一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。相信不久后，在好教師的排行榜上，會(huì)出現(xiàn)我的名字！我為這個(gè)夢(mèng)想而努力前進(jìn)！追夢(mèng)路上難免會(huì)有嘲笑、否決、低落、失敗，但這些都是每個(gè)人都應(yīng)該所承受的`“風(fēng)”，每一次的失敗就是每一次成功的起點(diǎn)，相信落日過后會(huì)有天明！你，支持我嗎？
每一個(gè)心中都有一處自己想去的地方，我最想去的地方就是我們中國的首都——北京。一個(gè)繁華而熱鬧的地方。來到圓明園，看見一片狼藉不堪的廢墟，你的心中會(huì)油然生出一種對(duì)侵略者為所欲為的行為的痛恨！去到長城，仰望天空，你會(huì)對(duì)建造長城的人們所敬佩！漫步故宮，你對(duì)這所皇宮充滿了好奇心。當(dāng)你站在天安門廣場(chǎng)，瞻仰這鮮紅的國旗，你馬上就能聯(lián)想到開國大典的那面激動(dòng)的情景！走進(jìn)頤和園的長廊，你仿佛來到了一個(gè)仙境，兩旁的清風(fēng)向你徐徐吹來，香飄十里的花朵令你心曠神怡，美妙無比。
【小學(xué)生筑夢(mèng)未來征文】相關(guān)文章：
筑夢(mèng)未來的征文12-28
筑夢(mèng)未來的征文12-28
筑夢(mèng)未來征文06-04
筑夢(mèng)未來征文范文通用05-22
筑夢(mèng)未來征文（精選46篇）04-03
筑夢(mèng)未來的征文（精選5篇）10-17
筑夢(mèng)未來的征文（精選43篇）04-12