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感恩教育升旗儀式主持詞（通用12篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的感恩教育升旗儀式主持詞（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
感恩教育升旗儀式主持詞 1
xx月xx日周一，是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過(guò)程中，同學(xué)們以豐富多彩的形式，表達了自己對父母的感恩之情。同學(xué)們精彩的表演，贏(yíng)得了師生們的陣陣掌聲。
感恩父母主題升旗儀式
AB：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
A：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大；
B：人間的真情滋潤著(zhù)我們成長(cháng)；
A：多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉；
B：多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想；
A：常懷感恩之心的人是最幸福的；
B：常懷感恩之情的生活是最甜美的；
AB：讓我們懷著(zhù)無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。
A：我宣布xx小學(xué)第xx。我是支持人xx。
B：我是主持人xx。
B：擔任本周升旗手的是我班xx；
A：全體立正！奏樂(lè )出旗。
B：升國旗奏國歌少先隊員行隊禮其余師生行注目禮。
A：禮畢！稍息！
A：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母。
B：今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(cháng)歲月中，父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到，讀到，感受到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
A：上下五千年的中華文明傳統，百事孝為先，讓我們在這感恩的五月為父母獻上一首贊歌，下面請欣賞詩(shī)歌朗誦詞《母親的'贊歌》。
B：父母哺育我們成長(cháng)，我們要報答父母的恩情，父母的愛(ài)是一首永遠唱不完的歌，他們辛勤付出，我們該做什么又不該做什么呢？下面請她聽(tīng)我班相聲《感恩》你應該能找到答案。
周“感恩的心”主題升旗儀式現在開(kāi)始。
B：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；
A：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；
B：沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有陽(yáng)光燦爛的我們；
A：沒(méi)有親情，世界就會(huì )是一片孤獨和少了精彩。
B：這些都是淺顯易懂的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，我們就差那感恩的行動(dòng)，千萬(wàn)別等到這樣時(shí)才后悔莫及，請欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》。
A：讓我們心懷感恩，一起來(lái)回顧上周我們是否有感恩行動(dòng)，請上周值周教師做總結。
B：同學(xué)們感恩的心伴我們進(jìn)步；感恩的心讓我們成熟；感恩的心讓我們體諒父母的不易，老師的辛苦；
A：讓我們的心靈因受感恩而震撼。
AB：用感恩的心開(kāi)始人生的這一場(chǎng)旅行，出發(fā)吧！
A：主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場(chǎng)。
感恩教育升旗儀式主持詞 2
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
甲：清晨，當歡樂(lè )地小鳥(niǎo)將我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
乙：一天的學(xué)習即將開(kāi)始，在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。我們五（3）班很高興為大家主持升旗儀式。
甲：我宣布：學(xué)會(huì )感恩——xx小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期第四周升旗儀式，
合：現在開(kāi)始！本周的護旗手由我們四3中隊擔任，歡迎他們和大家見(jiàn)面。（護旗手自我介紹）
乙：全體起立，出旗，敬禮！
升旗，奏國歌！
唱國歌！
乙：感謝快樂(lè )，讓我幸福地綻開(kāi)笑容，在美好生活著(zhù)；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì )了堅忍，也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸堋?/p>
甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關(guān)心我們的人。
感恩社會(huì )，感恩學(xué)校，感恩所有美妙的`音符。
乙：下面請欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》。
甲：請輔導員為我們做國旗下的講話(huà)。
乙：同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩。
甲：感恩每一滴水，它把我滋養。
乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。
甲：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。
乙：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。
甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì )我成長(cháng)。
乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。
甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì )堅強。
合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。合：本周升旗儀式到此結束。
感恩教育升旗儀式主持詞 3
（合）尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
男：我們感恩祖國，是她讓我們自豪。
女：我們感恩社會(huì )，是她給了我們發(fā)展的空間。
男：我們感恩父母，是他們給了我們生命并撫育我們成長(cháng)。
女：我們感恩親友，使他們給了我們無(wú)私的關(guān)懷。
男：我們感恩學(xué)校，是它給了我們一個(gè)溫馨的學(xué)習環(huán)境。
女：我們感恩老師，是他們給了我們知識。
男：我們感恩同學(xué)，是他們給了我們幫助和歡樂(lè )。
合：感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，感恩的心把所有人類(lèi)的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
女：現在，王石聯(lián)小“感恩社會(huì )·感恩父母·感恩老師”演講比賽正式開(kāi)始。
男：有人說(shuō)：老師像蠟燭，老師像春蠶，老師是火種，為我們燃起了燎原之火，老師，我們要為你們唱一首頌歌。首先上場(chǎng)的是梁秀清同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》，請孔悅同學(xué)做好準備。
女：鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(cháng)空，高山感恩大地，我們應感恩父母，感恩老師，感恩朋友。下面是孔悅同學(xué)的演講《銘記感恩》。
男：自古忠孝兩難全，但不是也有許多像岳飛，花木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎？下面是張啟迪同學(xué)的演講《忠孝兩全，以孝為先》，請孫夢(mèng)欣同學(xué)做好準備。
女：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，您的默默奉獻，成為我們永恒的記憶。下面是孫夢(mèng)欣同學(xué)的演講《感恩老師》，請王新祺同學(xué)做好準備。
男：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我們。媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我們。請欣賞王新祺同學(xué)的演講《媽媽?zhuān)量嗔恕罚垖O超凡同學(xué)做好準備。
女：生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。下面是孫超凡同學(xué)的演講《銘記感恩》，請魏長(cháng)春同學(xué)做好準備。
男：老師給我們打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，老師，照亮我們人生的`燈塔。請欣賞魏長(cháng)春同學(xué)的演講《老師，我想對您說(shuō)》，請張玉哲同學(xué)做好準備。
女：是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，我們將永遠感謝您。下面是張鈺哲同學(xué)的演講《謝謝老師》，請孫曉宇同學(xué)做好準備。
男：因為感恩才會(huì )有多彩的世界。因為感恩才會(huì )有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面是孫曉宇同學(xué)的演講《感恩》。
女：父母給予我們生命，哺育我們成長(cháng)，教育我們長(cháng)大，為我們牽腸掛肚卻不求回報。下面是時(shí)建昊同學(xué)的演講《感謝父母》，請孫樂(lè )蓓同學(xué)做好準備。
男：當我們懷著(zhù)一顆感恩的心生活在這個(gè)世界上的時(shí)候，我們的心底就會(huì )產(chǎn)生愛(ài)，就會(huì )對于我們享受到的一切予以尊重和珍惜，就能體會(huì )到幸福。下面是孫樂(lè )蓓同學(xué)的演講《心存感恩，學(xué)會(huì )感恩》，請時(shí)亞凡同學(xué)做好準備。
女：老師為我打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋遨游，在我的成長(cháng)中，濃濃的愛(ài)一直陪我左右，歡迎最后一位參賽同學(xué)時(shí)亞凡，她演講的題目是《感恩老師》。
男：謝謝所有參賽同學(xué)的精彩演講，愿我們在場(chǎng)的每一個(gè)人心靈都受到一次洗禮，成為一個(gè)懂感恩、會(huì )感恩、能感恩的人！
女：現在我們的記分員老師正在緊張的統分和排序期間，請老師們和同學(xué)們原地休息片刻，稍后公布比賽結果。
下面歡迎張校長(cháng)宣讀比賽結果：
獲得本次比賽三等獎的選手是：
獲得本次比賽二等獎的選手是：
獲得本次比賽一等獎的選手是：
讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手！
（結束語(yǔ)）：
男：感恩于心，感謝以行！本次演講比賽各位同學(xué)用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩祖國、感恩社會(huì )、感恩老師、感恩親人的人。
女：讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明、積極，共同將班級建設得更好，共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強！
今天的演講比賽到此結束！謝謝大家！港灣，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！
感恩教育升旗儀式主持詞 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是開(kāi)學(xué)的第三周，此刻，面對著(zhù)一張張如花的笑臉，我想問(wèn)大家：“今天，你幸福嗎？”
讓我們一起回想一下，每一次穿上新衣的時(shí)候，每一次去公園的時(shí)候，每一次上臺領(lǐng)獎的時(shí)候、每一次受到表?yè)P的時(shí)候、每一次翻閱著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)給我們的童話(huà)書(shū)的時(shí)候，也許你已經(jīng)發(fā)現生活中原來(lái)?yè)碛兄?zhù)這么多幸福的時(shí)刻。幸福竟會(huì )是如此簡(jiǎn)單，如此平凡，她總是不經(jīng)意間就出現在我們的左右。
有這樣一個(gè)孩子，11歲的時(shí)候，不幸雙目失明，父親送他去了盲人學(xué)校。沒(méi)想到，那里的盲童都很羨慕他，因為畢竟有11年時(shí)間，他親眼看到過(guò)這個(gè)豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷，太陽(yáng)是多么燦爛，白云是多么飄逸，天空是多么蔚藍。他更知道爸爸，媽媽的臉龐是多么慈愛(ài)溫暖。很多盲童都說(shuō)，假如能讓他們看到其中的一樣，那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多，對于那些先天失明的孩子來(lái)說(shuō)，他擁有的簡(jiǎn)直是一座幸福的寶庫。正因為如此，他懂得了滿(mǎn)足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的'學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀，掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是，他還告訴身邊的同學(xué)，他們也是幸福的，沒(méi)了雙眼，可以?xún)A聽(tīng)，可以撫摩，可以歌唱，還可以跳躍。正因為這樣整個(gè)盲校里，沒(méi)有一絲苦難與悲觀(guān)，洋溢出的都是幸福的陶醉。
一個(gè)人的幸福并不是靠別人創(chuàng )造的，其實(shí)自己才是幸福的真正的創(chuàng )造者，也就是說(shuō)，每個(gè)人的幸福都掌握在自己的手中。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就會(huì )是一個(gè)幸福的人。
不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母含辛茹苦把我們養大，照料我們的生活，教導我們如何做人，還要為不懂事的我們牽腸掛肚。
不要總是埋怨老師對我們要求太嚴厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識和做人的道理；是老師的辛勤耕耘，使我們茁壯成長(cháng)。
感謝父母給予我們生命，使我們能有學(xué)習和生存的機會(huì )；感謝老師傳授給我們知識，使我們擁有一筆終身受用的財富；感謝同學(xué)和朋友，讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手，使我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng)，給我們光明；感謝大地，給我們食糧；感謝江河湖海，給予我們生命之水；感謝花草樹(shù)木，給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅，讓我們靜靜地學(xué)習。感恩如同一位天使，引領(lǐng)我們奔向精神的天堂；感恩又好似一雙翅膀，承載著(zhù)我們在幸福的生活中飛翔。
一、下面我宣布：茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會(huì )暨啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始！請全體起立、奏國歌；
二、首先，我們請鄧校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎！
三、接下來(lái)，我們請大隊輔導員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案！
四、最后，我們請六年級二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊大隊委向同學(xué)們宣讀倡議書(shū)。
五、茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會(huì )暨啟動(dòng)儀式到此結束，讓我們在今后的時(shí)間里，心存激動(dòng)，感恩社會(huì )吧！
感恩教育升旗儀式主持詞 5
尊敬的家長(cháng)朋友、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好
(今天早上還是霧彌漫，現在已是云開(kāi)霧散，陽(yáng)光明媚，看起來(lái)，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，它可以驅散陰霾，讓我們心中充滿(mǎn)溫暖)
(今天的會(huì )場(chǎng)輕霧彌漫，就像感恩、愛(ài)的情節無(wú)處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛(ài)意之中)
今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專(zhuān)家團隊，蒞臨我們柏鄉實(shí)驗中學(xué)，為家做主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專(zhuān)家老師，都有多年的演講經(jīng)歷，先后在全國多個(gè)地區成功舉行過(guò)數百場(chǎng)教育活動(dòng)。所到之處，無(wú)不深受師生與家長(cháng)的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫焉。專(zhuān)家老師的感恩教育演講，將是一場(chǎng)人文關(guān)懷和做人的教育，是一場(chǎng)弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽(tīng)，肯定會(huì )從中得到感悟和力量。
家長(cháng)們、老師們、同學(xué)們，現在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結束語(yǔ)
尊敬的家長(cháng)朋友、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場(chǎng)的每個(gè)人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長(cháng)請來(lái)參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會(huì )，目的是通過(guò)溝通、互動(dòng)，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩，勵志成才。
一直以來(lái)，我們柏鄉實(shí)驗中學(xué)在注重培養學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“先，再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生，珍愛(ài)生命，做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)團結互助的人;奉獻社會(huì )，做一個(gè)有責任感的.人;熱愛(ài)祖國，做一個(gè)有理想抱負的人。
我校也將以此次活動(dòng)為契機，進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩圖報與個(gè)人奮斗結合起來(lái)，使學(xué)生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉化為人生成長(cháng)和寒窗苦讀的強動(dòng)力，為社會(huì )，為國家培養更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩教育升旗儀式主持詞 6
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長(cháng)和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛(ài)，從感恩開(kāi)始；感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長(cháng)為感恩活動(dòng)講話(huà)，并宣布感恩活動(dòng)正式開(kāi)始。
節目：
1、父母，生養了我們，讓我們有機會(huì )去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì )做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。下面請欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。
2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒(méi)有結尾的詩(shī)，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的.亮點(diǎn)，有了禮儀社會(huì )才會(huì )顯得更加和諧進(jìn)步。下面請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》。
3、HelloHello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來(lái)唱歌，一起來(lái)跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《HelloHello》。
4、幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養成期，從小培養孩子的良好行為習慣，會(huì )對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實(shí)的基礎。因為，兒童是祖國的花朵人類(lèi)的未來(lái)，他們就像初升的太陽(yáng)，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》。
5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養成、促進(jìn)內化、培養幼兒樂(lè )意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養。下面請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算—進(jìn)位加》展示。
7、啦啦啦，小朋友學(xué)禮儀，啦啦啦，禮貌語(yǔ)常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
8、中班的寶貝真快樂(lè )，會(huì )講故事，會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧！請欣賞中班帶來(lái)的故事表表演《佳佳真快樂(lè )》和英語(yǔ)展示。
9、我愛(ài)我的家，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家，家里有無(wú)數的兄弟姐妹，我愛(ài)我的家，辛勤的老師，讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天住我家，讓愛(ài)也天天住在我們星之路幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請欣賞家長(cháng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
10、興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統；筑和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》。
11、一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿，會(huì )使原本而又僵硬的局面打開(kāi)，會(huì )使陌生的人們而攜手相近，會(huì )使很多不應該發(fā)生的事不發(fā)生……因為，大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來(lái)的《乘車(chē)禮儀》。
12、為了提高幼兒的禮儀素養，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎和行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂(lè )，讓禮儀伴隨我們幸福成長(cháng)。下面請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
結束語(yǔ)：鮮花為感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放；碩果為感激秋的臨近掛滿(mǎn)枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。“贈人玫瑰，手留余香”，一個(gè)常懷感恩之心的人，會(huì )自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì )感恩的人，帶給社會(huì )的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長(cháng)、祖國由衷的說(shuō)一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。
感恩教育升旗儀式主持詞 7
尊敬的家長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸邀請到中國感恩勵志教育講師團的專(zhuān)家為大家上一堂生動(dòng)的心理教育課，同時(shí)，我們還邀請到部分同學(xué)的家長(cháng)，前來(lái)采訪(fǎng)的還有部分新聞?dòng)浾摺Ｗ屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
這次主講的專(zhuān)家，是中國感恩勵志教育講師團專(zhuān)職講師羅老師。羅老師多年從事青少年心理教育研究工作，先后在北京、上海、江蘇、江西、湖南、福建、廣東、廣西等地成功地舉行過(guò)數百場(chǎng)的教育活動(dòng)，每一次都感人至深。所到之處，無(wú)不深受師生和家長(cháng)的歡迎。新華社、中央電視臺、人民日報、中國文明網(wǎng)、中國教育在線(xiàn)、中國火炬及各地新聞媒體均已多次報道，社會(huì )反響一直很好。同學(xué)們，感恩、是幸福的真諦。一個(gè)會(huì )感恩的`人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會(huì )過(guò)得充實(shí)而幸福；不會(huì )感恩的人，必將因為他的自私、麻木、冷漠而消沉墮落！
無(wú)論你過(guò)去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準備的。只要你認真的聽(tīng)，你肯定會(huì )從中得到真切的感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報告會(huì )一定會(huì )讓同學(xué)們的心靈得到凈化，一定能帶給大家意想不到的收獲！
為使會(huì )議進(jìn)行得順利，我向到位的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議：
（1）請大家迅速找到位置坐好，安靜的聽(tīng)課，不要隨意講話(huà)和走動(dòng)。
（2）請帶有手機的同志把手機調為震動(dòng)或關(guān)機，以免影響會(huì )議進(jìn)行。
（3）請大家善始善終，請家長(cháng)堅持到底，不要中途走動(dòng)或早退。
（4）聽(tīng)課中，不要打擾別人，更不要嘲笑別人，請尊重他人真實(shí)美好的情感。
下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎羅老師給大家講課。
感恩教育升旗儀式主持詞 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)育才小學(xué)校園，我們沐浴在感恩教育的'陽(yáng)光下，我們以感恩教育作為我校的特色德育，以“感恩祖國、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì )、感恩自然”為感恩教育的系列主題，每學(xué)期一個(gè)小主題，三年一個(gè)大循環(huán)。今天，我們將在此，隆重舉行“感恩同學(xué)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們將為大家闡釋“感恩同學(xué)”的內涵，我們將把對同學(xué)的感激之情化作明天團結友愛(ài)、互幫互助的實(shí)際行動(dòng)！ 下面我宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始！
一、奏國歌；
二、介紹來(lái)賓：
今天，我們非常榮幸地邀請到縣教委領(lǐng)導 ，“領(lǐng)雁工程”項目學(xué)校領(lǐng)導一行前來(lái)參加我們的啟動(dòng)儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
三、馮校長(cháng)作動(dòng)員講話(huà)；
四、少先隊輔導員宣讀活動(dòng)實(shí)施方案；
五、學(xué)生代表范小雨宣讀倡議書(shū)；
六、簽字儀式，背景樂(lè )《感恩的心》，學(xué)生代表右邊上，左邊下。
七、結束語(yǔ)：
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳挺拔;我們感恩同學(xué),因為同學(xué)給我們幫助，陪伴我們成長(cháng)?讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，愿我們的校園從此變得更加文明、美好！
感恩教育升旗儀式主持詞 9
尊敬的家長(cháng)朋友們、老師們、同學(xué)們：
今天我們有幸的邀請到感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開(kāi)生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽(tīng)今天這堂課的有我校的全體師生，還有特意邀請到的幾百名學(xué)生家長(cháng)，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長(cháng)們的到來(lái)表示歡迎的歡迎！
同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì )感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會(huì )充實(shí)而幸福；一個(gè)不會(huì )感恩的人，他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落！
同學(xué)們，無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現在和將來(lái)而準備的。只要你認真地聽(tīng)，認真的想，你的心靈一定會(huì )得到凈化！你也一定會(huì )從中得到真切的感悟和強大的動(dòng)力。我們也相信，這堂可也一定會(huì )給各位家長(cháng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲！
下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎老師給我們講課！
……
同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō)，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！老師用生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿(mǎn)含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝的老師！也讓我們用掌聲歡送謝謝老師離開(kāi)現場(chǎng)休息！
同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的'是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統美德，有著(zhù)豐富的思想內涵和感情厚度。“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，今天，在構建和諧社會(huì )的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì )，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力！
老師們，家長(cháng)們，面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長(cháng)輩和師長(cháng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們全部的愛(ài)和責任，讓他們健康，讓他們成長(cháng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！
同學(xué)們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì )感恩，更要學(xué)會(huì )報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過(guò)于理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發(fā)奮圖強，勤奮學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)去報答父母的養育知恩，報答老師的教育知恩！讓我們心懷感恩，成就夢(mèng)想！
感恩教育升旗儀式主持詞 10
（主持人在《感恩的心》的旋律中登場(chǎng)）
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長(cháng)，他們的一次次牽扶，讓我滿(mǎn)懷希望，放飛理想；
乙：對師長(cháng)心存感恩，因為他們給予了我教誨，讓我拋棄愚昧，懂得思考，在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我；
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連；
乙：對朋友心存感恩，因為他們給予了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
甲：感謝曾幫助過(guò)的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把一份善良續延。
乙：感恩教育主題活動(dòng)現在開(kāi)始：
一、親情回報
甲：人與人之間的關(guān)系大多是用愛(ài)編織成的。稍加留意，你就會(huì )發(fā)現我們每時(shí)每刻都包圍在愛(ài)的懷抱之中。請看廣告（播放小孩給媽媽腳的公益廣告）
乙：這是多么溫馨的一家人，媽媽孝敬老人，孩子也學(xué)會(huì )了感恩。當他吃力的為媽媽端來(lái)洗腳水時(shí)，媽媽的心理是多么甜蜜啊！
甲：回首往事，我們在幡然醒悟，母親做的漸漸小事，都蘊含著(zhù)濃濃深情。
乙：世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)；世界上最深的情，莫過(guò)于兒女情。
甲：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，拾起一顆孝心給我們的父母吧！
乙：請聽(tīng)獻給父母的詩(shī)朗誦《他們》
父親，猶如一把船槳，為我們辨別是非方向，
母親，猶如一只船身，為我們凝聚童年歡樂(lè )，船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸。
父親，猶如一扇敞開(kāi)的大門(mén)，把我們領(lǐng)進(jìn)智慧殿堂，
母親。猶如一本翻開(kāi)的書(shū)，賦予我們理性與自信。
大門(mén)與書(shū)籍給予了我們知識與力量。
有了他們，我們才可以超越歷史。
有了他們我們才可以贏(yíng)得明天。
二、師恩難忘
甲：是誰(shuí)，把無(wú)知的.我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)，把調皮的我們教育成感恩之人！
乙：是老師讓我們健康成長(cháng)，是老師把青春無(wú)私地奉獻給了我們。請聽(tīng)快板表演《夸老師》
三、友誼永存
甲：我們來(lái)自不同地方，卻幸運地生活在一起。
乙：我們同歡笑共悲傷，攜手經(jīng)歷失敗與榮耀。
甲：親愛(ài)的同學(xué)，你還記得那些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎？（相互交流發(fā)生在同學(xué)之間的故事）
乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲。因為有了友誼，我們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解和友善，也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。
甲：生活中，我們需要別人的幫助、友愛(ài)，也應該把自己的愛(ài)奉獻給他人，因為愛(ài)是相互的。
乙：讓我們唱響畢業(yè)之歌，愿我們的友誼長(cháng)存。
感恩教育升旗儀式主持詞 11
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們：
大家好！今天，我們在這里共同探討感恩教育的意義和價(jià)值。感恩是一種美好的品質(zhì)，它不僅讓我們學(xué)會(huì )珍惜身邊的人和事，更讓我們懂得通過(guò)感恩，我們能夠更加感受到生活中的美好。
在我們的生活中，有許多令人感動(dòng)的感恩故事。其中一個(gè)故事是，有一個(gè)小男孩，每天早上都會(huì )給父母準備早餐，并且幫助父母做家務(wù)。他的父母很奇怪，問(wèn)他為什么這么做，小男孩回答說(shuō)：“因為你們每天都在照顧我，所以我也想照顧你們。”這個(gè)故事讓我們深刻地認識到，感恩并不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要我們用心去體會(huì )生活中的點(diǎn)滴，去感受別人的付出，并用自己的行動(dòng)去回報。
在我們的生活中，有很多值得感恩的人和事。例如，我們應該感恩父母，因為他們給予了我們生命，并養育我們成長(cháng)；我們應該感恩老師，因為他們給予了我們知識，并教導我們如何做人；我們應該感恩同學(xué)，因為他們陪伴我們一起學(xué)習、一起成長(cháng)；我們應該感恩社會(huì )，因為它給予了我們太多的關(guān)愛(ài)和支持。
在感恩教育的過(guò)程中，我們需要思考一個(gè)問(wèn)題：我們應該如何表達自己的感激之情呢？首先，我們可以用心去傾聽(tīng)別人的.想法和建議，尊重他們的意見(jiàn)。其次，我們可以主動(dòng)去幫助別人，關(guān)注別人的需要，并給予他們幫助和支持。最后，我們可以用自己的行動(dòng)去回報別人的付出，讓他們的努力得到應有的回報。
感恩教育不僅僅是一種品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)感恩教育，我們能夠更加珍惜身邊的人和事，更加理解別人的付出和努力。讓我們一起努力，讓感恩成為我們生活中的一部分，讓我們用感恩的心態(tài)去面對生活中的每一個(gè)挑戰和機遇。
最后，我想再次呼吁大家，讓我們一起關(guān)注感恩教育的重要性，讓我們用行動(dòng)去傳遞感恩的力量。讓我們一起珍惜身邊的每一個(gè)機會(huì )，用心去感謝每一個(gè)為我們帶來(lái)溫暖的人。因為在這個(gè)世界上，最美好的事情就是能夠被人真誠地感激和關(guān)愛(ài)。
讓我們一起努力，讓感恩成為我們共同的生活態(tài)度，讓我們的生活更加美好、更加充實(shí)。感謝大家的參與，祝愿每個(gè)人都能在感恩中收獲更多的幸福和快樂(lè )！謝謝大家！
感恩教育升旗儀式主持詞 12
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們：
大家好！今天，我們相聚在這里，共同探討感恩教育的重要性。感恩是一種美德，它讓我們學(xué)會(huì )珍惜，懂得今天，我們在這里談?wù)摳卸鹘逃且驗槲覀兿Ｍ尭嗟娜肆私飧卸鞯闹匾裕尭嗟娜藢W(xué)會(huì )感恩生活中的一切，包括生活中的困難和挑戰。
現在，我想給大家講一個(gè)關(guān)于感恩的故事。這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)年輕人和他的老師的故事。這個(gè)年輕人從小就非常聰明，但他常常以自我為中心，不懂得感恩。他的老師深深地為他擔憂(yōu)，于是決定給他上一堂感恩的課程。
老師給年輕人安排了一個(gè)任務(wù)，讓他每天去幫助一個(gè)人，并為他做一件好事。年輕人開(kāi)始時(shí)并不理解這個(gè)任務(wù)的目的，但隨著(zhù)時(shí)間的'推移，他開(kāi)始意識到，那些他幫助過(guò)的人對他生活的貢獻是多么的巨大。他開(kāi)始感恩他們，同時(shí)也學(xué)會(huì )了感恩生活中的一切。
這個(gè)故事告訴我們，感恩是一種力量，它能夠讓我們更加珍惜生活，更加理解他人的價(jià)值。在我們生活中，有很多人幫助我們，支持我們，我們需要學(xué)會(huì )感恩他們。
在此，我也想分享我個(gè)人的一個(gè)經(jīng)歷。那是一個(gè)我遇到困難的日子，我感到非常無(wú)助和失落。但是，我的朋友們卻在我身邊支持我，幫助我度過(guò)了那段艱難的時(shí)光。現在，我非常感激他們的支持，也希望把這份感恩傳遞出去。
在現代社會(huì )中，我們面臨著(zhù)許多問(wèn)題，如人際關(guān)系緊張、社會(huì )責任感淡化等。這些問(wèn)題都與感恩有關(guān)。那么如何解決這些問(wèn)題呢？首先，我們需要建立良好的人際關(guān)系，這需要我們學(xué)會(huì )尊重他人、感恩他人。其次，我們需要培養社會(huì )責任感，積極參與社會(huì )公益事業(yè)，為社會(huì )做出貢獻。
通過(guò)今天的討論，我們更加明白了感恩教育的重要性。感恩教育不僅可以讓我們學(xué)會(huì )珍惜生活中的一切，還可以讓我們更加理解他人的價(jià)值。因此，我們需要積極參與感恩教育，讓感恩成為我們生活的一部分。
最后，我想以一個(gè)問(wèn)題來(lái)結束我們今天的話(huà)題：感恩的力量是否足夠強大到可以改變我們的生活？答案是肯定的。因為感恩可以讓我們更加關(guān)注他人的付出和幫助，從而更加珍惜自己的生活。所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用感恩的心態(tài)去面對生活中的每一天，去回報這個(gè)社會(huì )給予我們的愛(ài)和幫助。
感謝各位的參與，愿我們的生活中充滿(mǎn)感恩的力量！謝謝大家！
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