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大班測(cè)量?jī)?yōu)秀教案

時(shí)間:2022-08-25 20:31:03 教案 我要投稿

大班測(cè)量?jī)?yōu)秀教案

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的大班測(cè)量?jī)?yōu)秀教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班測(cè)量?jī)?yōu)秀教案

  教學(xué)目的:

  1、學(xué)習(xí)自然測(cè)量長(zhǎng)度的方法,嘗試測(cè)量周?chē)奈锲凡⒈磉_(dá)測(cè)量結(jié)果。

  2、了解測(cè)量工具的長(zhǎng)短與測(cè)量結(jié)果的關(guān)系。

  3、初步懂得根據(jù)測(cè)量對(duì)象的特點(diǎn)選擇合適的測(cè)量工具。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  測(cè)量工具(鉛筆、長(zhǎng)條積木、吸管、紙條等)、筆、記錄表、黑板、粉筆、抹布等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引題:

  小貓想請(qǐng)小朋友幫個(gè)忙,,它想去吃魚(yú),這有兩條路可走請(qǐng)小朋友為它找一條更近的路。(小朋友用目測(cè)的方法回答了問(wèn)題)下面我們學(xué)習(xí)一種新的`方法來(lái)檢驗(yàn)?zāi)銈冇媚繙y(cè)法判斷的是否正確那就是自然測(cè)量。

  二、量一量

  1、教師用紙棒(測(cè)量工具)示范量一下。

  師:剛才小老師是怎樣測(cè)量的誰(shuí)會(huì)說(shuō)說(shuō)。

  生:用一個(gè)小紙棒

  師:你說(shuō)了老師想說(shuō)的了,這個(gè)叫測(cè)量工具。

  師:還有誰(shuí)看仔細(xì)了,請(qǐng)他來(lái)說(shuō)說(shuō)

  生:對(duì)著那條路量的

  生:有做記號(hào)的

  師:你們都說(shuō)得更好了,觀察得更認(rèn)真了,都看到我有做記號(hào)了,還有要補(bǔ)充的嗎?還有一個(gè)小朋友沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  師:那老師來(lái)告訴你

  2、師再演示,一邊講解一邊操作(強(qiáng)調(diào)注意測(cè)量時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。測(cè)量時(shí)工具要和被量的物體一邊要對(duì)齊,每次測(cè)量都應(yīng)做記號(hào),測(cè)量中不能留有間隙,也不能重復(fù)測(cè)量)。這就要自然測(cè)量。

  3、出示記錄表,講解如何使用并記錄次數(shù)。

  4、幼兒用同種工具測(cè)量桌子的長(zhǎng)和寬。

  師:請(qǐng)小朋友用紙棒這個(gè)測(cè)量工具量一個(gè)桌子的長(zhǎng)和寬,并在記錄表上記錄。

  (1)幼兒嘗試用鉛筆測(cè)量并在表(一)做記錄。

  (2)請(qǐng)全班幼兒展示記錄表,集體驗(yàn)證測(cè)量結(jié)果。

  師:請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)量了幾次?寬量了幾次?為什么?

  生:因?yàn)樗麄冏雷娱L(zhǎng)所以量的就長(zhǎng),寬更短就量得少

  師小結(jié):剛才這個(gè)小朋友說(shuō)得很好,動(dòng)腦筋了,當(dāng)我們用同種測(cè)量工具測(cè)量不同物體,次數(shù)多的較長(zhǎng),次數(shù)少的較短。

  5、幼兒用不同的工具測(cè)量黑板的長(zhǎng)度。

  師:老師這還有許多的不同的測(cè)量工具,請(qǐng)小朋友量一量并做好記錄。

  (1)幼兒嘗試選擇三種測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量并在表(二)做記錄。

  師:小朋友都量好了,我們一起來(lái)看看,咦,大家的結(jié)果都一樣嗎?為什么

  師:對(duì),結(jié)果不一樣,因?yàn)槟銈冇昧瞬煌臏y(cè)量工具

  (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己用了什么工具,各測(cè)量了幾次

  生:我用了毛線來(lái)量,量了4次

  生:我用筆來(lái)量,量了6次

  師:我們來(lái)比一比這兩個(gè)工具 ,你發(fā)現(xiàn)了什么 ?

  生:毛線長(zhǎng),筆更短

  小結(jié):原來(lái)工具長(zhǎng),次數(shù)少,工具短,次數(shù)多。

  6、幼兒說(shuō)說(shuō):還有什么東西可以當(dāng)測(cè)量工具?

  三、結(jié)束活動(dòng)

  請(qǐng)小朋友回家的時(shí)候用自然測(cè)量的辦法量量家里家具電器等。

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