二年級數(shù)學第七單元測試總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家整理的二年級數(shù)學第七單元測試總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從上周六補課就開始學習第七單元認識時間，這個單元認識時間主要就是讓學生5分5分的認時間，知道1時=60分，會計算簡單的不過時的'時間計算。共學了3天，到周三用曲阜市統(tǒng)一發(fā)的試卷測試了這個單元，這份試卷里有很多題都是以前老教材，現(xiàn)在沒學的題目，我只好讓學生自己做那些簡單的題目，沒學過的題目我統(tǒng)一講解著讓學生做，哎！真不知道負責出試卷的領導老師有沒有看過這份試卷的內容，教材改了好幾年了，試卷卻始終多年不變，這樣是不是有點不負責任？現(xiàn)對本單元試卷情況做以下分析：
一、基礎知識多數(shù)學生掌握扎實
對于簡單的認識時間，認識鐘面，多數(shù)學生都做得很好，但是有一種時間有一些學生總是認識錯誤，那就是快到整時的時間，例如5時55分，有一些學生總是寫成6時55分，在講新課時專門講這種時間，一些學生還是做錯，只好抽時間再統(tǒng)一講解了。
二、時間計算出錯較多
對于再過幾分是什么時間，或是幾分前是什么時間這種題，有一些學生也總是出錯，我給他們講了多種方法來計算，其中學生比較喜歡的一種是再過幾分就加幾，幾分前是什么時間就減幾。
一些學生對于認識時間總是有困難，原因是學生的生活經驗不足，我們都知道一些成人不識字也照樣認識鐘表。這個單元多數(shù)學生掌握很好，對于那些認識有問題的學生，到總復習時我再帶領學生統(tǒng)一復習。
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