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溫暖的旅程作文

時(shí)間:2022-02-16 10:54:05 600字 我要投稿

溫暖的旅程作文600字(精選48篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫暖的旅程作文600字(精選48篇)

  溫暖的旅程作文 篇1

  縱觀古今歷史,或許每一個(gè)人心中都有一個(gè)想去世界每一個(gè)角落看一看的夢(mèng)。不過,人生如夢(mèng),旅行一場(chǎng),也是夢(mèng)一場(chǎng)。

  乘客

  當(dāng)你規(guī)劃好人生的旅程時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的旁座多了兩位乘客。他們會(huì)幫助你指引你方向,在你迷茫時(shí)做你的燈塔,在你疲憊時(shí)會(huì)讓你依靠。這兩位旅客“俯首甘為孺子牛”,一心樸實(shí)地教你知識(shí)。當(dāng)你瀏覽過許多景色過后,才知道這兩位乘客一個(gè)叫父親,另一個(gè)叫母親。溫暖的旅程,少不了他們的陪伴。

  列車長

  當(dāng)你去過很多地方,觀賞過許多景色時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了坐在駕駛艙里的列車長。你開始與列車長交談,漸漸的佩服他豐富的閱歷和知識(shí),并開始向他學(xué)習(xí)。在一天的旅行當(dāng)中,你學(xué)到了原來不知道的東西。久而久之,你在列車長的溫暖呵護(hù)下健康成長,他為你創(chuàng)造通向成功的道路,而他告訴你,他叫老師。溫暖的旅程,少不了他們的指點(diǎn)。

  其他旅客

  當(dāng)你學(xué)到了五花八門的技巧和知識(shí),游覽過五顏六色地景色,但發(fā)現(xiàn)自己有一種莫名孤獨(dú)。這時(shí),你會(huì)去尋找一個(gè)叫朋友的人。有的對(duì)你笑臉相待,有的則對(duì)你虛情假意。這時(shí)你要警惕起來,尋找一個(gè)志同道合,對(duì)你如同親兄弟的人,和他一起討論知識(shí),和他一同觀賞美景和他一起勇敢冒險(xiǎn)。你會(huì)感到快樂,內(nèi)心的憂愁轉(zhuǎn)瞬即逝。溫暖的旅程,少不了他們的幫助。

  在這場(chǎng)轟轟烈烈的人生之旅中,因?yàn)橛辛怂麄儯@次旅行才有快樂,才有感動(dòng),才有意義。溫暖的旅程,少不了他們。

  溫暖的旅程作文 篇2

  初中,是青春期開始,我的脾氣也變得暴躁起來。

  這天是領(lǐng)期末試卷的時(shí)間。在去學(xué)的路上,我滿心歡喜,本以為這次可以考個(gè)好成績,但是一切都只是幻想,我考得差極了。

  天忽亮忽暗,和同學(xué)們一起走在回家的路上,他們考到了自己理想的成績,說說笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話也不想說,只想要趕快回家。

  這時(shí),天漸漸暗了下來,風(fēng)微微吹動(dòng)樹梢,帶來的風(fēng)一點(diǎn)兒也不涼爽,甚至還有些悶熱。到了家之后,將車停到儲(chǔ)藏室里。此時(shí),心里己做足了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。走上樓梯,到了家門口,在口袋中摸索著,掏出鑰匙,沒當(dāng)我把鑰匙插入時(shí),門開了。是爸爸,該來的總會(huì)來的。

  "這次考得怎么樣?"爸爸急切地問道。從爸爸的話語中可以看出,爸爸比我更重視這次成績。"不咋樣。"我低聲回答道。說完走向屋子用力把門關(guān)上。卸下書包,掏出那卷在一起的考試卷子。這時(shí)爸爸靜悄悄地進(jìn)來了,拿起我的卷子,看了看那少的可憐的分?jǐn)?shù)。我已經(jīng)做好防備,接受批評(píng)與責(zé)罵。

  我低下頭坐在床上,爸爸坐在我的跟前,令我意想不到的是,這時(shí)來的并不是暴風(fēng)雨,而是爸爸對(duì)我的安慰與關(guān)心。他輕柔的話語如同綿綿細(xì)雨,滋潤著我的心田。

  在成長的旅程中,有了爸爸的關(guān)心與愛護(hù),顯得格外溫暖……

  溫暖的旅程作文 篇3

  如果說人生就是一次溫暖的旅行,那么書籍一定是我最溫暖的驢友。

  早在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來,給我?guī)Щ卦S多國際大獎(jiǎng)的小說,一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語重心長的話,“孩子,我希望你能在書籍的海洋里遨游,長大做一個(gè)有用的讀書人!”從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我說:“書籍是我們最好的朋友。”我很怕黑,書便成了我的一盞明燈。每當(dāng)夜幕降臨,我總是點(diǎn)亮我的小夜燈,抱著心愛的書,躲進(jìn)被窩里。翻開書,我就被深深地吸引了,忘記了黑暗,忘記了時(shí)間,忘記了疲倦,兀自沉浸在書的海洋里不可自拔。到如今,記不清這些書已經(jīng)伴我度過多少個(gè)漆黑的夜晚。

  小時(shí)候我十分淘氣,也十分任性,總愛惹母親生氣,于是總免不了父親的責(zé)罵。我總覺得十分委屈,為什么錯(cuò)的總是我!每次都要挨父親的責(zé)備。有一次,我越想越生氣,跑回房間,抱著書委屈地哭了,淚水浸濕了書頁。哭著哭著,又不自覺地翻開書,那天我讀的是《感恩,我們要行動(dòng)》,書上說:“母親辛辛苦苦十月懷胎,把你帶到這個(gè)世界上,讓你能夠看見,能夠聽見,能夠說話,她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢?感恩母親吧,趁她還在。”看到這兒,淚水再一次涌上眼眶,滴落在書頁上。我想起母親為我做的件件樁樁,我不但沒有感恩,還惹她生氣,那一瞬間,愧疚極了。我馬上沖出房門,撲進(jìn)母親的懷里,向她道歉,母親也緊緊攬住我,那一刻,我是多么幸福啊。

  書一直陪伴著我,它溫暖了我的整個(gè)人生旅程。于我而言,讀一本書,就是一場(chǎng)旅行。

  溫暖的旅程作文 篇4

  成長是一次旅程,成長的旅程中有父母愛的陪伴,父母的愛讓我成長的旅程變得溫暖無比。

  小時(shí)候,爸爸媽媽就對(duì)我要求嚴(yán)格,只要我在家的時(shí)候,他們就會(huì)讓我做一些家務(wù)活。比如:擦桌子、掃地、洗碗等。有時(shí)候我雖然做得不夠好,還要經(jīng)過媽媽“加工”一次,但他們?nèi)匀粫?huì)表揚(yáng)我,這樣,我小小的虛榮心也就被滿足了。

  當(dāng)我再大一些時(shí),表揚(yáng)對(duì)我來說作用已經(jīng)不大了,于是媽媽想出一個(gè)辦法,用零食和零花錢來“誘惑”我。這下我做家務(wù)活的動(dòng)力就大了許多,我仿佛已經(jīng)看到一大堆零食和數(shù)不清的錢在等著我了。于是,家里隨處可見我忙碌的身影。

  我上小學(xué)一段時(shí)間之后,媽媽似乎認(rèn)為做一些簡單的家務(wù)對(duì)我來說太輕松了。于是,媽媽開始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對(duì)這些家務(wù)活十分感興趣,在家空閑時(shí)間除了看電視外就是和媽媽學(xué)做菜。切菜從開始的切的長短粗細(xì)不一甚至切傷手,到后來切得看起來幾乎一樣;炒菜從開始的不能入口,到后來的越來越美味。于是,只要我在家,媽媽就能輕松一些。

  現(xiàn)在,我回到家后,盡管我正在做作業(yè)或看電視、玩手機(jī),只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙,我就會(huì)立即停下手中的筆或放下手中的手機(jī),立即跑過去。因?yàn)槲抑肋@是他們?cè)谂囵B(yǎng)我自立自強(qiáng)的能力,避免我將來生活不能自理。

  成長就是一次旅程,而且是一次溫暖的旅程,旅程中有父母對(duì)我的教育以及對(duì)我滿滿的愛,即使旅程再艱辛,我也會(huì)堅(jiān)持把它做到底。旅程中父母雖然會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,但那也是出于要保護(hù)我們,希望我們能夠茁長成長,所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行,在溫暖的旅程中做更好的自己。

  溫暖的旅程作文 篇5

  翻開一本本大大小小的書,濃厚的書墨香是那么沁人心脾。在昏暗的燈光下,那白白的書架,那堆積如山的書目,是那么醒目,就像黑暗中破曉的利箭,照亮了我的未來。慢慢地,我又從書架上抽下了一本書。夜是那樣安靜,月是那樣皎潔,只有書香伴著我,開啟了溫暖的旅程。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是人類智慧的結(jié)晶。一本小小的書,就能將人類的歷史一一概括。在這漫長的歲月里,書就像一顆顆璀璨的明星,點(diǎn)綴了我生命的銀河,點(diǎn)亮了我人生的漫漫長路;書就像一雙翅膀,助我翱翔在九天之上,云層之巔;書就像一條小舟,讓我在茫茫的學(xué)海中,任意穿行……書讓我獲得了快樂。

  每一次看書,都像一次次旅行。它讓我不再是那個(gè)無知的少年了。每看一本書,都會(huì)在我的心中畫下一筆多彩的畫。我會(huì)為他的失敗而垂頭喪氣。書中的文字就像毛巾,洗凈了我的身心。在看書的旅程中,我也看盡了世間紅塵,人生百態(tài)。我就像一條小小的書蟲,沉迷在書中的一個(gè)個(gè)引人深思的情節(jié)中。我開始樂他人之樂,憂他人之憂。慢慢的,我不再是從前那個(gè)我,書也不是從前那本書了。

  書帶給了我知識(shí)的雨露,讓我這顆小苗茁壯成長。在書中,一個(gè)個(gè)溫暖的情節(jié)也將我的心溫暖。歲月使我的肉體強(qiáng)壯,而書卻是將我的靈魂洗漱,壯大。只有看書,才能讓我找到人生的小船,帶我航行在無涯的學(xué)海中,只有書才能讓我懂得了關(guān)心愛護(hù),并學(xué)會(huì)了幫助。我不再是那個(gè)得了些蠅頭小利而沾沾自喜的人了;也不再是那個(gè)因?yàn)橐粋(gè)小挫折而嚎啕大哭的人了;更不是那個(gè)不懂禮貌,不知人情味的人了……是書改變了我的人生。

  末了,我合上了書本,閉上了自己沉重的眼簾。沉浸在了上一次溫暖的旅途中!

  溫暖的旅程作文 篇6

  我記得有一年寒假,空閑時(shí)間很長,有足夠的空暇時(shí)間,我就心血來潮的去了市圖書館。

  圖書館旁邊有一小茶館,牌匾上的字體依然遒勁有力,我抖抖身上的寒氣,買上一包茶,換上一壺?zé)崴d致極高地沏上一杯茶,又一溜煙走進(jìn)圖書館尋個(gè)光想明亮的位置,把茶和壺同時(shí)放在位置上,蹦跳著去找自己鐘愛的書,看見一位風(fēng)燭殘年的奶奶目光和善地?fù)崦切┯心甏闹鳎植谏O的手,似乎看起來也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼,見她的笑容快要將外面的冰雪融化,用她的大手摸著我的頭,還一邊感嘆著“讀書好啊。”我尋了書,端詳著手中的至寶,緩緩回到座位,開啟了我的讀書之旅。

  讀到精彩的部分我會(huì)呢喃精彩絕倫,讀到傷感部分我會(huì)剎住將要奪眶而出的楊磊,好似我在參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì),我們言笑晏晏,好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語來形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶,呼著氣,徜徉在書的海洋里,拿著熱茶,“一路順風(fēng)”到達(dá)我的全身心,讓我精神抖擻。突然想到張曉風(fēng)的一句話“何在?山在,風(fēng)在,大地在,你還想怎么樣的世界?”我現(xiàn)在就在思慮著,書在,茶在,我在,這就是最好的風(fēng)景。

  讀著讀著,愈發(fā)期待那茶香鉆進(jìn)書頁里指引著我嗅向更精彩的片段。當(dāng)我正訝于情節(jié)的曲折深?yuàn)W時(shí),一縷薄紗般的陽光照射在那書卷上,輕落在我的發(fā)絲,好像調(diào)皮著與我嬉戲。那一米陽光照亮了我前進(jìn)的方向,著沁人心脾的書香與茶香融為一體,與那一米溫暖的陽光打著配合沖我相視一笑。這個(gè)冬天快要結(jié)束了,我?guī)е鴷瑁柟猓黄鹩又篮玫奈磥怼?/p>

  溫暖的旅程充斥著書香茶香,一切都是那么簡單而又不簡單,你開始你溫暖的旅程了嗎?

  溫暖的旅程作文 篇7

  成長就是一次旅行,旅行中有父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),陌生人的關(guān)愛,還有大自然美好的風(fēng)光,也有讓人沁人脾的書香……

  我從出生到現(xiàn)在進(jìn)行了很多次旅行,而是最讓我難忘的是去年暑假和我們的“四小分隊(duì)”。當(dāng)時(shí)正是夏令營的第二天早上,我們來到了杭州植物園。本來我們以為是導(dǎo)游帶著我們?cè)谥参飯@里轉(zhuǎn)悠,但是我們一到目的地導(dǎo)游跟我們說幾句話,然后不見人影了。我們分散開了,各走各的,還要采集標(biāo)本。我們的“四小分隊(duì)”,走在路上。

  剛開始,路上的標(biāo)牌還蠻多的,于是我們便開始采集標(biāo)本。拿著剪刀,剪一個(gè)就貼上標(biāo)簽,寫個(gè)名字,然后放進(jìn)資料袋里。當(dāng)我們?cè)诓杉瘶?biāo)本的時(shí)候因?yàn)樘撸瑢?shí)在撿不到,于是我們便準(zhǔn)備放棄了,繼續(xù)尋找下一個(gè)的時(shí)候。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,園中的管理的人走了過來,他從樹上隨手摘下來了一片葉子的給了我們,我們驚訝地說了聲謝謝,然后便離開了。

  一路上,我都感覺很奇怪,心想:那個(gè)叔叔為什么要幫助我們呀,他可是這里的管里人員呀。按理來說,他應(yīng)該制止我們的呀,我記得老師還跟我們說過讓我們躲著點(diǎn)監(jiān)管人員的,免得被抓到了還罰錢,但是他不但沒有阻止,還幫助了我們。

  忽然,我想通了,也許這也是一種保護(hù)植物的方式吧。我的心里不禁流出一股暖意,溫暖了我的身體,之后我們又碰到過一次類似的事情也是林子里采標(biāo)本,我們采了去卻不知道名字,而正好又碰到一個(gè)經(jīng)管人員它走過來告訴我們的是一種楓樹,具體叫什么,我便已忘記,可是,當(dāng)時(shí)我也有一股暖意涌上心頭。

  旅程中溫暖有很多種,而我們這次旅程就是陌生人的關(guān)愛溫暖了我們的旅程。

  溫暖的旅程作文 篇8

  人生,我認(rèn)為就是在這個(gè)世界上的一次旅游。在旅游中,我們會(huì)經(jīng)歷許多事情。這個(gè)旅程可能會(huì)讓你感受到人間真情,讓你印象深刻,記憶猶新。

  人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)有暴風(fēng)雨的到來。

  一個(gè)普通的早晨。對(duì)我們來說卻是十分重要,我們迎來了又一次的考試。在考場(chǎng)上,我們奮筆疾書,填下一個(gè)個(gè)答案。但最終的結(jié)果,有的人歡天喜地,也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績優(yōu)異,勤奮刻苦,是我的好朋友,也是唯一一個(gè)懂我的人。他看我悲嘆連天,心事重重,就慢慢的來到我的身邊,輕輕的問道:“怎么了,又沒考好?”我嘆了一口氣,悲傷地說:“是啊,我懷疑我就這樣了,唉……”

  “別泄氣啊,你看看我的成績,不都是努力拼搏出來的嗎?我相信,只要你再努力一點(diǎn),成績一定會(huì)上升的。”他看到我氣餒了,連忙勸道。

  “可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了啊,為什么還學(xué)不好呢?”我看向他,問道。

  “嗯,你的學(xué)習(xí)方法可能不對(duì),你的。失分大多數(shù)失在哪里?”他思索了一會(huì),問道。

  “大多數(shù)在語文閱讀上。”我回答。

  “哦,那你應(yīng)該是閱讀沒有答到點(diǎn)上,偏離了中心。”他說,“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題。”

  “好吧,我會(huì)努力的,我要與你齊頭并進(jìn)!”我拾起自信,充滿信心地說。

  “好,約定好嘍!我們一起加油!”他看我重拾自信心,高興地說。

  “好,努力學(xué)習(xí),加油!”我自信地說。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中,久久不散。

  在旅途中有傷心,有歡聲,但我們所需要的,卻是那永遠(yuǎn)的溫暖,帶著你,帶著我們勇敢地成長。因?yàn)槲覀冇心菧嘏穆贸蹋肋h(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  溫暖的旅程作文 篇9

  成長就是一段旅程,在這段旅程中你會(huì)有不同的感受與收獲,而那些給你特殊感受的事情,就會(huì)把它小心翼翼地藏在心里。

  在我的旅程中,有一段溫暖的時(shí)光一直溫暖著我的心田,讓我久久不能忘懷。

  那是小學(xué)五年級(jí)的夏天,因?yàn)槲液蛣e人嬉戲打鬧時(shí)不慎摔傷了左腿的膝蓋。我還清楚地記得那天媽媽到教室里接我時(shí),眼里的關(guān)切與擔(dān)心,二話不說,直接背我起來將我送到醫(yī)院。

  當(dāng)醫(yī)生幫我處理傷口的時(shí)候,我不停地喊疼,這時(shí)媽媽的手伸了過來,將我的手握住,頓時(shí)她的手就如陽光似地溫暖著我,給我鼓勵(lì)和力量。我緊握住她的手,慢慢止住了哭聲與叫喊。

  包扎完后,醫(yī)生囑咐我先不要走動(dòng),等過幾天再走動(dòng),省得傷口沒辦法愈合。媽媽聽了,就十分小心地把我背起來,用手小心地拖著我的腿,避免碰到我的傷口。從醫(yī)院到停車的地方有一段距離,當(dāng)把我放到車子上的時(shí)候,我清楚地看到了她額頭上細(xì)密的汗珠。頓時(shí),我不禁對(duì)自己的行為有些后悔。

  從那之后,每次媽媽都會(huì)把我背進(jìn)教室,并囑咐我不要隨意走動(dòng),并告訴老師多留意一下我。

  一天中午,你來接我回家,當(dāng)我趴在媽媽背上后,突然看到媽媽胳膊脫皮了,我微微抬起她的短袖,發(fā)現(xiàn)衣服下的皮膚還很白,而沒遮住皮膚明顯曬黑了。我問她胳膊怎么掉皮了,她說干活曬的。聽了這話,我輕輕的碰了一下掉皮的地方,頓時(shí)感覺像是自己被曬傷一樣,心里悶悶的疼。

  那段時(shí)間,您一直陪在我身邊,讓我依偎這您身上,給我關(guān)懷,當(dāng)我現(xiàn)在看到您有些彎下的背時(shí),我就會(huì)想到您給我的溫暖時(shí)光,讓我永久不能忘懷……

  溫暖的旅程作文 篇10

  成長就像坐在萬花筒里的一次旅行,無數(shù)或絢爛綺麗、或低落深沉、或恬靜平和、或挫折迷茫的景色都會(huì)在你毫無準(zhǔn)備,不經(jīng)意間轉(zhuǎn)動(dòng)。而抓住美好的碎片,走過黑暗日子的旅程,就會(huì)成為暗藏的溫暖回憶。

  如果說青春是一部投資巨大的大電影,那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽光灑在絨絨的草地上,幾個(gè)好朋友在歡聲笑語中分享快樂;激烈的賽事進(jìn)行時(shí),拉拉隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員一起揮灑汗水,激情的烈日阻擋不了青春的活力;懷揣著對(duì)未來夢(mèng)想的莘莘學(xué)子捧著書,以渴求知識(shí)的態(tài)度不斷汲取著生命的養(yǎng)分,這其中的充實(shí)樂趣只有他們才知道。青春的美好,難道不就是無所畏懼的勇往直前嗎?青春的激情難道不就是義無反顧的奮斗向前嗎?

  成長的旅程,免不了有傷痛。無處不在的挫折也是無處不在的機(jī)遇,你跨過了,就總是會(huì)有收獲的。一次考試的失利,可能是一次痛苦的回憶,但在你戰(zhàn)勝痛苦重新站起來后,有何嘗不是另一種經(jīng)歷的收獲?朋友間的誤會(huì),導(dǎo)致了互相的猜疑、間隙,但只要解決了問題的所在,就會(huì)成為友誼的墊腳石,見證你們?nèi)找嬖鲩L的感情。成長的傷痛是為了更快的“破繭成蝶”,這些小小的花絮何嘗不是成長留下的另一種足跡呢?

  既然是旅行,那就需要有停下來休息的時(shí)間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰(zhàn)。愜意的午后,裊裊茶香,一本好書就足矣。在書中追尋人生的哲理,尋找彼岸的巖石;停下來想一想人生的意義,抓住靈感的尾巴。

  其實(shí)成長很簡單,只要你輕裝上路就好,因?yàn)橐磺卸际菚r(shí)機(jī)遇上巧合,該是你的都會(huì)珊珊而來。成長的旅程,相信我,它會(huì)很溫暖。

  溫暖的旅程作文 篇11

  在我成長的過程中,媽媽給了我許多呵護(hù)與陪伴,讓我在成長的旅程中越走越遠(yuǎn)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)流行一種小天才的游戲機(jī)。班里好多人都有了,我也很喜歡,總纏著媽媽要。有一天放學(xué)媽媽來接我,立馬就給我買了一個(gè),我欣喜若狂,第二天同學(xué)們用羨慕的眼神看著我,我開心極了。

  我剛拿到時(shí),確實(shí)十分開心,一有空就玩。可我總是三分鐘熱度,后來玩膩了,就很少去碰它了。

  媽媽從來不生氣,有時(shí)候我自己都覺得不好意思了,感覺自己很會(huì)浪費(fèi)媽媽的辛苦錢。

  后來幾天,我又迷上了五子棋,天天纏著媽媽,媽媽下班回來已經(jīng)很累了,但我還是一直和媽媽下棋。媽媽也依著我,總是陪著我下,哪怕每次我都下不過媽媽,媽媽也不笑話我。

  我慢慢長大了,越來越感覺到我從前好不乖,總是纏著媽媽,也不體諒她。我決心要做一個(gè)乖孩子,媽媽聽了十分高興,夸我長大了。后來我一直很聽話,要是媽媽覺得哪件事我做的不對(duì),我就不會(huì)去做。也總會(huì)給媽媽敲背、按摩,吃完飯主動(dòng)去洗碗。

  我家和學(xué)校雖然離的很近,但媽媽也總會(huì)去送我。班里很多同學(xué)都自己去上學(xué),我也想試一試。于是我吃完早飯對(duì)媽媽說:“我想自己去上學(xué)。”媽媽有些驚訝,但也點(diǎn)了點(diǎn)頭:“可以啊,不過過馬路要小心……”我興奮極了,背著書包出了門。

  過了馬路,我又筆直向前走,走過“十足”店,我戀戀不舍地回過頭望了一眼里面的零食可多了。咦?那個(gè)身影好熟悉。突然一股暖流流入我的心間,原來是媽媽在我身后一直跟著我。

  在我成長的旅程中,媽媽一直陪伴著我,我在媽媽的呵護(hù)下溫暖成長。

  溫暖的旅程作文 篇12

  “嘀……嘀……”一陣急促的鈴聲,從我耳邊響起。我和媽媽趕忙加快腳步,想趕上那一班快要開走的地鐵。媽媽走得比我快些,當(dāng)她剛剛登上那班地鐵,那地鐵便開走了,留下我一個(gè)人,孤零零地在地鐵站里,要知道,那里跟我所在的站點(diǎn)可是相差很多路呢!

  被落下的我,一個(gè)人呆呆地站在站臺(tái)上,不知如何是好。是繼續(xù)呆著,還是坐下一班車,并且去哪兒呢?

  “郭家銘小朋友,請(qǐng)到服務(wù)處來。郭……”一個(gè)男子的聲音,縈繞在我的耳畔,我便漫無目地地去尋找服務(wù)臺(tái)。

  突然,一只溫暖的手,抓住了我的胳膊,當(dāng)時(shí)我心里一驚:我怎么這么倒霉啊?是遇到壞人了嗎?嗯……似乎是的,完咧,完咧,這回真是玩完兒咧!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過頭,入目的卻是一個(gè)年輕的女子,我松了一口氣,再認(rèn)真地上下打量了她一番,眉清目秀啊!

  “你是不是叫郭家銘啊?不用害怕,我是這里的工作人員,你帶你去服務(wù)臺(tái)。”聽了這聲音,我頓時(shí)放下了心——好歹她還穿著制服呢!應(yīng)該是好人吧?我便輕輕地點(diǎn)了一下頭,她給了我一個(gè)微笑,緊緊抓住了我的手。

  在去到服務(wù)臺(tái)的路上,她一直緊緊地握著我的手,好像她就是我的親生媽媽。

  到了服務(wù)臺(tái),她又用她甜甜的嗓音問我:“來,這里有礦泉水,你渴不渴啊?是餓了嗎?這里有餅干,吃吧,不用客氣,就當(dāng)這些都是你自己的。”“謝謝,不用了,我自己有。”我回答她說。“不用啊?那你先去看會(huì)電視,這里很安全,我去聯(lián)系你的媽媽,你就坐著等一會(huì)兒吧!”“嗯。”

  雖然這次去北京的旅行,與爸爸分開了一段時(shí)間,但在這段時(shí)間里,我得到了陌生人的關(guān)心,這,也算是一段溫暖的旅程。

  溫暖的旅程作文 篇13

  成長是一個(gè)忽冷忽熱的旅程,在成長的過程中,也會(huì)有溫暖的時(shí)候。

  一天晚上,我正在哥哥家玩,已超過9:00了,我應(yīng)該要回家了。媽媽在電話里說:“嘟嘟,你讓楊桐把你送下樓來。”我戀戀不舍地關(guān)掉了電視走到門前開始穿鞋。楊桐哥哥從房里走了出來,一臉的不情愿。他慢吞吞地穿著鞋,好像一點(diǎn)也不著急,而我呢,早已在電梯口了。楊桐哥哥說:等會(huì)你自已走出去。我差點(diǎn)氣地跳起來,吼到:“你不能走,我害怕!晚上黑漆漆的,萬一被大灰狼抓走了怎么辦!”哥哥生氣地說:“好好好!”我這才心滿意足地笑。走出電梯,我心情很好,渾然不知楊桐哥哥已經(jīng)偷偷溜走了。

  我過了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)楊桐走了。開始號(hào)淘大哭,路人走過,都用異樣的眼光看著我。可沒有一個(gè)人肯幫助我,要么就是根本不理會(huì)我。我絕望了。這時(shí),走來一位叔叔他溫柔地對(duì)我說:“怎么啦?小朋友。”我低聲說:“我迷路了,可以讓我打個(gè)電話嗎?求您了。”叔叔拿出手機(jī),讓我撥電話。我撥通了媽媽的電話,帶著哭腔,向媽媽訴說。

  打完電話后,叔叔說:“小朋友,我?guī)阋黄鹑グ桑 蔽疫@才有了一線希望。到大門口,我撲向了媽媽。媽媽向那位叔叔道謝,我?guī)еθ荩π叩卣f:“謝謝叔叔!”

  叔叔笑了笑,漸漸地越走越遠(yuǎn)……

  溫暖的旅程作文 篇14

  成長是一次旅行,旅途中有知識(shí)的進(jìn)取,有美麗的風(fēng)光,有家人對(duì)我們的呵護(hù),有朋友之間的彼此關(guān)心,也有來自陌生人的溫暖。

  記得一年暑假,和媽媽去沈陽旅行。沈陽周邊有座很出名的山,叫作“鳳凰山”,我們便去了那里。那天的天氣很晴朗,我的心情也像太陽一樣散發(fā)著光芒。恰逢旅游旺季,游客非常多,盡興而返時(shí),卻發(fā)現(xiàn)下山的路并不容易。后來的游客都擁著向上走,個(gè)子不高的我只能在人群中隨波逐流。山路很陡,兩邊只有幾塊大石頭供人扶著,我害怕極了,手心里滲出了冷汗,生怕摔到下邊去。突然,腳下一個(gè)踉蹌,不知道自己要跌向哪里,腦袋里一片空白。這時(shí),茫茫人海中一雙手向我伸了過來,這雙手就像是雨中的一把傘,溫暖了我的心靈。我抓住這雙手,就好象溺水的人抓住了救命的稻草,我借助這雙手的力量來到了一塊空地上。人太多了,那雙手隨著人群就消失了,我甚至連他(她)是什么樣子都沒看清,就像是做了好事不留名的英雄,給獲救的人只留下了溫暖和感動(dòng)。

  也許他只是看到我年紀(jì)小,隨手幫助一下小孩子,但我卻不能不對(duì)這雙手留下極為深刻的印象。在人生的旅行中,能帶給我們溫暖的不只是這雙手,一個(gè)電話,一聲問候,一個(gè)眼神……都可以讓我們溫暖。有些情感是需要用心去體會(huì)的,那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖無處不在!

  溫暖的旅程作文 篇15

  在冬日,陽光直射房間,照到了課桌上,也照到了那本發(fā)黃的《三國演義》上。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”古今中外,關(guān)于書籍讓人受益匪淺的句子還有很多很多,這幾天我迷上了《明朝那些事兒》這一套書,一直纏著媽媽給我買,到手之后不分晝夜,廢寢忘食地閱讀書籍。

  放學(xué)回家,做完了作業(yè),我就沉浸在了書海之中,不能自拔,連對(duì)吃飯兩字都不敏感了,每次都是媽媽進(jìn)來叫我,而我總是敷衍地說:“等我把這篇看完。”可是媽媽在外面等了五分鐘,還不見我出來,忍無可忍,破門而入,一把把我手中的書奪了過來,拿在手上說:“吃完飯?jiān)龠你。”我盡量用最快的速度吃完飯,為自己爭(zhēng)取更多的閱讀時(shí)間。

  “書中自有黃金屋”,閱讀帶給我的不僅是一次溫暖的旅程更是給予了我扎實(shí)的語文功底。

  有一次,語文考試,老師別出心裁地出了一道文學(xué)常識(shí)題目,事先沒有讓我們做任何準(zhǔn)備,結(jié)果只有三個(gè)人做了出來,另外兩個(gè)是班上的學(xué)霸,另一個(gè)就是我,這都是讀書給予我的收獲啊!媽媽說以后中、高考只有一小部分是書中的內(nèi)容,此外大部分是課外知識(shí)。

  如果不大量的閱讀,人類將停留在這個(gè)時(shí)代不前,也不會(huì)產(chǎn)生新的思考,書是人類最好的伙伴!

  溫暖的旅程作文 篇16

  旅程是什么?是一次人生之旅,或是一次成長之行?在成長的過程中,旅程有些溫暖,又有些苦澀!

  還記得那圖書館之事!

  在陰雨蒙蒙的一天,我從家里來到圖書館,我懷著忐忑不安的心情,提著袋子的手一直出著汗。

  時(shí)間在書中的字里行間溜走了,一眨眼便到了5點(diǎn),我坐在回家的車上。忽然,發(fā)現(xiàn)袋子去哪兒了?我心中緊張極了,在車上左找右找,可是,那是無用的,因?yàn)椋静辉谲嚿稀?/p>

  車子飛快地閃過,樹在我的目光下消失,而雨卻不停地下著,行人在霧蒙蒙的窗前閃去了!

  我下了車,飛奔到圖書館門口,可……已經(jīng)下班了。我,不知如何是好,我繞著窗邊走,盡力想找到一個(gè)可以進(jìn)去的窗子。但,那似乎是沒有用處的,我走啊走,突然,在一個(gè)靠墻的角落,看見了一個(gè)身穿白色毛衣和一條緊身牛仔褲的大姐姐,手中提著一個(gè)與我的背包相同的背包,她似乎也在等什么人,我連忙跑上去,問:“這是……”姐姐說:“你的嗎?”我說:“應(yīng)該吧!”我接過包打開一看,果然,還真是我的!我連忙對(duì)大姐姐道謝!

  在回家的路上,我一直念念不忘那時(shí)大姐姐被我道謝后的神情!

  在一個(gè)轉(zhuǎn)角,在一件小事上,甚至在一次學(xué)習(xí)閱讀中,也會(huì)是一次溫暖的旅程,也會(huì)是一個(gè)令人無法忘懷的事!

  風(fēng)中也許有溫暖,成長中既會(huì)有旅程,也會(huì)有喜悅!

  溫暖的旅程,你我攜手同行!

  溫暖的旅程作文 篇17

  火是燙的,給人以溫暖;陽光是熱的,給人以溫暖;友情是一份濃濃的禮物,給人春日般溫暖的滋味。友情是一面鏡子,反射出你的樣子,是一輪紅日,把你送上溫暖的旅程。

  偲是我的一個(gè)朋友,一次我同桌無故被打,老師竟口口聲聲說我是一個(gè)“校園流氓”。受了委屈的我,不禁放聲痛哭。偲拍了一下我的肩膀,說:“你來我旁邊坐坐吧!”這成了他為數(shù)不多的話語中,一句溫暖人心的話。他,平靜地與我說了許多話,使我恢復(fù)了那顆支離破碎后,重新完整起來的心。我的心,也從原來的冰涼,化為了一腔熱血。“我們?nèi)ネ饷孀咦甙桑 彼参课业溃页脸恋攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,便出去了,他是在我校園生涯中第一個(gè)讓我感到溫暖,感到寬慰的人。

  宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危險(xiǎn)之時(shí)幫助了我。以前我是一個(gè)體弱多病的人,經(jīng)常生病,一次我頭昏昏沉沉的,他也生了病,在一節(jié)課上課之時(shí),我病倒在了課桌上,頭如一顆沉重的鉛球,怎么也抬不起來了。下課時(shí),我也沒心情去玩了,無力地打開書包,“呀!藥沒帶!”我萬分驚恐。“我的藥還多,給你吧!”宇走過來,熱心得說著,我吃了宇的藥,雖不見好轉(zhuǎn),但也比原來舒服多了,我萬分感謝他,雖然沒有流淚,但心中已經(jīng)是頭涔涔而淚潸潸了。

  友情的溫暖是無處不在的,在人生的長河中,我踏上了由同學(xué)給我開墾的溫暖的旅程。

  每每看見這兩個(gè)同學(xué)的笑容,我就會(huì)想起他們,曾經(jīng)給予我的溫暖,我會(huì)在將來的日子中銘記他們給我的溫暖。

  溫暖的旅程作文 篇18

  有些偶然發(fā)生的事,難以忘懷,并時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)……溫暖的旅程,使旅程充滿意義。

  我的數(shù)學(xué)一直在班中名列前茅,直到四年級(jí)那年,成績大幅度下降,有時(shí)老師控制不住情緒。四年級(jí)開始,徐老師成為我們班新的數(shù)學(xué)老師。上冊(cè),還保持名列前茅,到了下冊(cè),經(jīng)常走神導(dǎo)致我的成績大跌。原本十分關(guān)注我的徐老師,看起來對(duì)我有點(diǎn)心灰意冷,慢慢地不再理睬我。

  成績?cè)谧呦缕侣罚謰屢彩鞘謸?dān)心,我當(dāng)然不例外。每次拿到試卷,兩只手都在發(fā)抖,耳朵發(fā)熱,拼命不讓淚水流下。每次去交作業(yè),我也都低著頭。

  直到有一次,我真的按耐不住自己的情緒。該死的金鴨子(金琪力)站在講臺(tái)上大力宣傳我考了89分的事實(shí),大家都在座位上竊竊私語,說我的考試成績。我已經(jīng)將我的頭縮在臂彎之中,想哭的欲望越來越強(qiáng)。徐老師走到我的面前,拍了拍我的背。我一驚,徐老師盯著我,我只好將目光轉(zhuǎn)向那張皺巴巴的試卷。那試卷令我難過,還沒等徐老師開口,眼角的淚珠順著睫毛落在了試卷上,試卷上的筆記已被我的淚珠打濕變得模糊。我沒有紙巾,只好用手背抹眼淚。在抽泣聲中,徐老師用她溫柔的聲音安慰了我,老師的安慰有著神奇的魔力,我恢復(fù)了以前那樣的好成績。

  因?yàn)橐宦酚心悖攀刮业臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)旅程充滿了溫暖。您給大家注射了滿滿的正能量,您的一個(gè)微笑,一聲贊揚(yáng),都是我們?nèi)嗲斑M(jìn)的動(dòng)力!

  一路有你,溫暖同行!感謝生命中遇見溫柔、陽光、幽默的你!

  溫暖的旅程作文 篇19

  在上個(gè)星期天,媽媽和爸爸帶我去黃山天都峰爬山。

  山很高,在天都峰腳下放眼望去,山頂藏在云層里啊!原本放松又自信的態(tài)度,一下子沒了,我開始擔(dān)憂自己是否能爬上這一高峰。

  媽媽爸爸似乎看出我的心思。媽媽說:“你放眼一望確實(shí)很高,難道真爬不上去了嗎?那可不一定,你還沒有嘗試過就想著要退縮,這不太好,來吧,加油小裘,老媽給你加油,讓你充滿信心,奮勇直前!”

  “是啊,鑫鑫,你要是因?yàn)槟懬佣艞壞蔷偷扔谧员┳詶壛耍抑赖模蹅兗业呐畠翰豢赡茏鍪掳胪径鴱U,這不是你的風(fēng)格,加油,爸爸相信你。”

  聽到家人的鼓勵(lì),我咬緊牙關(guān)說了一句豪情壯志的話:“爸媽放心我一定要征服這座山。”

  爬山的時(shí)候,我一會(huì)兒拉鐵索,一會(huì)兒這看看那看看地,剛才的緊張感一下子就被我拋到了九霄云外,好奇心把恐懼壓倒了。

  “這是什么?”我問爸爸,爸爸說:“哦,這個(gè)是黃山著名的迎客松。”“那這個(gè)呢?”我指著遠(yuǎn)處那些水潭說:“那些是溫泉。”爸爸說。

  爸爸媽媽在這旅途中都沒盡情地玩,一個(gè)不停地為我扇風(fēng),給我擦汗,一個(gè)則幫我解說。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我爬上了當(dāng)時(shí)讓我害怕的高山。

  在這次的旅途中我很溫暖,因?yàn)槲业玫搅藡寢尠职值年P(guān)心與鼓勵(lì),有了這些,我將在今后克服更多的困難。

  溫暖的旅程作文 篇20

  旅程可以是一次行走過程中的愛,可以是自己心靈上的一次成長,當(dāng)然也可以是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

  在我的心中,旅程的時(shí)刻很多,像一個(gè)個(gè)鏡頭在眼前放映,父母、親人、朋友、老師。最后我記起了一個(gè)畫面。我與母親去電影院時(shí),我總會(huì)因?yàn)樘?dòng)而流鼻血,那一次,我去看某部戰(zhàn)爭(zhēng)片的時(shí)候,銀幕上那殘忍的場(chǎng)面一下子讓我陷入了恐懼,一個(gè)鏡頭閃過,我只看見了一顆子彈向我飛過來,因?yàn)槟鞘?D電影。整個(gè)電影院好似停止了呼吸,我倒吸了一口涼氣,習(xí)慣性地想往媽媽那兒靠,媽媽和妹妹中途上廁所了,我只能瞪著那顆子彈發(fā)射過來,心臟停止了跳動(dòng),然后,“嗖”的一聲我的鼻血一下子流了出來,我沒有任何辦法,找紙巾,在媽媽那兒,我只好向后仰,努力不讓鼻血流進(jìn)我的嘴巴里,可是我無論怎樣都掩蓋不了它的行蹤。

  我扭來扭去看媽媽有沒有帶妹妹回來,可是一動(dòng)就會(huì)有血滴下來我如同被烤在火爐里一般。我身旁的一位四十多歲的阿姨問我:“你怎么了?”我沒有回答。

  “你這是在干嘛?”

  “嗯,在……”

  “你是流鼻血了吧,需不需要我的幫忙?”

  “不用了,我……我自己來就好。”

  那位好心的阿姨收回了手,好像在翻找著什么。我自己一個(gè)人忍著鼻血,突然阿姨碰了碰我。

  我低頭一瞧,是一張平展的紙巾……

  溫暖的旅程作文 篇21

  如果說太陽給予世界萬物陽光,那么陽光帶給世間萬物便是溫暖。——題記

  狂風(fēng)毫不留情的怒吼著,似乎想把世間拖入寒冷的深淵。

  那天,霧籠罩著大地,為大地覆蓋上一層薄薄的白紗,但是,這層白紗似乎就像一個(gè)幌子,讓人覺得這層白紗風(fēng)一吹就散了。可這白紗并不是看起來那么簡單。

  當(dāng)你走進(jìn)這層白紗中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這層白紗真正的模樣,四周都是白茫茫的一片,把所有動(dòng)植物都蓋上了。當(dāng)你在這霧中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有在兩米范圍內(nèi)能看見人,一旦超過兩米,那么,你就連人影都瞧不見。因?yàn)椋F把他們都藏了起來。

  狂風(fēng)不停地吹著,卻不見得吹散這層白紗。這白紗在這,似乎堅(jiān)固無比,無堅(jiān)不摧。狂風(fēng)似乎都拿它沒辦法。

  這寒冷的風(fēng)雖對(duì)這層看似脆弱的白紗毫無用處,但是卻對(duì)我造成了一定的傷害,為什么呢?因?yàn)檫@股寒風(fēng)將我冷到嘴唇發(fā)黑,身體直打哆嗦。

  “我不過就是來這玩,這天氣,變天比翻書還快,剛剛沒那么冷,現(xiàn)在瞬間變冷。冷死我了”我嘀嘀咕咕著。

  望著前方白茫茫的一片,我想,究竟是什么東西能把這層看似脆弱但又堅(jiān)固的東西給消滅了。

  這時(shí),云層中有點(diǎn)光,慢慢的那束光將云層越擴(kuò)越大,這時(shí)一束光沖破云層,照在那層白紗中,也同時(shí)照在我的身上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)霧開始消散,而我的身上也越來越暖,似乎沒了剛才的寒冷。

  霧最終在陽光的照射下,消散了。我也不再寒冷,也許這就是陽光給予的魅力吧。

  陽光照射著大地,為大地帶來溫暖……

  溫暖的旅程作文 篇22

  成長就像一次旅程,有上坡,有下坡,有絆腳石,也有平路。

  我喜歡星星,三歲那年?duì)敔敽臀以诶霞以鹤永铮瑺敔斪谝巫由祥_心地欣賞著夜景,我突然跑過去,一蹲一蹦一跳坐在了爺爺?shù)耐壬希瑺敔斦f:“慢點(diǎn)兒,爺爺這老骨頭都快被你撞散架嘍!”頓時(shí),院子里充滿了歡聲笑語。

  過了一會(huì)兒,安靜了__爺爺對(duì)我說:“你看,天上的星星多美啊!”是啊,多美啊!天上的星星像一顆顆小眼睛,在地上尋找著什么東西呢!過了一會(huì)兒,星星不找了,在天空那廣闊的舞臺(tái)上,跳起了歡快的舞蹈。

  5歲那年,噩耗傳來了,爺爺去世了,我們?nèi)胰吮床灰眩僖猜牪坏綘敔斈浅梁竦穆曇袅耍僖部床坏綘敔斖彝鏁r(shí)的歡聲笑語,再也看不到爺爺那平易近人的笑容了。

  12歲那年,我和小學(xué)同學(xué)去陽光歷奇訓(xùn)練基地,在訓(xùn)練基地的兩天一夜中,我們做了很多活動(dòng):模擬軍訓(xùn),使我們感受到了軍訓(xùn)的勞累;拼管吹氣球,使我們開發(fā)了創(chuàng)造力;按雞蛋,使我們了解到了生命的重要性……但使我感觸最深,影響最大的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié)——人體浮橋。我們?nèi)嗤瑢W(xué),每兩人一組搭成一橋,在中間放一個(gè)木板,讓同學(xué)從上面通過

  幾個(gè)月后,小學(xué)畢業(yè)了,全班同學(xué)痛苦流涕,一起玩了六年的同伴,在這一刻就要分開了,或許幾年后還會(huì)相見,或許就遠(yuǎn)不見。

  謝謝我這13年以來,一直哺育著我的父母;謝謝陪伴了我六年的小學(xué)同學(xué);謝謝陪我度過童年的爺爺;謝謝教導(dǎo)我的老師……

  溫暖的旅程作文 篇23

  在最好的時(shí)間遇見最好的你,也成為我最好的時(shí)初見,那時(shí)候應(yīng)該是幼兒園吧。那時(shí)我們并沒有什么交集,可能那時(shí)的我經(jīng)常去參加幼兒園的舞蹈比賽吧!僅憑一張照片在小學(xué)才認(rèn)識(shí)到的你。在小學(xué)一次相見的時(shí)候,真是不打不相識(shí)啊,你我都不是什么好人,拉幫結(jié)派的。說著,不和你玩,也不要和我玩。說起來真是太搞笑了。最后沒有想到吧?我們竟然是從小學(xué)到現(xiàn)在玩得最好的同學(xué)。可是吧,現(xiàn)在快初三了,真的舍不得,雖然我們?cè)诔醵臅r(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問題早已各奔東西了。但是還在同一個(gè)縣,見面的時(shí)間還是空的出來的。可中考后就不一定了,也是你學(xué)習(xí)這么好,我還是和以前一樣混混日子過,不愛學(xué)想起那時(shí)后,我和你去玩,你還問我什么時(shí)候有的這條路呢!那寬敞且筆直的大路就似兩條永遠(yuǎn)都不可相交的平行線,雖然有些車應(yīng)為不懂這條路的規(guī)則最終掉頭開走。我害怕等到那一天我們成為了那平行線,我成了那輛車。

  但是你能出現(xiàn),可能是我上輩子拯救銀河系吧。你經(jīng)常發(fā)信息給我,怕我聽不懂這邊老師講的課把你們老師發(fā)給你們的轉(zhuǎn)發(fā)給我,還經(jīng)常刺激我,和我說現(xiàn)在努力還來得及,不要害怕別人議論你,還說乾坤未定你我皆是黑馬。

  你就是星空中的一顆明星,是黎明前的黑暗,是細(xì)雨過后的彩虹。無時(shí)無刻照耀著我,你讓我不在懦弱。

  我也不感到遺憾。我不后悔遇見了你,我不后悔認(rèn)識(shí)你,讓我質(zhì)疑生命中的一切。

  溫暖的旅程作文 篇24

  成長的路上,少不了家人的關(guān)心、陪伴;少不了老師的教導(dǎo),期望;還有同學(xué)的幫助。

  五歲時(shí),“旅程”中少不了奶奶的毛衣。“孩子,快過來,試試這件衣服,奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣,我都會(huì)高興的跑過去,奶奶的手真巧啊!每一件毛衣都很合身,毛衣上還繡著一個(gè)愛心。每次穿上奶奶新織的毛衣,我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的手藝好。

  五歲,有奶奶的毛衣陪伴著我。

  十歲,正是孩子長身體的時(shí)候,每個(gè)家長都給孩子吃有營養(yǎng)的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天,爸爸都給我做很多好吃的,“孩子,爸爸燉的湯好喝嗎,咸了還是淡了?”“剛剛好,特別好喝,比飯店的廚師們做的都好喝。”每次爸爸問我,我都會(huì)說好。

  十歲,有爸爸的湯陪伴著我。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)上初二的我,真是三天一小考,五天一大考。每天都要背題。當(dāng)然也少不了媽媽的嘮叨,“快去看看書吧,別在那玩了。”“上課一定要認(rèn)真聽講,別溜號(hào)”。“你說就你這種學(xué)習(xí)態(tài)度,還能考上高中嗎”……媽媽說每天說的,總是那么幾句,正處于青春期的我們,一定會(huì)覺得媽媽很煩人,跟嘮叨,但是,這也是對(duì)愛我們的一種方式,只不過有些不同罷了。

  十五歲,少不了媽媽的嘮叨。

  成長,就像是一場(chǎng)旅行,總是少不了那些人,那些事,感謝你們陪伴在我的身邊。

  溫暖的旅程作文 篇25

  旅程,有時(shí)是溫暖的,有時(shí)是孤獨(dú)的,有時(shí)是寒冷的。

  在去年暑假。一天,我早早地起床,拎著又大又重的行李箱,隨著書院的團(tuán)隊(duì),坐上了大巴車,來到了機(jī)場(chǎng),我們將要去北京參加作文比賽。

  我們?cè)诘菣C(jī)口等了半天,飛機(jī)才慢吞吞地來了。我們都坐了下來,呼了一口氣。這時(shí),一個(gè)大約五六十歲的老人。他親切對(duì)我說:“小伙子,你好!”我感到了一種前所未有的溫暖,這種溫暖在前幾趟旅行中是沒有的。

  飛機(jī)起飛后,我們又聊了好多,他告訴我他要從杭州到北京,再從北京轉(zhuǎn)機(jī)到別的地方的。他還告訴我他一生只喜歡旅行,因此他周游各地,大半個(gè)中國他都去過。老人還同我一起看了幾本書,說了些富有哲理的話。

  這時(shí),坐在我另一邊的同學(xué)張了張嘴,仿佛有話要對(duì)我說,可欲言又止。

  早餐送來了,老人與我共進(jìn)早餐……

  經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——北京。在我們即將下飛機(jī)時(shí),我對(duì)老人說:“謝謝您,陪我度過了這一溫暖的旅程。”老人微笑著說:“要說謝謝的應(yīng)該是我。”我想這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

  當(dāng)我與老人道別時(shí),坐在我旁邊的那一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“剛才在飛機(jī)上,老人往你口袋里塞了什么東西?”

  我拿出來一看,只是一張小紙條,上面寫著:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  我向四處張望,早已不見他的蹤影。

  溫暖的旅程作文 篇26

  我的目光落在桌上的相片,感覺一股暖流注入我的內(nèi)心深處。我仿佛又回到了那個(gè)夏天,那段溫暖的旅程……

  在六年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽坐上了開往青海的大巴車。同行的有個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩,還有一個(gè)小妹妹,我們一路上玩得不亦樂乎。

  “青海是高原,到了那兒都老實(shí)點(diǎn),要是有高原反應(yīng)就麻煩了!”大人們?cè)偃凇!爸懒恕!蔽覀凖R聲說道。

  經(jīng)過了兩天的顛簸,我們來到了青海湖畔,這里景色優(yōu)美,湖水藍(lán)得像塊寶石,在陽光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些,我開始喘息。“怎么了?”男孩關(guān)切地問道。“沒事吧?”小妹妹擔(dān)心地問。我感到一陣眩暈,不過還是擺擺手:“沒事,可能是高原反應(yīng),我得先回去了。”他們有些慌亂,一邊陪我回去,一邊緊張地問:“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會(huì)兒?”這令我非常感動(dòng)。

  到了旅店,我半躺在床上,眼前發(fā)黑,胃似翻江倒海,伴隨著一陣陣的頭痛,我閉上了眼睛。

  “吱呀……”門被輕輕地推開了。兩個(gè)小伙伴輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,小心地詢問我的情況,小妹妹眉頭微皺,臉上沒有了往日的快樂,眼睛一眨一眨的,好像在擔(dān)心著什么。直到看著我漸漸入睡,他們才輕輕地走開了。

  這一夜,雖然高原反應(yīng)仍然很強(qiáng)烈,但我的心里很溫暖。

  青海的景色我大抵忘記了,唯有這些溫暖的片段,時(shí)時(shí)涌上心頭。

  溫暖的旅程作文 篇27

  這個(gè)冬天,寒氣逼人。

  有一天,我獨(dú)自一人走在回家的路上,快到小區(qū)的門口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)面館。我心里納悶:我怎么沒見過這家面館?進(jìn)去看看。于是,我走了進(jìn)去。我坐下來,要了一碗面,趁著店主上菜時(shí)我問道:“叔叔,怎么快九點(diǎn)了您還在賣面呀?”店主操著方言說:“店里打烊晚。”我又問了幾個(gè)問題,但是店主都只是笑而不答。吃完后,店主笑瞇瞇地說:“小朋友,下大雪路上滑,小心些啊。”我的心為之一暖,也轉(zhuǎn)過頭說:“嗯,謝謝叔叔!”

  過了幾天,我因路況不好,耽擱了一會(huì)才回家,途中又看到了那家面館。我又走了進(jìn)去,卻看到了一個(gè)乞丐,店主為乞丐端上一碗熱氣騰騰的面,又為他倒了一杯熱水。乞丐熱淚盈眶,說道:“對(duì)不起,總是給您添麻煩。”店主又用他那溫暖的方言說:“這有什么,不就是一碗面嗎,快趁熱吃吧,要不就涼了。”乞丐連聲道謝,大口吃了起來。我一下子明白了,我的心靈被震撼了,而我吃的那碗面溫暖的也不僅僅是身體了。

  后來,開學(xué)了,放學(xué)回家也看不到那家面館了,聽別人說是不干了。但是,那天晚上我見到的那件事,仍在我的心中溫暖著我。

  春天到了,真暖和啊。

  成長是一次長途旅程,正是因?yàn)橛羞@些令人溫暖,令人感動(dòng)的事情,這次旅程才因此變得明亮、清晰;正是因?yàn)橛羞@些事情,這次旅程才因此變得有意義;也正是因?yàn)橛羞@些事情,這次旅行才因此變的格外溫暖。

  溫暖的旅程作文 篇28

  人生就像一個(gè)漫長的旅程,而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受人間百味,但有時(shí)經(jīng)歷的一件事,就會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。

  小時(shí)候?yàn)槟隳脮氖悄赣H,為你做飯的是母親,下雨天為你送傘的是母親,我認(rèn)為母親無所不能,母親的肩比還天寬。但我錯(cuò)了,母親所有為了我受的傷,都是無法彌補(bǔ)的傷口。

  一路有你相伴,便是一段溫暖的旅程,因?yàn)槟悖倚闹械哪欠N子也能生根發(fā)芽。

  有人曾說過:每一位母親都是一位漂亮的仙女,都有一件可以自由飛翔的羽衣,但當(dāng)她做母親的那一天起,那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里,而那個(gè)箱子卻不可能再被打開。

  記得每次吃飯,有我喜歡的菜,本來是一家人分著吃,而母親卻把自己的那份夾給我,說自己不愛吃。這,誰都知道是個(gè)謊言—一個(gè)充滿愛的“謊言”。一路上都是這樣,對(duì)自己不管不顧,我們飽了,心滿意足;我們挨餓了,自己難受。這一次次溫暖,常常出現(xiàn)在生活中,模模糊糊,有時(shí)自己并未察覺,母親正在為你承受著一次次刀割。

  母親啊,你的步伐為何變得如此緩慢,慢得已經(jīng)跟不上了我的步伐?何時(shí)歲月的風(fēng)霜悄悄爬上了你的臉頰,將你原本紅潤白皙的臉頰變得粗糙黝黑?十一年的春秋冬夏,你牽我走過一路繁花,下一次,就讓我牽著你的手,慢慢地走。

  漫漫人生路,有母親就足夠,只要有母愛相伴,不管走到哪,都是一場(chǎng)溫暖的旅程。

  溫暖的旅程作文 篇29

  成長就像一段溫暖的旅程,有時(shí)精彩,有時(shí)平談。

  我現(xiàn)在過的可能很平談,每天馬上過去,我就馬上忘記,但是我兒時(shí)并不平談,每一天都似乎有個(gè)大“驚喜”在等我,我也會(huì)激動(dòng)的去面對(duì)這個(gè)“驚喜”。雖然現(xiàn)在很多事都忘記了,但是我知道那時(shí)很美好,很有趣,我那時(shí)活得很自由,不拘束,不煩惱,若以后也能像兒時(shí)那樣美好就好了。

  后來開始人生的第一步一一上小學(xué)。一年級(jí)時(shí),膽小,害怕,遇到困難就選擇逃避。后來我開始適應(yīng)小學(xué)生活了,二到三年級(jí)說實(shí)話不太好,主要是常常被同桌知后桌欺服,自己也不敢反抗,也就那樣過去了,但是在三年級(jí)的成長禮上,我還是戀戀不舍這個(gè)班級(jí),畢竟一起學(xué)習(xí)三年,感情是有的,盡管我有很多不好的記憶,但還是藏不住內(nèi)心的留戀。

  四年級(jí),分班,這對(duì)我來說是個(gè)新的開始,我可以在老師面前更努力,在同學(xué)面前更開朗些,我像是走上了逆襲之路,超越了以前的“不可能”,在班級(jí)里也有了存在感,這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。

  在成長的路上,我知道該如何坦然面對(duì)困難,和解決困難,這就是我以前的不可能。雖然小時(shí)候很快樂,但那時(shí)候遇到問題,也只能放棄,與其現(xiàn)在相比,還是現(xiàn)在更快樂些。

  成長,這個(gè)溫暖的旅程,雖然前途未知,但我漸漸的有了自己的想法,有了自己的主張,因此永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失。

  溫暖的旅程作文 篇30

  夏日的紫金山,時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。

  三五旅人徐步走在林蔭道上,贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著,家長們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B兒一般,嘰嘰喳喳的。

  不一會(huì)兒,我們跑累了,停下來休息,發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹梢上。我靜靜地聽著小麻雀啁啾的啼囀,與它們對(duì)望著,雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水,空靈純真。不知為何,或許是受了驚吧,它們不約而同地飛離樹梢,向山的深處飛去。我追了過去,向那最深的一抹綠奔去。抬頭望,參天大樹遮蔽了藍(lán)天與陽光,它們只能從縫隙中溜進(jìn)來見我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两诰G樹綠草之中。

  我隨鳥雀飛向了木棧道,只顧仰頭觀景,忘記了腳下臺(tái)階,一不留神,踏空一級(jí),摔在了綠意上。小伙伴們見狀跑了過來,有的詢問傷勢(shì),有的扶我站起來,我撣撣灰塵,并無外傷。這一刻,我們莞爾一笑,同沐浴于暖陽之下。

  人生不亦如此嗎?當(dāng)你摔倒,或有人把你扶起,或需靠自己毅力重新前行,或從此一蹶不振,停滯不前。因此人生旅程,或溫暖或寒風(fēng)漂冽,或密布荊棘。我們只是一位過客,應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。

  這一次,鳥雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次,我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬丈,但始終有愛有光。

  在紫金山的這段最溫暖的旅程,也在我的心里。

  溫暖的旅程作文 篇31

  我現(xiàn)在還是常常到后面的小區(qū)去,只不過每次到小區(qū)門口的便利店買綠茶時(shí),老板娘總會(huì)問一句:“你那個(gè)朋友沒來嗎?”

  我笑笑說:“她忙!”

  她是我的發(fā)小,我們認(rèn)識(shí)有七年了,每次見面她都說,我又老了,邊說邊帶著她特有的笑。

  小時(shí)候她住在另一個(gè)公園旁,每個(gè)夏季的傍晚,我剛把電話打過去,就看著她騎著自行車,披著晚霞而來。

  我們買兩根香腸一起去小區(qū)喂野貓,夏天的晚上,野貓都躲在草叢里,她掰點(diǎn)香腸扔出去,野貓閃著微光的眼眸在黑暗中活動(dòng)起來。隨著時(shí)間的流逝它們和我們慢慢親近起來。我們看著那些野貓吃著香腸,心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開。有時(shí)候我們還會(huì)偷吃樹上的桃子,墻角綠化長出來的桃子特小特澀。

  現(xiàn)在想來,那些事情竟然快褪色了。那些暮色黃昏,清風(fēng)明月,幽暗小徑,成了當(dāng)時(shí)我們最溫暖的時(shí)光。

  后來她去了私立中學(xué),兩周回來一次,我們各自走在各自的世界,為學(xué)業(yè),為瑣事各自繁忙。

  我很少見到她,小區(qū)里的野貓也少了。

  前幾天我們終于又一次相聚了,也是在黃昏暮色下,天邊隱留一縷殘霞,她帶著微笑,踏著落日溫暖的余暉走來,我和她再次走進(jìn)小區(qū),走到我們?cè)?jīng)喂貓的角落,往日情形,恍如昨日。

  我知道,也許最溫暖的東西,在歲月洗禮后也會(huì)變涼,但為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程呢?

  溫暖的旅程作文 篇32

  誘人的瓜瓤,汁水溢出。一塊西瓜已放在潔白的盤子中。媽媽在廚房里忙著要余下西瓜,夏日炎炎,我知道她為了我更好地學(xué)習(xí),她不顧酷暑,外出尋找可以讓我解暑的東西。

  望著盤中的西瓜,我不禁停下了手中的筆,馬上端起盤中的西瓜,細(xì)細(xì)咀嚼,“哇,好甜”這熟悉的味道,勾起了孩童時(shí)的回憶。

  每逢暑假,我總會(huì)到外婆家的納涼。夏日里,”兇猛”的熱浪朝著我直面撲來。我臉上的汗水像瀑布一樣直掛“前川”,外婆抱著一個(gè)大西瓜,立馬切成兩半,這時(shí),半個(gè)已經(jīng)在我的懷里。我面朝著大山,蹲坐在小板凳上。外婆輕搖著蒲扇為我扇風(fēng)。我腳旁還有一只正蜷縮著睡覺的老貓。知了在我耳邊高聲鳴唱。我忘情地置身于絲絲涼意這中。

  我貪婪地用勺子挖著西瓜,臉上的汗珠已慢慢消失。兒時(shí)的我,想著每日有吃不完的西瓜,身旁的蒲扇永不停息。老貓醒來陪我玩耍……到了傍晚,夕陽染紅了整個(gè)天空,外婆招呼著我回家吃飯。我這才依依不舍地收起小板凳,抱著半個(gè)只剩果皮的西瓜,慢慢地走回家中……扭頭瞄了一眼,只剩一個(gè)小姑娘蹲坐在板凳上,抱著西瓜的影子。

  品味著我手中的西瓜,回想著我兒時(shí)的回憶,這些童年的場(chǎng)景,隨之離我慢慢遠(yuǎn)去。我不禁感慨到時(shí)光的飛逝。

  猛然一想,我已經(jīng)有好幾年沒有去外婆家了。那些童年的回憶也只剩下:半個(gè)西瓜,和藹的外婆為我扇著風(fēng)和一只蜷縮成一團(tuán)的老貓……

  溫暖的旅程作文 篇33

  天空灰蒙蒙,布滿了陰云,沒有往日的陽光明媚。氣溫漸漸降了下來,似乎要下雨了。

  我站在公交車站臺(tái)邊,刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我東張西望著,心想:“母親怎么還不來啊馬上就要開始上課了,也不知道母親為什么要在芳橋給我報(bào)個(gè)興趣班……是母親來了嗎?不,還沒來,從宜興到芳橋要四十分鐘,還有五十分鐘就要開始上課了,我不會(huì)遲到吧。”

  正當(dāng)我胡思亂想著電話,手表響了,我一看,是母親的電話,連忙接通了。“我今天有事,你自己去上課吧。”母親的聲音中帶著冷漠和疏離“反正你也長大了,自己坐一次公交車也沒什么事。”說完母親就掛了電話,我震住了,這還是原來那個(gè)疼愛我的母親嗎?要不是剛剛的聲音和母親一樣,我都懷疑打電話的人是不是母親了。我失魂落魄地走上公交車。

  到了芳橋,我走下車,抬頭一看,遠(yuǎn)處的一個(gè)熟悉的身影向我走來,那個(gè)人不正是母親嗎?我一愣,隨即就是狂喜,我立刻朝母親奔去,母親慈愛地摸摸我的頭:“我讓你自己來幫喬是想鍛煉一下,你看你有沒有能力自己來芳橋,如果你沒有膽量來的話,那又能做成什么事呢?”我聽了這句話,覺得暖洋洋地方才對(duì)母親的一點(diǎn)怨恨也化為烏有。

  這份暖,才下眉頭,卻上心頭。

  溫暖的旅程作文 篇34

  在上個(gè)周末,爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。

  山很高,在天都峰腳底遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,峰頂藏在云彩里啊!本來釋放壓力又信心的心態(tài),一下子沒有了,我剛開始憂慮自身是不是能爬上這一高峰期。

  媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說:“你環(huán)顧一望的確很高,難道說爬不上來了沒有?那可不一定,你要沒有試著過就惦記著要膽怯,這不大好,快來,加油小裘,媽媽讓你加油,給你滿懷信心,奮勇直前!”

  “對(duì)啊,鑫鑫,你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當(dāng)于自甘墮落了,我明白的,咱們家的閨女不太可能辦事急于求成,這不是你的設(shè)計(jì)風(fēng)格,加油,父親相信你。”

  聽見親人的激勵(lì),我咬著牙講過一句雄心壯志得話:“父母安心我一定要吸引這座山。”

  爬山的情況下,我一會(huì)兒拉鐵索,一會(huì)兒這看一下那看一下地,剛剛的緊張一下子就一不小心拋來到九霄云外,求知欲把害怕碾過了。

  “這個(gè)是什么?”我詢問父親,父親說:“哦,這個(gè)是黃山市知名的迎客松。”“那這個(gè)呢?”我指向遠(yuǎn)方這些水塘說:“這些是溫泉。”父親說。

  父母在這里旅途中都沒暢快玩耍,一個(gè)不斷地為我扇風(fēng),幫我遞水,一個(gè)則給我講解。

  總算,功夫不負(fù)有心人,我爬上了那時(shí)候讓害怕的大山。

  在此次的旅途中我很溫暖,由于我明白了媽媽爸爸的關(guān)注與激勵(lì),擁有這種,我將在將來擺脫大量的艱難。

  溫暖的旅程作文 篇35

  媽媽,這個(gè)詞,使人心里深感親近與溫暖。內(nèi)置一股暖流,滋養(yǎng)著我那年幼的內(nèi)心,陪著我我發(fā)展,文化教育我的一言一行。但凡淌過的地區(qū),都留有了愛的劃痕。

  如今的小孩,都是有自身獨(dú)立的邏輯思維。“注重獨(dú)立”,這也只不過是要來父母的艱辛錢,去“獨(dú)立”而已,把我這類“時(shí)興”蒙蔽了。

  這一天,我向媽媽要了一點(diǎn)錢,她并沒有說些什么。我緊握著錢,開始了自己的“獨(dú)立日常生活”。

  第一天,我吃了幾塊面包,就當(dāng)吃過了。第二天,我吃了一個(gè)漢堡包。就是這樣,過去了一個(gè)星期多,這日子也撞頭了,我這一天,錢也花完了,但又愛面子。因此回家時(shí),故裝輕輕松松。媽媽,放下了手上的毛巾,望著我走入屋子。

  一進(jìn)屋子,我也癱躺在床上,我只有入睡,一來我啥事也做不來,二來僅有趕快入眠才可以忘記挨餓,也是新的一天,凄慘的一天,因?yàn)槭鞘钇冢抑形缫矝]學(xué)習(xí)什么,只有呆在家里,酷熱的下午,困意撲面而來。若隱若現(xiàn)中,只聽到各種各樣餐廳廚房全部的響聲。

  夢(mèng)醒了時(shí),我的桌上擺著熱呼呼的飯食和一張全新的五十元錢。原先媽媽一直在身后靜靜地適用著我。我如野獸一樣吃完起來。我將五十元放入了媽媽的臥室床。

  這一天夜里,燈亮了無比,餐桌上,一家三口,高興愉快的說笑,極其貼心。

  再難過,心寒,還要面帶微笑。始終別忘記,你的身后也有爸爸媽媽的激勵(lì)與適用,她們始終是一種借助與溫暖的根源。

  溫暖的旅程作文 篇36

  遨游在書海中,我常常忘記什么是饑餓,什么是寒冷,什么是疲倦。

  從小,我就是抱著書長大的。隨著丑小鴨的蛻變,我也變了樣貌;踩著魯濱遜漂流的足跡,我打開了新的一扇門,探索文字的奧秘;讀了真善美的故事,我感悟到求真向善的力量。

  隨著時(shí)代的變化,書也在慢慢改變,從線裝到訂裝,又變成了電子書。而我所讀的書籍?dāng)?shù)量也在增多,我不再滿足于童話,從雜志到小說,從中國文學(xué)到外國名著……

  一年又一年,看的書越來越多,我所汲取的精神財(cái)富也越來越多,漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,每天至少也要看半本書,大量的課外閱讀,有一些故事已經(jīng)爛熟于心。

  每次沉浸到書海之中,我可以自由翱翔,不用受老師和家長的拘束,心情格外輕松。我一會(huì)兒化身為《草房子》里的桑桑,為白雀送信;一會(huì)兒變身成《狼王夢(mèng)》中的母狼紫嵐,為了后代不顧一切去拼命;一會(huì)兒我又化身為《悲情豺母》里的母豺,對(duì)四只小狼盡顯母愛……在我的王國里,我想干什么就干什么,這可是只有盡情閱讀才能享受到的!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”真的,把自己讀過的書都搬出來,足足堆滿大半個(gè)房間,像一座小山。看著眼前這座知識(shí)的小山,回想自己讀書的歷程,我慶幸,與書相伴的日子,于我就是最溫暖的旅程。

  溫暖的旅程作文 篇37

  溫暖的旅程,就是和同學(xué)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  記得有一次,太陽照在書桌上,只有她在默默地安慰我。“我現(xiàn)在才知道,你是這樣的啊,陳宣伊,你太讓我失望了!”我低著頭,感覺無數(shù)雙眼睛都盯著我。英語老師批評(píng)完,皺著眉頭,之后陷入一陣寂靜,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景安靜得都能聽得見我的心臟在“撲通撲通”地跳。英語老師又說:“你太讓我失望了。”這句話擊中了我的心,我潸然淚下。我窘迫極了,只能強(qiáng)忍著把疼痛藏在心里,默默地掉著眼淚,心想:你別掉下來。

  經(jīng)過了幾般折磨,遲到的下課鈴終于響了,我趴在桌子上,我的同桌發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,就問我:“怎么了?”我搖了搖頭,她發(fā)現(xiàn)我在默默地流淚就安慰我:“我以前也背不出課文,被老師訓(xùn)斥了一遍,孟老師是說夸張了而已,沒有這么嚴(yán)重,之后她就一直陪著我聊心事。”

  還有一次科學(xué)考試,我的同桌考了97·5分,而我只能羞愧地把我那82分的考卷遮掩起來。卻也不能逃過她的火眼金睛,她問:“宣伊,你考了多少分?”

  我就說:“呃,你猜!”

  “你學(xué)習(xí)這么好,99——100分,我猜對(duì)了嗎?”

  “不好意思,讓你失望了!只考了82分。”我已經(jīng)知道瞞不住她了,只好說了自己的成績,“你考得那么好,教教我唄。”

  “哦!別氣餒,我來!幫助你”

  生活的道路上需要知音,學(xué)習(xí)上好友相伴,童年的生活也像一次溫暖的旅程。

  溫暖的旅程作文 篇38

  “全體師生從塔山中心小學(xué)徒步至稽山公園……”“春游回執(zhí)”上面白紙黑字明明白白地寫著。

  在講完了一大堆我們?cè)缫蚜耸煊谛牡陌踩ㄖ螅蠋煱l(fā)話了:“明天春游,每個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)中國戲曲節(jié)目,可以個(gè)人表演,也可以小組合作……”我沒有再聽下去,陷入了自己的遐想。

  第二天,我拎了一個(gè)琴盒,沉甸甸的,里面不只放了一把構(gòu)造簡單的胡琴,還有口琴、三角鐵、鉑、釵,一條很小的毯子。

  八點(diǎn)十五分,我們踏上了溫暖的旅程。

  沉甸甸的琴盒,走到了樓下就使我右手發(fā)麻。別說有兩個(gè)重金屬了,光一把琴就能把我累得夠嗆,又何況……

  一樓大廳等待的時(shí)候,我想到請(qǐng)求同學(xué)幫忙。

  此時(shí)在我身邊的,是死黨小沃,只見她一身便裝,雙手空空,眼睛直勾勾地看著我的雙手。我想,此時(shí)的幫忙也許僅僅是一句話,但班主任剛還念叨:“不要麻煩別人。”正巧就用上了,但面對(duì)小沃一臉的渴望,我不知如何面對(duì)。霎時(shí),我這個(gè)出了名的霸氣女王的嘴,竟像被502和101雙管齊下粘住了似的',怎么也打不開,最終,我以“不累”這個(gè)理由相對(duì)委婉地拒絕了她。

  到了目的地,我的右手被把柄勒出了一道道血痕,接近骨血的地方還有擦傷,血不停地往下流,地上有兩滴鮮紅的血液。

  這次旅程,溫暖,令我難以忘懷。

  溫暖的旅程作文 篇39

  在我的成長中,書是必不可少的。高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我眼里,書是一杯咖啡,需要人細(xì)細(xì)品嘗;書是一片礦產(chǎn),等待人去挖掘;書是一位益友,在我成長的旅程中一直陪伴著我……

  我媽媽告訴我,在我很小的時(shí)候,我就躺在媽媽懷里聽媽媽講故事,當(dāng)小紅帽被大灰狼盯上時(shí),我為之擔(dān)心;當(dāng)獵人戰(zhàn)勝大灰狼時(shí),我興奮不已。在那時(shí),我就懂得了一個(gè)道理:邪不壓正。只有努力做個(gè)好人,最終才能成功。

  幼兒園時(shí),媽媽給我買來了不少繪本,一有空,她就陪我讀。我明白,豬是懶和笨的;兔是聰明機(jī)靈的;貓是高傲的;狗是勇敢忠誠的;狐貍是狡猾的;熊貓是憨厚老實(shí)的;老虎是威風(fēng)的……

  上小學(xué)后,我的房間里便堆滿了書。《窗邊的小豆豆》讓我認(rèn)識(shí)了活潑樂觀的小豆豆,這是我小學(xué)看的第一本無拼音的書,我閱讀得很吃力,需要不停地查字典,我讀了兩個(gè)月,終于把它讀完了。我四年級(jí)看過最喜歡的書是《哈利·波特與死亡圣器》,這本書讓我認(rèn)識(shí)了哈利·波特、赫敏·格蘭杰和羅恩·維斯來等勇敢的人物,也讓我看到了“伏地魔”——原名湯姆,和眾多食死徒(伏地魔的門徒)這樣的正面角色。并且,我一扎進(jìn)書海中便不能自拔,有時(shí),還會(huì)潸然淚下。

  在我溫暖的人生旅途中,書本是一列無法到達(dá)終點(diǎn)的火車。

  溫暖的旅程作文 篇40

  溫暖的旅程,無處不在……

  有一次,在早晨6:00多,我才剛剛起床,往左邊望去,就已經(jīng)看到了放在椅子上的衣服,一件件整整齊齊的疊放著,我走過去,準(zhǔn)備穿衣服,摸了摸,原來這個(gè)衣服是熱的,看來是被太陽給曬熱的,等我穿完衣服后,往窗外看,我看到了母親慈祥的臉,顯得十分美。這時(shí),母親走來了,她的鼻子上冒出了數(shù)不勝數(shù)的汗,頭發(fā)變得亂臟臟的,她親切地對(duì)我說:“崎崎,別愣著,早飯要涼了!”這時(shí)我的心里感覺暖暖的。

  我邁著腳步跑了下去,肚子“咕嚕咕嚕”叫個(gè)不停。這時(shí),我跑下來,氣喘吁吁地坐在椅子上,正想吃早餐,我往右邊望了望,看見母親正在花園掃地,她拿著一把很舊的掃把,很無力地掃著。她鼻子上的水花慢慢的聚集,成了一顆顆閃亮的大汗珠,迅速地掉在了地上。

  我的肚子一直咕咕地叫,眼看前面的美食,狼吞虎咽地吃了起來,但是一想到媽媽,一滴晶瑩、閃閃發(fā)亮的眼淚掉了下來。太陽猛烈的光照在了菜上,不僅照在飯菜上,還照到了那一處看不到的地方。

  溫暖的旅程,會(huì)讓人得到關(guān)愛;溫暖的旅程,會(huì)讓人得到老師的教導(dǎo);溫暖的旅程,會(huì)讓人得到深刻的感悟;溫暖的旅程,讓人得到受益匪淺的啟發(fā);溫暖的旅程,會(huì)讓人得到母親或父親的陪伴;溫暖的旅程,能讓人感覺到它無處不在;溫暖的旅程,能讓人感覺到愛意……

  溫暖的旅程作文 篇41

  頂著炎炎的烈日,我們到達(dá)了柬埔寨的吳哥窟。在吳哥窟,有一件事讓我記憶深刻。

  那一次,我們準(zhǔn)備去參觀最后的一個(gè)寺廟,大老遠(yuǎn)的,還沒看見寺廟的塔尖呢,便聽見吹吹打打的聲音。“怎么?已成景點(diǎn)的寺廟還舉行祭祀的儀式嗎?”我不禁有些疑惑。“不對(duì),是被地雷炸傷的人正在吹奏音樂謀生”,向?qū)дf:“好啊,我們?nèi)タ纯矗 睕]等我反應(yīng)過來,小陶已經(jīng)離去。

  等我們趕到時(shí),才發(fā)現(xiàn)器樂聲是從一個(gè)紅布棚子里傳出來的。走近一看,發(fā)現(xiàn)篷子前面有張桌子,上面擺了個(gè)盤子,里面稀稀拉拉地放著幾張錢。

  沒等我開口,媽媽拿出一百美元,放到我手里,“去,把這個(gè)給那些人。”媽媽說。我本來想說:“一百美元,沒必要吧!”可一想起老爸的“栗子”,只好走向紅布篷,把那一百美元放到了盤子里。誰知我這一放可不得了,那群人兩眼放光,一股腦撲向桌子,把那一百美元傳來傳去,說著一大堆我聽都聽不懂的話,然后又對(duì)我嘰里呱啦地說了一通。我只好去問向?qū)АO驅(qū)дf,他們對(duì)我表示非常的感謝,因?yàn)樗麄冎斑B美元都沒見過哩!聽了這句話,我心里涌起一股暖流,看來,幫助人,是一件令自己開心的事嘛!

  去西哈努克的飛機(jī)上,媽媽對(duì)我說:“明赫,在你向盤子里放錢的時(shí)候,我看見他們當(dāng)中有一個(gè)人往你口袋里塞了點(diǎn)東西。”我用手指一勾,把它拽了出來。

  掛在我手指上的,是一個(gè)木刻的護(hù)身符。

  溫暖的旅程作文 篇42

  “叮零零。”令人煩惱的鬧鐘又響了,那是一個(gè)周末,我打了個(gè)哈欠,伸了一下懶腰。“哎呀,又是嶄新的一天來到了,時(shí)間過得真快呀!”我還深深記得昨天晚上發(fā)生的事。

  我正趴在床上看書,忽然聽見開門聲,原來是媽媽回家了,“嘿,媽媽好!”但媽媽不耐煩地看著我,我便生氣了。“你干嘛這樣對(duì)我?”媽媽正準(zhǔn)備解釋時(shí),我卻跑向房間,關(guān)上房門,撲到床上放聲大哭起來,冷靜之后便仔細(xì)聆聽外面的聲音,外面啥聲兒沒有,我偷偷從門縫向外望去,外面黑咕隆咚的,伸手不見五指,我又向?qū)γ娣块g望去,里面燈火通明,我心想:哼,明明就是你的錯(cuò),啥事也沒有你就這樣對(duì)我,還在里面看電影,哼!然后,我便開始閱讀《苦兒流浪記》。

  故事講述了雷米尋找父母的經(jīng)歷,可父母找到了失散多年的兒子后,并沒有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯(cuò),可媽媽呢?一點(diǎn)也不關(guān)心他,似乎雷米不是她的親生兒子一樣,看到這兒,我好想安慰雷米,因?yàn)槲遗c他同病相憐,被母親冷落。

  我合上書,又翻開了一本雜志,上邊的標(biāo)題是《母愛》,我瞬間嗤之以鼻,但我還是選擇看那本書,標(biāo)題是《一碗餛飩》,我看了以后,深受啟發(fā)。

  第二天早上,我鼓起勇氣,向媽媽說了一句:“媽媽,對(duì)不起!”隨即媽媽抱了抱我。

  那一個(gè)擁抱帶給我溫暖,那便是我心靈得到撫慰的旅程。

  溫暖的旅程作文 篇43

  撫開記憶的浮塵,在你的心里,總有那么一件事讓你感動(dòng),讓你溫暖。

  放學(xué)了,疲憊的一天結(jié)束了,我一如既往地走在回家的路上。春天到了,萬物復(fù)蘇,但天氣還是有些微涼,路兩旁的迎春花如約綻放,風(fēng)吹過,心間一陣芬芳。

  “小妹妹,坐車嗎?”公交車售票員親切地問我。我看向四周,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了公交站,我拉了一下衣領(lǐng),快步地走上車。

  剛走上車就看見一個(gè)七八歲的小女孩,捧著一盆月季花在沖我微笑,那笑容里充滿了屬于小孩子的天真與稚氣,就像七月的陽光撒滿心扉,讓我溫暖無比。

  “小姑娘,你還沒買票呢!”售票員阿姨看著我說道。我這才緩過神來,摸向書包里的口袋,但口袋里卻連一分錢也沒有了。我隨即將手摸向衣服口袋,呃——還是一分錢也沒有。“嘖,到底買不買呀!沒有錢你坐什么車呀!”售票員用略帶生氣的語氣說道,與先前問我坐不坐車時(shí)的態(tài)度截然不同,我的臉一下子紅了。

  這時(shí),小女孩兒看向我這里,放下花盆向我走來,她大概是聽到了我與售票員的對(duì)話。胖嘟嘟的小手從口袋里掏出了一枚硬幣,遞向我。“拿著呀,姐姐。”小女孩兒沖我笑著,我慢慢看向她,立即綻開了笑容。小女孩兒大概看出了我的尷尬,主動(dòng)去幫我投了幣,我摸向心頭的位置,暖暖的,暖暖的——

  我們都是彼此生活中的過客,而那些生活中微小的細(xì)節(jié)卻每時(shí)每刻都在溫暖著彼此,也許你不會(huì)在意,但你不得不承認(rèn),那是你一生中最溫暖的旅程。

  溫暖的旅程作文 篇44

  在我心底,最溫暖的風(fēng)景便是杭州的西湖。

  西湖的秋季是溫暖的。楊柳垂陰,小鳥翠鳴,水中花,水上船。讓我不禁想到《采桑子》:“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤。”陽光灑在身上,讓人覺得暖烘烘的,閉上眼,心中只會(huì)覺得一片寧靜和溫暖。在來之前,我的心中是激動(dòng)的,可看到西湖美景時(shí),那份激動(dòng)忽得便消散了,只剩下陽光帶來的美好。

  風(fēng)兒輕輕的吹過,帶走了先前的那份燥熱,抑制住心底的因燥熱帶來的不安,伴著風(fēng)的還有沁人心脾的香味,讓人有說不出的溫暖與舒適,我用力的吸著鼻子,用手扇著風(fēng)。好讓那花香,草香再靠近我些。

  忽然,一只小松鼠從樹上竄下來,抱著它的松果,仿佛那是非常了不起的寶貝,想給人炫耀,它竟然就站在草中,乖乖的,像天上派來的可愛的小天使,晃著它的大尾巴,眼睛滴溜滴溜得直轉(zhuǎn),好像腦中藏滿了小聰明。

  水也是溫暖的,水中游魚爭(zhēng)著游人投下來的飼料,如同許多小孩子,鬧騰騰的,但“家長們”看到,也只是無奈笑笑并不覺得心煩。最讓我溫暖的還是西湖荷花,還是初秋,許多的花還沒凋謝,似乎有著頑強(qiáng)的生命力,還在爭(zhēng)奇斗艷,荷葉上的水珠滾動(dòng),從這一片,又跑到那一片,好不可愛。

  西湖是美的,是有活力的,是溫暖的,給我的感覺是那么的美好,如同清純的少女,讓我難以忘懷她的溫暖。

  溫暖的旅程作文 篇45

  時(shí)間如流水般逝去,我短暫的初中生活已經(jīng)過去了一半,我又將迎來一個(gè)新的學(xué)期,新的開始。

  回想著依舊逝去的初中生活,我是開心的,幸福的。

  在起初步入中學(xué)時(shí),我沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),對(duì)周圍的一切都是陌生的,同學(xué),老師,環(huán)境,一切的一切都是我不熟悉的,但是在漸漸的相處中,我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,也學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。在初一時(shí),同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度都不是特別積極,使得我開始認(rèn)為自己也不用太過努力,可是漸漸的我們?cè)介L大,我們肩上背負(fù)的責(zé)任就越大,開始明白自己要努力,為以后的生活著想。步入初二,我發(fā)現(xiàn)周圍的學(xué)習(xí)氣氛完全不同了,不在像初一那般懶散,越來越多的同學(xué)已經(jīng)開始努力。我看著同學(xué)們的態(tài)度轉(zhuǎn)變,明白自己如果在不加油就會(huì)被超越。

  在這種良性競(jìng)爭(zhēng)的心理下,我與同學(xué)一起努力,不懂的問題一起討論,一起學(xué)習(xí),不會(huì)的題目一起去去找老師,而老師,即使是我們問的問題再簡單,也會(huì)非常耐心溫柔的給我們講解。因?yàn)橛辛死蠋煟瑢W(xué)的陪伴,這使我覺得學(xué)習(xí)不在那么枯燥無味,學(xué)習(xí)也能快樂。

  時(shí)間流逝的很快,可是,那些與同學(xué)玩耍的歡樂,與老師討論問題的認(rèn)真,將一直都會(huì)映在我的腦海,他們是我初中的旅程中的溫暖。

  溫暖的旅程作文 篇46

  人生就是一場(chǎng)旅程,沿途風(fēng)景宜人,有父母的關(guān)愛,有朋友之間的鼓勵(lì),有老師的指導(dǎo)……讓這旅程更加溫暖。

  幼年之時(shí),常常調(diào)皮搗蛋。有一次,我在沙發(fā)上玩耍時(shí)因?yàn)榕d奮過度,導(dǎo)致我踩空摔下地去。可是父親一個(gè)跨步一個(gè)飛撲,緊抱著我才讓我逃過一劫。父親卻沒那么好運(yùn),膝蓋撞上了茶幾割了一道口子,現(xiàn)在那道口子還沒有淡化,那見到感覺心里都割了一刀。

  父親的關(guān)愛,讓我體會(huì)到了親情的溫暖。

  慢慢的,我進(jìn)入了知識(shí)的天堂——學(xué)校,深交了許多朋友。他們猶如一朵朵向日葵,帶領(lǐng)著我看向陽光與溫暖。在我難過的時(shí)候,他們就像“大白”一樣保護(hù)著我,安慰著我。從前我可以說是在黑暗中緩緩前進(jìn)的人,而朋友就是帶領(lǐng)白晝來到我身邊的人。

  朋友的幫助,讓我體會(huì)到了友誼的溫暖。

  但在學(xué)習(xí)之中,我曾遇到許許多多過不去的坎。是您用那溫暖的手,炙熱的心,帶著我勇敢的跨越過去。考試失利時(shí),我會(huì)十分沮喪和失落,是您和緩地指出我的不足和缺點(diǎn),一句句鼓勵(lì)的話都在我的心田泛起層層波浪,在我的心頭平復(fù)這我受傷的傷口。有了您的指導(dǎo),我大膽的前進(jìn)和努力

  老師的指導(dǎo)讓我體會(huì)到了師生之間的溫暖。

  回首,溫暖謝幕。已成過往,卻心生動(dòng)。面對(duì)將來,整裝待發(fā),與溫暖為伴的人生旅途,真美好……

  溫暖的旅程作文 篇47

  人生是一段漫長的旅程,鼓勵(lì)與陪伴是在寒冷中的一碗八寶粥!

  那記得那年小學(xué),我凝望著一張不及格的語文卷子,腦海里涌出的是父母責(zé)罵的畫面。放學(xué)了,嘩啦啦的眼淚從老天的眼里墜落,老天也在為我哭泣。我無奈的嘆了口氣,沒帶傘的我只能在這等爸媽來接我了。時(shí)間一分一秒的過去了,可始終沒看到爸媽的身影,雨下的卻越來越大了。同學(xué)們都走光了,剛才還熱鬧的校園變得安詳了。

  突然一只手拍了拍我的肩膀,我猛然回頭,原來是我的語文老師,我一下緊張了起來,緊抓著手里的試卷,老師笑了笑說:“怎么還不回去?爸媽沒來接你嗎?”“可,可能快來了吧。”緊張到我的結(jié)巴了。老師似乎注意到了我手里的試卷,對(duì)我說:“這次考試好像不怎么理想哦,要加油了,好好的去想想問題出在哪,一次失敗不代表著下次還會(huì)失敗,要有信心,人生就像一碗八寶粥,是由各種不同的谷物組成的,有時(shí)候驚喜,有時(shí)候失望,但不單調(diào),這才是生活!”我闖入老師的眼眸,里面沒有責(zé)罵,而是鼓勵(lì)。我的心豁然開朗,對(duì)老師說:“好的,謝謝老師,我會(huì)努力的!”雨好像停了,我?guī)е蠋熈粼谛闹械脑捳Z回到了家!

  第二天早上,我匆匆忙忙的來到學(xué)校,因?yàn)橐等铡=淌铱諢o一人,我來到我的座位,桌上放在一碗八寶粥,小小的便利貼附在上面,還有兩個(gè)字:加油!我的心被融化了,奮斗的一天從這碗八寶粥開始了!

  溫暖讓我的旅程充滿陽光,讓我的世界充滿彩虹!

  溫暖的旅程作文 篇48

  許多事情,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘,但溫暖的記憶,永遠(yuǎn)值得被珍藏。

  那些溫暖而沁人心脾的事,永存在我心里,若干年后的某一天回想起來,突然涌現(xiàn)的記憶,總是使我心頭一暖。

  那是我上五年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)走在路上,天空烏云密布慢慢的下起了小雨,那天剛好公布成績,我的心情就像這天氣一樣的沉重,我無精打采的走著,淋著雨……

  路上的行人寥寥無幾,我站在遠(yuǎn)處看見一位坐在輪椅上的老人,他彎著腰,吃力的轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,艱難的在雨中進(jìn)行著。

  看著老人那吃力的動(dòng)作,我正打算要過去幫他一把時(shí),突然,老人從輪椅上摔了下來,我急忙的跑過去想幫老人把車扶起來,他沖著我笑對(duì)我說:“不用,我自己來”他一只手撐著地板,另一只手嘗試把輪椅扶起來,然后他慢慢的挪動(dòng)自己的身體,緊緊的咬著牙艱難的坐上輪椅,他氣喘吁吁,我心里也放松了。他露出慈祥的笑容對(duì)著我說:“孩子,看見了嗎?俗話說得好在哪里跌倒就要從哪里站起來,我雖然老了,可我也有一種不服輸?shù)木瘢≈皇且粫r(shí)的并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì),只要努力的克服它,我相信沒什么是做不到的”說完,老人整理了一下自己的衣著,擦了擦額頭上的汗水和身上的雨水,他年老的外表,內(nèi)心卻有著如同小草般頑強(qiáng)的生命力。

  我看著老人慢慢遠(yuǎn)去的背景,我好像突然領(lǐng)悟了什么,我想…他說的對(duì),失敗只是一時(shí)的并不可怕。

  三年過去了,我也明白了在人生的道路上,只要堅(jiān)持就一定能夠爬起來!

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