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植物啟示作文600字

時(shí)間:2025-05-18 04:41:06 晶敏 600字 我要投稿
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植物啟示作文600字(精選32篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的植物啟示作文600字,歡迎閱讀與收藏。

植物啟示作文600字(精選32篇)

  植物啟示作文600字 1

  春節(jié)前,我同媽媽去花市買花,看到許多不同的花卉植物,讓我增長了不少見識(shí),也了解了很多關(guān)于植物的知識(shí)。

  買花時(shí)媽媽教我認(rèn)識(shí)了草本植物,媽媽說:“草本植物開花時(shí)很漂亮,但花期一過,植株就會(huì)死掉,所以我不喜歡買這樣的花。”當(dāng)時(shí)我聽了,心里很不是滋味,放下自己選好的紫羅蘭花,買了另一種長壽花。媽媽說:“長壽花雖然沒有紫羅蘭艷麗,但它生命力很強(qiáng),易成活,還能扦插繁殖,屬于木本植物”。

  回家后,我常常趴在窗臺(tái)上觀看我們買的花兒,經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)草本植物和木本植物,各有自己的優(yōu)點(diǎn)。

  雖然紫羅蘭一開完花就死了,可是它會(huì)在死前把最美最好的自己顯示出來,它不會(huì)因?yàn)樽约菏遣荼局参锒淦牵婚_花,而是,每天活的有特色,樂觀,盡量展現(xiàn)自己的`美,這樣,它就有了生存的價(jià)值。當(dāng)它死后,肯定會(huì)給人留下美好的記憶,它的美麗也會(huì)一直留在人們的心里。它的這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。

  那種長壽花的優(yōu)點(diǎn)就更明顯了,它沒有其他的花朵大,但是它的生存能力強(qiáng),把它折斷了插進(jìn)泥土里,沒過幾天它就會(huì)又活過來,展現(xiàn)自己小而美麗的花朵。它的花總是默默的開放,當(dāng)它開了一朵花時(shí)你可能發(fā)現(xiàn)不了,要等到它開了五朵六朵的時(shí)候,你會(huì)有一種意外的驚喜——發(fā)現(xiàn)它突然開了那么多小花。它并不是一個(gè)一個(gè)的讓花苞長出來,它一長就是一堆一堆的,花苞眾多聚在一起,很有團(tuán)結(jié)的精神,當(dāng)它們完全部開花時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),哇!原來它是那么美!

  這兩種花我都非常喜歡,雖然它們有不同的缺點(diǎn),但我更欣賞它們的優(yōu)點(diǎn),它們都要把自己美麗的一面展示給人們,大自然因?yàn)樗鼈兊拿利愖兊酶利悾藗円惨驗(yàn)樗鼈兊拿利悓?duì)生活有了更美好的向往!這就是植物的魅力,讓我無時(shí)無刻感受生活之美!我也要學(xué)習(xí)它們,學(xué)好知識(shí),讓自己更加有真實(shí)的美,并把美帶給大家。

  植物啟示作文600字 2

  青山綠水,層巒疊嶂,洶涌澎湃,大自然的千山萬水是多么美不勝收、江山如畫。人們在大自然中得到了許許多多的啟發(fā),并發(fā)明創(chuàng)造出了很多東西。比如:從魚的身上發(fā)明潛水艇、從鋸齒邊的葉子發(fā)明刀鋸、從荷葉發(fā)明了傘等等還有很多很多,數(shù)不過來。

  在波瀾壯闊、滔滔不絕的大海中有一個(gè)小圓點(diǎn),像一條大魚,灰色的',又高又長,可湊近一看,原來是一艘潛水艇正在海面漂浮著。人類是怎么發(fā)明的這個(gè)龐然大物的呢?是不是從自然界中得到什么啟發(fā)?是的,人類發(fā)現(xiàn)魚在水中能自由上浮和下沉,由此人們對(duì)魚進(jìn)行了細(xì)致的研究終于發(fā)現(xiàn),原來魚身上有魚膘,當(dāng)魚要沉下去時(shí),魚膘內(nèi)就會(huì)盛滿水,這時(shí)魚兒輕松就能下沉海底,而魚要上浮時(shí),魚膘內(nèi)就會(huì)排掉,就能浮到海面上來了。最終人們在潛水艇上安裝了一個(gè)“水庫”,每當(dāng)下沉?xí)r,水庫便放滿水,要浮上來時(shí),就把水都排出來。

  很久以前,國王要修建一座宮殿,需要很多木材,魯班便帶著幾十個(gè)人去后山上砍樹。那時(shí)人們砍樹只能用斧頭,砍了好幾天,也沒有砍到多少。有一天,魯班在砍樹時(shí),被一種帶有鋸齒邊的葉子劃傷,他想,這片葉子這么鋒利啊!于是他找來鐵匠,仿造樹葉的形狀,打造出了這種鐵片,果然砍樹效率大大提高,沒幾天時(shí)間,就完成了砍樹任務(wù),國王很高興還大大賞賜了魯班。這就是鋸。

  從前,在烈日炎炎的夏天,孩子們在玩的時(shí)候會(huì)頂著把荷葉遮陽,魯班看見了這種情景,于是找來了竹竿,在上面綁上羊毛,這樣就能遮陽,也可以在傾盆大雨中出去走一走。可是他的妻子覺得不方便,羊毛淋濕了,還要把他曬干,如果碰到連陰天,就很麻煩,所以她給魯班說:“是不是可以改進(jìn)一下,更方便實(shí)用。”他經(jīng)過多次反復(fù)試驗(yàn),終于發(fā)明出了可折疊的傘。

  在大自然界中還有很多類似的發(fā)明,我就不再一一詳述了,通過這些,讓我明白了,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇的事情,有些事情可能還能啟示你從中有新的發(fā)明呢!

  植物啟示作文600字 3

  大自然間的動(dòng)物、植物給了我們很多啟示,也給了科學(xué)家們發(fā)明創(chuàng)造的線索。人們由展翅高飛的鳥兒發(fā)明了飛機(jī),由鯨的型體改善了海輪,由蝗蟲咬吃鋸齒狀的`草發(fā)明了鋸······今天,我呢,從變色龍身上得到了啟示。昨天,我們和媽媽、表姐一起去爬山。山峰連綿起伏,一棵棵大樹挺立在半山腰間,樹葉把日影遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。爬到半山腰,我們已累得氣喘吁吁,便坐下休息一會(huì)兒。我找了一塊灰色的大石頭,坐下來邊喝礦泉水邊吃火腿腸。這時(shí),只聽表姐突然大叫一聲,我扭過頭定睛一看:一只灰灰的,身上布滿白色斑點(diǎn)的小型爬行動(dòng)物正蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng),我嚇得也連忙后退三步。但我還是想知道這是什么小動(dòng)物,便讓見多識(shí)廣的老媽來看一看。只見她看了看,沉思了一會(huì)兒,說:“這可能是······是變色龍!”“變色龍?”我們對(duì)她的話半信半疑。為了見證媽媽的話,我揪了一片綠葉讓這個(gè)小東西拿著,過了一會(huì)兒,只見它的腿部顫抖著,并且有點(diǎn)綠。漸漸,它的腿部變成深綠,肚子又成了淺綠。最后,它全身都是綠,如果再藏到草叢中,再眼尖的人也找不到它。但是,我還是不明白,為什么變色龍能變色呢?于是,我去請教了電腦老是。原來,變色龍?jiān)诒芤鄣纳姝h(huán)境中,如光線、溫度、濕度發(fā)生變化,或受到驚嚇等影響,它皮膚內(nèi)的色素細(xì)胞會(huì)發(fā)生遷移,從而引起顏色的改變。我想,這也可能是變色龍保護(hù)自我的一種本能吧。如果我們的衣服也能像變色龍一樣變色,那該多好啊!遇到敵人,把衣服變成綠色,藏到樹叢里,趁他們四處苦找我們的功夫,我們再上去把它們打個(gè)落花流水,真是一舉兩得。去學(xué)校,都把衣服變成白色,那么就不用再設(shè)計(jì)校服了。把樓房套上這種變色衣,就可以隨心所欲地讓它變換顏色了。看來,所有的科學(xué)成果都少不了觀察和汗水,讓我們每個(gè)人都對(duì)科學(xué)做出一份貢獻(xiàn)吧!

  植物啟示作文600字 4

  大自然對(duì)我們的啟示無處不在。比如,生活中,我們與植物的關(guān)系十分密切。但又有誰留意過植物的一些奧秘呢?現(xiàn)在,我就給大家說一說植物生理的過程。

  一個(gè)星期天,平時(shí)對(duì)植物就很有興趣的我突然對(duì)植物的生理過程產(chǎn)生了極大的興趣,正當(dāng)我為花兒澆水的時(shí)候,我想:植物里面會(huì)不會(huì)隱藏著什么秘密呢?想著就直奔對(duì)植物很有研究的爸爸那里。爸爸見我對(duì)植物這么有興趣,便放下手中的活兒,興致勃勃地說起來:“早在一百萬年前,植物就作為最古老的生命在地球上出現(xiàn),并且已經(jīng)和人類相伴多年。但今天科學(xué)家們大都謙虛的認(rèn)為;對(duì)于植物,人們理解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,諸如開花結(jié)果,生長發(fā)育這些最基本的生理過程,人類的教科書還無法具體描述。”

  除此,爸爸還對(duì)我說:“其實(shí),每一宗植物體內(nèi)都有異常激烈的接力賽。在我們眼里,扎根于土壤的植物是平靜的`,但科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。”

  爸爸還對(duì)我說:“中國的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一田徑比賽。這是一場被冠名為光合作用的接力賽。光信號(hào)是接力棒,他首先被植物體內(nèi)的光線接收“接力棒”隨后通過下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞,最終到達(dá)植物細(xì)胞信息處理中心。到目前為止,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號(hào)的一好和二號(hào)“接力手”,但都是那些蛋白質(zhì)“接力手”參與了比賽?每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能?目前還不清楚。如果能找到所有的光信號(hào)傳導(dǎo)的“接力手”,那么就可以構(gòu)建起一個(gè)植物體內(nèi)的光信號(hào)傳遞,按照植物育種的各種需要來改良農(nóng)作物。”

  通過我和爸爸的對(duì)話,我對(duì)植物也有了更進(jìn)一步的了解。其實(shí),大自然就像人類的老師,就像一座巨大的知識(shí)寶庫,在等待別人去發(fā)現(xiàn)他,就像一個(gè)為我們指路的好心人。

  植物啟示作文600字 5

  戀上一個(gè)詞毫無來由——“情結(jié)”如此,“啟示”亦如此!今天批改作業(yè)時(shí)無意間瞧見了案頭的那一盆植物,頃刻間又有了微微的觸動(dòng)。那盆栽是今年教師節(jié)學(xué)校送給每一位老師的禮物。記得當(dāng)時(shí)跟負(fù)責(zé)購買盆栽的艷姍老師特別申請:我要一盆仙人掌。盡管喜愛花花草草,但因?yàn)橛浶圆缓茫抑雷约焊緵]辦法依時(shí)照顧它們,由于不愿意任何一個(gè)生命在我手中枯萎的惻隱心的驅(qū)使,我不得不選擇生命力旺盛可以耐住寂寞的仙人掌!真好,教師節(jié)活動(dòng)那天,我如愿以償?shù)亟舆^為我頒獎(jiǎng)的孩子手中的仙人掌,興奮不已。輕輕地靠近我的仙人掌,對(duì)它吐露了心聲:“小仙,相信我對(duì)你的愛,但以后若有怠慢,請多包涵!”

  就這樣,這盆仙人掌陪我度過了近四個(gè)月的時(shí)光。不出所料,我果然忽略它了!一個(gè)大雨天,在美琳的.仙人球光榮犧牲的那一刻,它還在展示著自己的頑強(qiáng)。又是一段時(shí)間的不予理睬,終究我還是犯下了“滔天大罪”——我的仙人掌如今已經(jīng)奄奄一息了,原本扎手的芒刺已經(jīng)軟得讓人不再懼怕,身體那健康的綠色也漸漸顯出它萎黃的衰敗!

  我該怎么拯救它呢?給它澆水?給它陽光?陪它說說話?不知道,任何方法我都愿意一試!但它卻讓我想到了那些年紀(jì)尚小的學(xué)生。孩子們還小,盡管他們身上還有很多的不足,但如果作為老師的我們對(duì)孩子的不足與缺點(diǎn)不聞不問,不予引導(dǎo)教育,頑強(qiáng)的仙人掌都會(huì)衰敗,更何況脆弱、幼小的孩子!以后,今日以后,盡量拯救我的仙人掌,給予照顧,并加倍地理性地愛我手上的孩子們!

  植物啟示作文600字 6

  小草,多么微不足道的東西。蓮乃花中君子,海棠花內(nèi)神仙。國色天香,乃牡丹之寶貴;冰肌玉骨,乃梅萼之清奇。蘭為王者之香,菊同隱逸之士。竹稱君子,松號(hào)大夫。……明日黃花,過時(shí)之物,歲寒松柏,有節(jié)之稱。人們會(huì)用優(yōu)美的詞藻歌頌各種植物,但在很多人看來,小草是多么懦弱呀,比不上任何一種植物,而我卻要告訴他,你錯(cuò)了。

  沒錯(cuò),小草是很微不足道,他們只能看到植物表面的品質(zhì),當(dāng)你仔細(xì)地觀察小草時(shí),你卻能發(fā)現(xiàn)小草頑強(qiáng)的生命力。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)源于那一天。那天,我哼著歌,在樓道間走,我突然發(fā)現(xiàn)了一株植物,是小草,它被丟棄在外,生存在一個(gè)小紙殼里,沒有水和陽光,只有一團(tuán)泥巴,我對(duì)它不屑一顧。正想回家,我又突然心回意轉(zhuǎn),算了,就當(dāng)做一次好事吧!便把它放在了一個(gè)人無法破壞的地方,反正沒有陽光和水,它也會(huì)枯死。很快,我便忘記了這件事。

  有一天,我的語文因?yàn)榇中拇笠庵豢剂?8分,我拖著沉重的腳步回家,我抬頭望了望天空,原本的`藍(lán)天我卻感受不到絲毫的藍(lán),連石頭和樹木都在嘲笑我。我到了家門前卻不敢回家。就在這時(shí),小草進(jìn)入了我視野。這株小草并沒有枯死,它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子,躲在角落里,仿佛害怕什么。時(shí)間已經(jīng)過了半個(gè)月了,沒有陽光和水,它是怎樣活下來的呢?而我們有家人老師的關(guān)愛,一定積極努力健康成長!我的記憶中,從來沒有這樣細(xì)致地觀察過植物,我看著小草,我鼓起勇氣回了家,雖然受到了責(zé)罵,但我并不放棄,我開始努力學(xué)習(xí),同時(shí)我也給小草帶來了水和陽光。功夫不負(fù)有心人,我考回好成績,但小草卻枯死了。

  小草雖然死了,卻久遠(yuǎn)不會(huì)埋葬在歷史中,它會(huì)在我心中久存,時(shí)刻鼓勵(lì)我堅(jiān)持、努力!

  植物啟示作文600字 7

  我非常熱衷于養(yǎng)植物,我養(yǎng)過許多花,它們嬌艷欲滴;我也養(yǎng)過許多草,它們生機(jī)勃勃。然而,就是有一次我偶然看見的一幕,讓我開始敬畏那些雖然相貌平平,但有著頑強(qiáng)毅力的植物。

  又是一個(gè)星期天,我像往常一樣去陽臺(tái)上照料那些植物,它們顯得格外精神。牡丹花太美了,它的花瓣呈緋紅色,淡淡的幽香從花間散出,沁人心脾,就連花瓣邊角的弧度都是那么圓潤。風(fēng)一吹,花兒輕輕搖曳,讓人賞心悅目。我再看看旁邊的那個(gè)仙人球,它身上長著尖利的刺,沒有一點(diǎn)兒美感,反之令人毛骨悚然,我看也不看它一眼,就立即走開了。這一周的學(xué)習(xí)十分繁忙,我走到哪里都手不釋卷,根本沒空去照料這些植物。看來,我把植物看得太頑強(qiáng)了,它們的生命是那么脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)摧殘。當(dāng)我再次站在陽臺(tái)上時(shí),頓時(shí)傻眼了,陽臺(tái)上這些美若天仙的花兒,基本上都枯萎了,少些幸存的.也萎靡不振。我憐惜地?fù)崦鼈冑|(zhì)感輕薄的花瓣。突然,我眼角的余光瞥見了一株仍在存活的植物,而且它是那樣的令我望而生畏,它渾身上下無一處顯得嬌氣,它有一身正氣,它挺立在寒風(fēng)之中,英姿颯爽,令人欽佩,我不僅贊嘆它頑強(qiáng)的生命力,那種迎難而上的精神。此時(shí)此刻,我已被其深深的折服,已沒有任何理由再挑剔它并不出眾的外表以及它獨(dú)特的風(fēng)格。這就是一個(gè)不可思議的奇跡,我要學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格!它,就是相貌平平的仙人球。

  我想,要能經(jīng)得起人生的考驗(yàn),光有完美的外表是毫無用途的,只有那種有毅力、有決心的人才能感悟到人生的真理。一個(gè)擁有堅(jiān)韌不拔性格的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也能迎難而上,克服困難,走向平坦的道路。面對(duì)復(fù)雜的人生就是要有勇氣,經(jīng)不起人生考驗(yàn)的人,是脆弱的,就像那些弱不禁風(fēng)的花,而只有像仙人球一樣,最終才能站在成功的高峰上!

  植物啟示作文600字 8

  兩個(gè)月前,媽媽送給了我一個(gè)禮物——薰衣草的種子。

  小小的棕紅色的種子,似乎輕輕一捏就會(huì)“粉身碎骨”,我實(shí)在無法想象,幾個(gè)月后,它就會(huì)華麗變身,成為一朵艷壓群芳的花。

  懷著試試看的心態(tài),我把它種進(jìn)了土里,當(dāng)場澆了澆水,就立刻去忙自己的'事,把它忘到九霄云外去了。

  一周后的早晨,我像往常一樣去開窗戶,卻感覺有什么不一樣的地方——花盆里,隱約浮現(xiàn)出幾個(gè)淡淡的綠點(diǎn),那是幾天前種下的薰衣草種子,它竟發(fā)芽了!

  我吃驚地張大嘴巴,不敢相信地揉了揉眼睛,彎下身,仔細(xì)觀察。

  纖細(xì)的好似嬰兒的血管,淡淡的嫩綠色,小小的葉片,無一不宣示著這是一個(gè)新生命。令人不解的是,它傾斜著身子,對(duì)著窗戶。我突然明白了:它對(duì)著窗戶,是因?yàn)殛柟鈴拇皯糁型赋觯〕渥愕年柟馍L啊。我不由得有點(diǎn)敬佩它了。一個(gè)想法從我腦海中閃現(xiàn)出來。我彎下身,把花盆轉(zhuǎn)了半圈,讓它對(duì)著光滑的墻壁。

  第二天早上,我興致勃勃地再去看薰衣草,結(jié)果卻出人意料——它再次對(duì)著窗戶,微風(fēng)吹過,仿佛炫耀似地沖我搖晃著腦袋。我皺了皺眉,俯身,再次把花盆轉(zhuǎn)半圈。

  結(jié)果,第三天早上,它還是對(duì)著窗戶,我不甘心地重復(fù)著昨天的舉動(dòng)。第四天,第五天,第六天……薰衣草不厭其煩地改變自己的生長方向,我也不厭其煩地把它轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  記不得是第幾天早上了,望著幾乎成了“S”型的薰衣草,我無奈至極,終于向它舉了白旗:“好吧,你贏了,我再也不試圖改變你的生長方向了。”

  在起身的瞬間,我猛然明白了一個(gè)道理:面對(duì)生活上的種種困難,我們也應(yīng)該像植物那樣,堅(jiān)持不懈盡自己最大努力去與困難抗?fàn)帲源藖慝@得“陽光”,茁壯成長。

  植物啟示作文600字 9

  冬天到了,大家都把衣服添了一件又一件,偶爾寒風(fēng)襲來,仍然感到瑟瑟發(fā)抖,可每家每戶的陽臺(tái)上,還是有很多了不起的植物,在這個(gè)隆冬季節(jié),挺立著陪伴著我們一起對(duì)抗著寒冷。

  春節(jié)期間,我們一家人都回了老家,在外面游玩近十天才回家,外婆一直擔(dān)心著我家陽臺(tái)上的植物,就很快去伺弄去了,就聽見她邊嘆息邊說,這個(gè)冬天真的是太冷了!我趕緊跑去看,果然眼前呈現(xiàn)一片慘象:三角梅葉子基本全部掉光,茶花的葉子也所剩無幾……,最可憐的是多肉,它已經(jīng)一分為二,上面一截,下面一截。外婆細(xì)心地整理起來,我問她:這些還能救活不?外婆說:有的還能,有的估計(jì)是不能了。我心疼得不得了,默默地走開了。

  外婆整理好這些植物后,我每天都會(huì)去認(rèn)真地看它們,看著經(jīng)歷了這個(gè)特別冷的冬天,活得還算好的茉莉花,我想主要的原因是它的葉子沒有全部掉光,而葉子沒有掉光的原因,難道是我媽偶爾會(huì)用牛奶盒余下的牛奶兌水給它喝嗎?電光火石間,我得到結(jié)論,就是植物是多么的需要水份,偶爾還喜歡喝牛奶。于是我開始每天都會(huì)它們澆一澆水,隔天用我的牛奶也給它們喝一喝。

  一周過去了,外婆的嘆息聲,又從陽臺(tái)上傳來,我站在她的身后,望著那些我寶貝了一周的“寶貝們”,茉莉花更蔫不拉嘰的,連吊蘭看上去更加的`沒有精神了,唯一呈現(xiàn)一絲生機(jī)的居然是外婆放在書架上分離后的多肉。這是唯一的沒有得到我關(guān)照的植物。我感到驚訝又不解。我問外婆,“為什么它們喝了那么多的水和牛奶,反而快死了?”“啊!你干了什么。難怪會(huì)這樣……”外婆輕輕撥出小茶花,清理著它的根,同時(shí)遞給我看。“悠悠,你看,水份太多,快爛根了,它們并不需要太多的水份。”

  晚上,我躺在床上,思考了很久,我覺得大自然在向我啟示著什么,想想以前陽臺(tái)上綠綠的植物,想想現(xiàn)在被我寶貝了一周的它們,想想我這一周每天拼命的喂它們水和牛奶。我漸漸明白了一個(gè)道理,過分的愛,其實(shí)是無言的傷害。

  植物啟示作文600字 10

  大自然對(duì)我們的啟示無處不在。比如,生活中,我們與植物的關(guān)系十分密切。但又有誰留意過植物的一些奧秘呢?現(xiàn)在,我就給大家說一說植物生理的過程。

  一個(gè)星期天,平時(shí)對(duì)植物就非常有興趣的我突然對(duì)植物的生理過程產(chǎn)生了極大的興趣,正當(dāng)我為花兒澆水的時(shí)候,我想:植物里面會(huì)不會(huì)隱藏著什么秘密呢?想著就直奔對(duì)植物非常有研究的爸爸那里。爸爸見我對(duì)植物這么有興趣,便放下手中的活兒,興致勃勃地說起來:“早在一百萬年前,植物就作為最古老的生命 在地球上出現(xiàn),并且已經(jīng)與人類相伴多年。但今天科學(xué)家們大都謙虛的認(rèn)為;對(duì)于植物,人們理解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,諸如開花結(jié)果,生長發(fā)育這些最基本的生理過程,人類的教科書還無法具體描述。”

  除此,爸爸還對(duì)我說:“其實(shí),每一宗植物體內(nèi)都有異常激烈的接力賽。在我們眼里,扎根于土壤的'植物是平靜的,但科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。”

  爸爸還對(duì)我說:“中國的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一田徑比賽。這是一場被冠名為光合作用的接力賽。光信號(hào)是接力棒,他首先被植物體內(nèi)的光線接收“接力棒”隨后通過下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞,最終到達(dá)植物細(xì)胞信息處理中心。到目前為止,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號(hào)的一好與二號(hào)“接力手”,但都是那些蛋白質(zhì)“接力手”參與了比賽?每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能?目前還不清楚。如果能找到所有的光信號(hào)傳導(dǎo)的“接力手”,那么就可以構(gòu)建起一個(gè)植物體內(nèi)的光信號(hào)傳遞,按照植物育種的各種需要來改良農(nóng)作物。”

  通過我與爸爸的對(duì)話,我對(duì)植物也有了更進(jìn)一步的了解。其實(shí),大自然就像人類的老師,就像一座巨大的知識(shí)寶庫,在等待別人去發(fā)現(xiàn)他,就像一個(gè)為我們指路的好心人……

  植物啟示作文600字 11

  炎熱的夏天,天熱得像下了火,春日里你不讓我我不讓你的百花早就沒了蹤跡,知了有氣無力的呻吟著:“熱死了——熱死了——”。柳枝兒也無精打采的低垂著,樹葉兒都打了卷。就是在這樣的“鬼天氣”,我路過池塘去找正為學(xué)生輔導(dǎo)的爸爸,我一邊走一邊不住的抱怨。

  突然,我眼前一亮:池塘里荷花開得正旺,白的似雪,粉的像霞。有的淘氣的躲在另一朵的后面,有的天真的展露著笑臉,還有的正悄悄從荷葉中探出好奇的小腦袋……一派生機(jī)盎然的景象,正是“映日荷花別樣紅”啊!

  爸爸曾告訴我,荷花不但美麗,而且從蓮藕到荷花、荷葉、蓮子全都是寶。荷花將它的全部都貢獻(xiàn)給了人類。這不就像我們的老師嗎?他們?yōu)榱藢W(xué)生和教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春,不管嚴(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,總是堅(jiān)守在三尺講臺(tái),帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀,引領(lǐng)我們走向更美好的未來。

  荷花不追逐美麗,不貪戀舒適,只要給一點(diǎn)簡陋的生存空間,它就會(huì)用生命把池塘裝點(diǎn),為枯燥的夏天添一抹亮麗的色彩。它不需要人們精心的'呵護(hù),也不需要更多的贊美,只要一攤淤泥,風(fēng)雨后片刻的喘息,它就會(huì)散發(fā)清香,在酷熱中為人們帶來一絲清涼。這也像我們的老師,他們不追逐名利,不計(jì)較回報(bào),只為點(diǎn)亮我們的夢想,把我們的人生裝點(diǎn)。

  這就是荷花,這就是老師!想到這,我忽然覺得腳步輕松了許多,高興的向爸爸的辦公室走去……

  植物啟示作文600字 12

  當(dāng)我上小一時(shí),媽媽送我一份生日禮物,我迫不及待的把它打開,原來是花啊!“這是什么花?”“是杜鵑花!”雖然媽媽告訴我了,但我還是不知道是什么花,而且為什么送我花呢?如果送我一支麥當(dāng)勞炸雞腿,我可能會(huì)比較高興,要放到哪里呢?媽媽要我把它擺在我們家二樓陽臺(tái),說是我上小學(xué)的紀(jì)念。

  第二天早上,我和媽媽走到陽臺(tái),看花有沒有開出來。唉!沒開,媽媽告訴我一定要澆花,要不然花會(huì)枯掉。這時(shí)我趕緊提一桶水,像傾盆大雨,直接往葉子一倒,媽媽又叫我不要澆太多,而且要放到陽光充足的地方,并且按時(shí)澆花,哦!我心不甘情不愿的去吃早餐,心里想著,一份生日禮物竟然會(huì)那么麻煩。

  隔天早上,我又跑去陽臺(tái),唉!花又沒開,我問媽媽,到底要多久才會(huì)開?媽媽說一定要有耐心照顧,這樣花才會(huì)開,原來呀!

  我一天一天耐心的.照顧,細(xì)心的呵護(hù),終于長出一個(gè)花苞,我興高采烈,跑去告訴媽媽,但是她卻無動(dòng)于衷,說才長出一小個(gè)花苞,就這么高興,媽媽真無情,我還以為她會(huì)比我還高興,會(huì)比我還驚訝呢!

  過了幾天,我又跑去看,“皇天不負(fù)苦心人”,花竟然開了!我快馬加鞭,趕緊跟媽媽說,媽媽這次終于回答了,她說,只要你肯努力,只要你付出愛心,一定會(huì)成功。原來媽媽是因?yàn)槲议L大了,要我學(xué)習(xí)“照顧”。唉!真是用心良苦的媽咪呀!

  植物啟示作文600字 13

  在我家的電視機(jī)旁有一盆漂亮而鮮艷的杜鵑花,它是我最喜歡的一種花。

  在過年的前幾天我們一家去了花卉市場買了一盆杜鵑花,我覺得很新鮮就天天觀察它。杜鵑花是灌木植物,它的高度差不多有50厘米,朝陽的枝葉比較密,花朵大概有六平方厘米,花冠鮮紅或深紅色。它開出的花瓣通常是十片。我家這盆杜鵑花的枝桿非常挺拔,是撐起整個(gè)花的“主力”。杜鵑花需要的`水分都是由它來傳送給花、葉子的,所以枝桿是它非常重要的一部分。所有的綠葉都擁簇在它上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真的就像是一把花傘。

  剛一開始杜鵑花上只有嬌嫩的綠葉。過了兩天我發(fā)現(xiàn)杜鵑花的綠葉間鑲嵌著許多含苞待放的花骨朵兒“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”哇!這么多花骨朵兒啊。

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)在蒼翠欲滴的綠葉之上襯托著幾朵小花,白色的、紅色的、紫色的、白里透紅的……“開花了!開花了!杜鵑花開了!”我高興的叫起來,仔細(xì)一看,那白色的花就好似從天空中飄下來的雪花,泛著花瓣上閃閃的水珠,顯得它更加晶瑩剔透;那紅色的就好似那耀眼的火光,襯著旁邊的綠葉,顯得它更加艷麗;加上紫的、白里透紅的……花朵簇生于枝端,整棵杜鵑花看上去顯得五彩斑斕!我真的被杜鵑花的美麗陶醉了!

  我喜歡杜鵑花不只是因?yàn)樘兆碛诙霹N花的形狀、花朵、顏色,更重要的是杜鵑花開為我們帶來了一個(gè)好消息:溫暖的春天馬上就要來了!

  植物啟示作文600字 14

  陽光明媚的中午,太陽散發(fā)出它溫暖,我坐在陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)冬天與眾不同的景色。

  剛買回來時(shí)的干柴烈火像干枯的樹枝,不僅單調(diào),還很丑,放在家里沒有一點(diǎn)溫暖和生機(jī)勃勃的感覺。如今,已經(jīng)綻開出紫色的花朵,散發(fā)著淡淡的清香。有的還是綠色的小芽,感覺像春天的小草一樣嫩;有的含苞欲放,感覺好像馬上就要被它撐破了;有的全都開了,像亭亭玉立的小姑娘,一陣微風(fēng)吹來,吹過我的.發(fā)梢,吹到了干柴烈火的花朵,花朵翩翩起舞,白色的花蕾,紫色的花瓣,好像在歡迎冬爺爺?shù)牡絹砟兀?/p>

  而旁邊的勿忘我,買回來就一直綻放著它高貴的花朵。聞起來也像小草的清香,讓我無法拒絕!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像極了假花,猶如幾片彩紙做成的;摸上去脆脆的,還發(fā)出了“嚓嚓嚓嚓”的聲響。中間小小的黃色花蕾隱藏在粉白相間的花瓣中,猶如淘氣的孩子在和我們玩捉迷藏呢!

  花架上層還有四盆不知名的多肉,看起來也非常的飽滿。有的像扁豆,綠油油的;有的像葡萄,圓滾滾的;有的像刺猬,上面還有許多長長的毛;還有的像玫瑰花,粉中帶綠,綠中帶粉,美麗極了!下層種的向日葵趾高氣揚(yáng),蘿卜也挺直了腰板,吸收著溫暖的陽光,好像在說:“冬天的陽光好舒服!好舒服呀!”

  冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望!

  植物啟示作文600字 15

  前不久,朋友送我一盆植物,叫“落地生花”。

  “落地生花”長得非常普通,原以為它不過是棵路邊的野草,伸手一捏它的葉子,這才發(fā)現(xiàn)它竟然還是多肉。多肉在我眼中一向很漂亮,顏色豐富,葉子肉嘟嘟的,可眼前的“落地生花”卻那么難看,像棵葉子極少的.卷心菜。起初,我并不了解“落地生花”這個(gè)名字,覺得這棵植物是會(huì)開花的,可現(xiàn)在,我想,這么丑的植物肯定不會(huì)開花,那這個(gè)名字又有什么意義呢?我便把它打入了冷宮,給它澆水的次數(shù)也越來越少,最后,就遺忘了它。

  一天,我偶然間瞥了一眼“落地生花”,這一瞥,讓我瞪大了眼睛。“落地生花”的葉子上長出了一棵棵嫩芽,綠綠的,像用碧玉雕刻出來的一樣,分外好看。我忍不住伸手去觸碰那些新芽,沒想到的是,這些弱小的新芽經(jīng)不住我的撫摸,在老葉上搖晃了幾下,落到了泥土上,“落地生花”又恢復(fù)了丑陋的模樣。

  一星期后,我來到了陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)那些掉在泥土上的嫩芽,竟然扎根在泥土中,舒展開了小小的葉子,充滿了活力,驚奇之余,心中的疑惑也一下子解開了,原來這就是落地生花,真是太奇妙了!

  大自然真是太神奇了,它孕育了成千上萬種奇妙的植物,讓我敬佩不已。我們還要像“落地生花”學(xué)習(xí),即使落在泥土中,也能讓希望生生不息。

  植物啟示作文600字 16

  我家門口有一個(gè)涼亭,亭邊的小池中開著幾朵鮮艷奪目的荷花。

  荷花的花瓣粉嫩嫩的像一個(gè)嬌滴滴的小女孩!荷花旁還有幾片荷葉,像是特意放著給蝴蝶的停機(jī)場。

  小池邊的涼亭上刻著一些古老的文字,亭中還有鉛灰色的'桌凳。每天晚上跳了廣場舞的老奶奶們總愛來這坐坐聊聊家常。我也一有空就去那與小伙伴們玩耍,拿一本書,在涼亭內(nèi)與陽光作伴,偶有一陣風(fēng)吹過,別提有多愜意了。

  更讓人流連忘返的是荷花池旁邊的野花地!早晨,那寶石似的露珠把它們點(diǎn)綴的絢麗多彩美麗極了,中午一縷陽光曬過花兒們露出了開心的笑容,傍晚夕陽灑下耀眼的光芒,花兒們又是一番獨(dú)特的美麗。那一次我與朋友一起摘花,我把所有的花都送給了妹妹,妹妹笑了,笑的像花兒一樣燦爛!

  說起了這個(gè)地方,讓我又想起記憶中的那條河,河清可見底,兩旁有著一些蒼翠的水草。隨著河水的流動(dòng),河面泛起層層浪花,水草們在水中舞蹈,小魚小蝦們在河底開著舞會(huì),只有幾只笨魚笨蝦還以為天上掉餡餅去吃上邊的魚食!我爸爸也常常抓來吃,因?yàn)槎际浅砸吧澄镩L大的,所以味道也是超好的!記得有次我來河邊玩,無意中一只大膽的小蝦來了,你說那小蝦大不大膽?

  蜻蜓在荷葉間飛舞,青蛙在荷葉上歌唱,而我,多想變成一朵荷花呀,在微風(fēng)中,可以與蝴蝶,與蜻蜓翩翩飛舞!

  植物啟示作文600字 17

  我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。

  有一天,我躺在床上,不一會(huì)就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!春天,我長出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的'歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。

  夏天到了,我們都長得很茂盛了,我們新結(jié)識(shí)的朋友小草和其它植物都長茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢!

  秋天,是我們和好朋友告別的時(shí)候,我們對(duì)正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對(duì)其它樹上正在枯黃的樹葉說再見,我們覺得這個(gè)季節(jié)過得非常慢。冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個(gè)夢是真的那該多好啊!

  植物啟示作文600字 18

  我和云是小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)她一臉無辜,用天真的大眼睛好奇地觀察著周圍的草叢樹木。云喜歡笑,喜歡叮人,喜歡叮人,就像銀鈴一樣。人們想知道她喉嚨里有沒有銀鈴。我記得云最喜歡的地方是安靜的.荷塘。她拉著我的手,指著荷塘里粉紅色的荷花,笑著說:“你知道我為什么喜歡荷花嗎?”我搖搖頭,她接著說:“我喜歡它的純潔,喜歡它的晦澀。”我笑著說:“你以后可以當(dāng)哲學(xué)家了!”她只是笑了笑,沒有說話,于是我們在荷塘邊結(jié)下了深厚的友誼。之后每個(gè)星期天我們都去荷塘玩,很開心。暑假快到了,我給云準(zhǔn)備了一張賀卡。但是第二天,云告訴我,她要去大連學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)心想:“好云!別以為我好騙!”但是我嘴里卻說:“好吧,那我送你吧!”我一邊說一邊笑。但云沒有笑,她只是默默地看著我,眼睛紅紅的。

  放暑假的前一天,收到云的賀卡,上面寫著“永別了,朋友,我要走了,替我好好照顧荷塘……”我頓時(shí)覺得眼前一黑。是真的嗎?時(shí)間不允許我多想,我趕緊拿起沒給她的卡片。唉,我忘了把這張卡給云,于是我騎上自行車,飛往云的家。能呈現(xiàn)在我眼前的是一間空房。我留下來,靜靜地站在風(fēng)中,沉思著……沉思著我們過去的友誼,她過去的風(fēng)采……

  云沒了,就這么靜靜的走了。沒發(fā)出去的卡還在我抽屜里,成了我的遺憾,也成了我未實(shí)現(xiàn)的愿望。

  植物啟示作文600字 19

  “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋楊萬里描寫六月密密層層的荷葉與藍(lán)天相連接,一片無邊無際的青翠,亭亭玉立的荷花綻蕾盛開的場景。今日,我正有這閑情逸致讓爸爸陪我去看了那一池荷花,來感受下是否有楊萬里筆下的美?

  剛到橋頭,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見那一大片一大片的荷葉隨風(fēng)擺動(dòng),把整片池塘都鋪上了青翠的玉石,如果沿岸沒有種著池杉的'話,還以為那是一片平原。走著走著,我們臨近了荷葉,那碩大的荷葉你挨著我,我挨著你,層層疊疊,把池塘蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一張張荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤,又像是一把把遮陽傘。巧的是一只小青蛙不知從何地竄了上來,鼓著腮幫子,瞪著二只大眼睛,呆呆地坐在荷葉中間一動(dòng)不動(dòng),仿佛也在靜靜地欣賞著此刻美妙的畫面。

  可能還沒到花期,荷花少得可憐。我們繼續(xù)向前走著,終于看到一株含苞待放的花骨朵兒,四周有大片大片的荷葉簇?fù)碇孟裥l(wèi)兵似的保護(hù)著這棵“獨(dú)苗”,不仔細(xì)看還真不好找呢。再向前走幾步,終于等到了一株盛開的荷花,花瓣粉粉嫩嫩,紅白相間,湊近看去,那檸檬黃的花蕊,看得我賞心悅目。花朵兒在粗長的莖支撐下亭亭玉立,孤傲地站在舞臺(tái)中央,像極了一位妙齡少女,萬綠叢中一點(diǎn)紅,令人一見就心生愛慕之情。微風(fēng)徐徐吹來,妙齡少女翩翩起舞,一二只紅蜻蜓不知何時(shí)也過來湊起熱鬧,看得我如癡如醉。

  雖然沒幾株盛開的荷花,卻已讓我陶醉。楊萬里筆下的荷花又豈不是這么美呢?

  植物啟示作文600字 20

  媽媽的工廠后面有個(gè)小山坡,那里種植著各種蔬菜。我和媽媽想去曬太陽,就朝著大菜園走去。

  踏步向上,就聞到一陣陣清香。五光十色的花朵在太陽底下閃閃發(fā)光。我就湊上去,香味從花蕾中源源不斷地飄出,向外擴(kuò)散。

  瞧瞧!卷心菜葉像花瓣一樣,一瓣一瓣的,像穿著一件嫩黃的層層蛋糕裙,真可愛呀!看起來又像一頂蘑菇帽子,在中間有個(gè)“小皇冠”。“小皇冠”中盛開著幾朵小黃花,小花兒像抹了油一般,從里到外都閃著刺眼的強(qiáng)光。小黃花上方停留著好幾只蜜蜂,時(shí)不時(shí)的過來嗅嗅。它們“嗡嗡”有節(jié)奏地哼著小曲,我真佩服它們這種忙而不亂的`精神。

  我一轉(zhuǎn)頭,一眼便看到了一地小青菜。它們有的全身縮在土地里,呼呼大睡;有的探出了腦袋,觀察著地面上有沒有天敵;還有的全身子都露了出來,好像在展示自己強(qiáng)悍的實(shí)力。它們把自己打扮得漂漂亮亮的,好像在迎接新年的到來。

  小草們也不失落,用力地?fù)u動(dòng)身子,好像在給人們跳舞。摸一下,感覺手指癢癢的,心里卻喜上眉梢,這些不引人注目的小草卻給了我留下了美好的印象。

  正當(dāng)我和媽媽要原路返回時(shí),忽然看見一個(gè)架子上布滿著枯藤,叢中掛著一個(gè)孤零零的“寶葫蘆”。干枯且灰禿禿“寶葫蘆”上有一條條傷痕似的條紋,摸起來特別不舒服。輕輕一搖,從它肚子里面便傳來了“啪啦啪啦”的響聲,可有趣了!

  我望著這些小生命,心里暖烘烘的,整個(gè)身體充滿了精神。我要和它們一起迎接春天的到來!

  植物啟示作文600字 21

  6月份的時(shí)候,我在樓底下發(fā)現(xiàn)了一株大蒜,便拿一個(gè)煙盒子,把它裝進(jìn)去,塞滿土,好奇地帶回家。

  我在里面放上一些水,并不停地叮囑:“你要長快一點(diǎn),讓我看看是不是很帥。”一天過去了,大蒜下面長出幾根胡須似的小根。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)意外的驚喜,心中十分興奮,心里想:我的大蔥終于長出來了,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。

  功夫不負(fù)有心人。幾天后,大蒜居然冒出了一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生的嬰兒一般。一個(gè)細(xì)長像脖子的葉子,一個(gè)像胖胖身子的蒜身,再加上像腿一樣的.胡須,樣子滑稽極了。它似乎在說:“我是世界上最漂亮的大蒜啊!”

  不久,大蒜長大了,不在像以前那樣羞羞答答了,它長出了三根翠綠色的葉子,神氣活現(xiàn)的像一個(gè)堅(jiān)定的“士兵”,似乎正在執(zhí)行什么特殊的任務(wù)一樣。你看他:一有風(fēng)吹草動(dòng),它就立馬東看看,西望望,堅(jiān)守著營地。一陣輕風(fēng)吹來,只見它揚(yáng)揚(yáng)“頭”,看一看周圍有沒有什么異樣。我給它加水時(shí),它揚(yáng)了揚(yáng)葉子,好像顯得十分高傲。它的中央變圓了,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來了。我想:肯定是大蒜長時(shí)間堅(jiān)守營地,晝夜不休息,再加上疲憊,長時(shí)間不剪“頭發(fā)”,當(dāng)然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。

  大蒜,我愿你永遠(yuǎn)健康,長得比原來更挺秀,更健壯。

  植物啟示作文600字 22

  每個(gè)家庭都覺得房子太多灰塵了,這樣會(huì)危害到家人的健康,而買一些植物,來凈化空氣,所以許多人會(huì)選擇綠蘿。我們家有好幾盆綠蘿,那是我7歲搬新家的時(shí)候買的。啊!真好看呀。有很多長長的枝條,還有綠綠的葉子。聽說,每一天都可以吸進(jìn)許多得二氧化碳排出許多氧氣。

  還記得前幾個(gè)月,我調(diào)皮,當(dāng)媽媽出去買菜的時(shí)候,偷偷摸摸的用小剪刀,神不知,鬼不覺地剪下了一個(gè)枝條。拿了一個(gè)小小的礦泉水瓶接了一點(diǎn)水,把枝條放水里,想放我的房間里來當(dāng)裝飾,做美化房間的花花草草,于是我就小心翼翼的把它放進(jìn)我的小屋。

  這樣日復(fù)一日。一天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)怎么變成一瓶子枝條茂盛的綠蘿,而且泡在水里的枝條長出了細(xì)細(xì)密密的像胡須一樣的`根。我問媽媽,她說你自己找找看是什么原因。我?guī)е蓡柎蜷_電腦,上網(wǎng)搜尋。

  搜了大半天,我終于知道了答案。因?yàn)橹参镌谕晾锷L時(shí),是通過水分把養(yǎng)料溶解,然后以水力介質(zhì)來吸收養(yǎng)分的,像喝湯一樣。所以只要有水、有養(yǎng)分,沒有土也是沒有關(guān)系的!即便是自來水,里面也有不少的礦物質(zhì)和植物所需的元素,所以自來水也可以養(yǎng)活綠蘿。綠蘿有氣生根,就是說有發(fā)達(dá)的通氣枝。知道了答案之后,我立刻記錄在我的科學(xué)記錄本上,而且還告訴了媽媽原因,她聽完之后,夸我真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

  植物啟示作文600字 23

  有一天,我和孫蕊曦、李淼淼、林穎清、林穎靖一起到人才公園看花并做記錄卡。

  一進(jìn)門我們映入眼簾的是一個(gè)上面用花朵擺成的深圳人才公園這幾個(gè)字上面還有其他的圖案,非常引人注目。可是我這一次主要講的是醉蝶花,我先問大家一個(gè)問題,讓蝴蝶都沉醉的花是什么花呢?當(dāng)然是我們的醉蝶花啦!可是醉蝶花真的會(huì)讓蝴蝶、人們沉醉嗎?其實(shí)不會(huì),說看它會(huì)沉醉,其實(shí)是因?yàn)樗臉幼臃浅C溃钊嗣啦粍偈铡_@個(gè)小小的迷題已經(jīng)說完了。可是他的詩句比一般的詩長一些。醉蝶花的詩句是蝴蝶為花醉,花卻隨風(fēng)飛。花舞花落淚,花哭花瓣飛。花開為誰謝?花謝為誰悲?花朵各有各的外形。我就來說一說,美麗誘人的醉蝶花的外形吧!

  外形1.一朵醉蝶花最多有兩種顏色。

  外形2.醉蝶花的花瓣旁邊有一些和刺一樣的東西,可是刺不疼。

  外形3.醉蝶花的葉子是淡淡的'綠色的。

  外形4.醉蝶花的花瓣有粉紅色、白色、紫色……

  外形5.醉蝶花花瓣上的花紋有點(diǎn)像一個(gè)小笑臉,仿佛在對(duì)我微笑的說:“你看我多美呀,快來給我拍照吧。

  外形6.醉蝶花的葉柄上有又白又短的毛。醉蝶花的品種繁多有一米高的、味道特別的……醉蝶花的種子是淡棕色的等它長大了后的花像蝴蝶一樣翩翩起舞。

  大家欣賞到著美麗的和蝴蝶似的醉蝶花了嗎?我也非常喜歡著美麗的醉蝶花。那么你們喜歡醉蝶花嗎?

  植物啟示作文600字 24

  夏日太陽炙烤著大地,暑假的日子也松弛了下來,陽光從綠樹的縫隙里靜靜地瀉在地上。我們在火熱火熱的鄉(xiāng)村小道上走著,看著那荷塘里立著的荷花,一下子連心情都愉悅了。

  在這么炎炎的烈日下,花兒們害怕酷熱,不敢開放,但荷花卻裊娜地開著。她迎著太陽,跟向日葵一樣,她們對(duì)著太陽招手,像是在迎接太陽的到來。看看她們就像亭亭玉立的芭蕾舞少女。她的花瓣有些漸變色,從白到粉,仙氣十足!粉嫩的花瓣圍繞著中心的蓮蓬一圈一圈的往外開放。她們像是穿了粉色的舞蹈裙,淡黃色的花苞里面鉆了出來,給荷花添了一絲的可愛。她羞澀的低著頭,有一種“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的仙女氣息。荷花纖塵不染就宛如出水芙蓉,又如剛出浴的美人,那種嬌美、柔嫩真是讓人難以忘懷!這充滿了生機(jī)的景色,恐怕連達(dá)·芬奇也不一定畫得出來呢!忽然,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的`。那一瞬間,清香撲鼻、幽微清雅,那香味使人神清氣爽。荷花穿著粉嫩的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,她就翩翩起舞,粉嫩的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是她一朵,一池的荷花都在舞蹈。我仿佛覺得自己也樂在其中,把自己也當(dāng)做了一朵荷花。風(fēng)過了,荷花們停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴她們清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴她們昨夜做的好夢……

  “出淤泥而不染,濯清連而不妖”,說的就是荷花姑娘。

  植物啟示作文600字 25

  小琳是個(gè)十分內(nèi)向的女孩,她的性格源于她是一個(gè)單親家庭。父親在她四歲時(shí)就得了肝癌死了,許多孩子笑她是沒爸的.孩子,為了自己不受到傷害,她把自己封閉起來,且把所有想靠近她的人拒之門外,視為異類。老師知道她把自己的內(nèi)心世界封閉起來,便想辦法接近她,可是小琳根本就不領(lǐng)情。直到有一天,她媽媽想讓小琳輟學(xué),因?yàn)榧依飳?shí)在沒有能力再供她上學(xué)了,宋老師好說歹說,并幫小琳墊上了學(xué)費(fèi),媽媽才答應(yīng)讓她上學(xué)。從此,她對(duì)宋老師的看法徹底改變了……這天,小琳早早地起床了,背上書包向后山走去,此時(shí)雖是初秋時(shí)節(jié),但近日卻暴雨不斷,突然一陣狂風(fēng)大作,下起了大雨,但小琳不顧一切,好像在尋找著什么?

  突然她眼前一亮,向山上跑去,因?yàn)橄掠辏泛芑ち艘货樱嗤琳吃诹怂羌奂t色的新衣上。終于,她采到了幾朵菊花,有黃的、也有藍(lán)的。她一路小跑到老師辦公室,生怕這些可愛的天使被雨水淋壞。她透過窗口看見宋老師桌上的眼鏡,而宋老師已經(jīng)疲憊地趴在桌上睡了,顯然她不知道有人來了。她悄悄地進(jìn)了屋,把花輕輕地插在筆筒上,她笑了,7年了,她從來沒有笑過。她靜靜地看著老師,不知過了多久,陽光從窗外照射進(jìn)來,把她的臉襯得紅紅的,她的心意如菊花般美。這一天正是9月10日教師節(jié)。

  植物啟示作文600字 26

  有些人喜歡雍容華貴的牡丹,有些人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有些人喜歡芬芳撲鼻的桂花。而我則喜歡那一枝獨(dú)秀的梅花。

  冬日的清晨,我推開窗戶,突然一股清香迎面而來,我很納悶,在這寒冷的冬天是什么花依然開放?我探出腦袋一看,是梅花凌寒而開呢!

  很多花都選擇在春天爭奇斗艷,向世俗獻(xiàn)媚,而唯獨(dú)梅花卻在百花凋零的季節(jié)傲骨開放。梅花花瓣雖然嬌嫩,但面對(duì)強(qiáng)勁的寒風(fēng),他沒有選擇低頭折節(jié)。而是昂起他的頭笑著面對(duì)寒風(fēng),而當(dāng)這干燥如刀子般刮人的風(fēng)融入梅花的香氣后,竟變得如絲綢般順滑。他那鐵色的枝丫竟變得是石頭般堅(jiān)硬。而那看似弱小的花瓣,皮囊下,卻奔涌著生命的熱流。這一朵朵梅花有的完全綻放了,為寒冷的冬天抹上絢麗的色彩;有的梅花還是個(gè)花骨朵,像一個(gè)個(gè)拳頭,顯得生機(jī)勃勃,玲瓏可愛,真惹人喜愛呀!

  中國一代偉人毛澤東曾贊頌他:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏兒”;唐宋八大家之一的`王安石也說他:“遙知不是雪,為有暗香來”;無數(shù)文人墨客歌詠他,描繪他,喜愛他,贊美他。

  看著眼前的梅花,我也想象自己是一朵梅花,在寒冷的冬季的開放。在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立,我寧可自己在冬季時(shí)粉身碎骨,也不愿在春天里獻(xiàn)出妖嬈媚態(tài)。

  而在社會(huì)中,也不知有多少幕后功臣默默無聞,淡泊名利,為我們工作,為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。他們不正像冬日里盛開的梅花嗎?

  我喜歡一枝獨(dú)放的梅花,更喜歡他的精神,更想成為跟他一樣的人。

  植物啟示作文600字 27

  在今年夏天的某一天,我用綠豆當(dāng)種子,發(fā)出兩瓶芽菜,這是我用好幾天才發(fā)出來的,一起來聽聽我和它們的故事吧!

  有一天,媽媽忽然對(duì)我說:“我們來發(fā)綠豆吧!發(fā)綠豆很好玩的!”我也覺得發(fā)綠豆是一件很有趣的事,就允許了。

  首先,把綠豆放在一個(gè)盆里泡一天,第二天再拿出來放到兩個(gè)瓶子里,別忘了要在瓶子底下?lián)v幾個(gè)孔,這樣就可以讓多余的水分流出來。還有要在瓶子外面套上一個(gè)黑塑料袋,再在上面鋪上一條干毛巾,由于綠豆在發(fā)芽的時(shí)候不能見陽光,蓋上去的毛巾也是為了遮光,同時(shí)還可以保持溫度。還有,要記住,一定要用玄色塑料袋,假如用別的顏色的塑料袋,遮光效果達(dá)不到要求,并且,你們還別忘了要給綠豆?jié)菜畣眩?/p>

  第三天早晨,我去看了看綠豆,哇!綠豆已經(jīng)長出了短短的、小小的、像煮熟的利便面一樣的'芽菜,可愛極了!我小心翼翼地給它們澆了點(diǎn)水,讓這些綠芽菜們快快長大。之后,我又小心翼翼地幫它們蓋好了那兩層“被子”,我心想:到了明天,這些芽菜會(huì)不會(huì)長到瓶子的一半那么高?我?guī)е蓡柡秃闷妫蝸砹说谒奶臁?/p>

  第四天早晨,我又去看了看那些可愛的芽菜們,我掀起了黑袋子,果然,芽菜長到了半個(gè)瓶子那么高,就像在海底舞動(dòng)的海草,接著,又過了第五天,到了第六天,芽菜終于長得比瓶子還高了!我可開心了!

  到了明年,我還要種一些可以吃的植物,種出來后,還要分給其他人吃。嗯!崔心怡!加油!

  植物啟示作文600字 28

  啊,筍出地二十多天就長了一米三左右!我好為他既將從筍變成竹子高興,同時(shí)它也非常牛。

  這顆竹筍長的像一名站的筆直的武士,在這兒保護(hù)著我們的安全。快變成竹子的它高不高興,開不開心,喜不喜歡?他變成竹子后的樣子呢?我看著竹子發(fā)呆,我深知現(xiàn)在把這個(gè)竹子挖上來,既不能幫忙也不能吃它,浪費(fèi)它的心情又浪費(fèi)它的生命。因?yàn)橛挚嘤譂钟矘O難吃。所以我不挖它,我想它也不想被我挖走。

  高度和前幾次觀察的都長快一點(diǎn)點(diǎn)兒,大約高度有一米二三十,都快有我一個(gè)人這么高了,最粗的地方有十多厘米寬,最尖處有三到四毫米,比以前寬了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒,地下的.根也有一二米深了。看到根的長度數(shù)字有些奇怪呢?數(shù)字沒錯(cuò),因?yàn)檫@里深的地方只有三米多深,大約再過十年左右,深度就有四十米多深了。我說的根長全部是爺爺和我大約計(jì)算出來的,所以可以說是半信半疑,不過我相信自己估計(jì)還是比較準(zhǔn)確的。

  下面我來考考大家:一,筍的高度是越長快還是越長越慢?二、筍大約長到什么時(shí)候就基本不長了?三、為什么秋天也會(huì)長出筍?四、竹子一般能活多少年?現(xiàn)在公布答案:一號(hào)題的答案是越長越快。二號(hào)題的答案是長到開叉。三號(hào)題的答案是秋天陽光較多,溫度高就會(huì)長筍。四號(hào)題的答案是大約六十年。能活六十年已經(jīng)很厲害了,所以我說筍和竹很牛。

  植物啟示作文600字 29

  世界上的植物那么多,我喜歡的不是花中之王牡丹,也不是能治百病的蘆薈,而是稱作“花貴妃”的西府海棠。

  西府海棠遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)粉紅色的棒棒糖。隔得老遠(yuǎn)都能聞到那甜甜的香味,讓人陶醉其中。往前走幾步,就能看見紅紅的花苞像一個(gè)個(gè)紅色的水滴掛在樹上,花朵展開后,一層層花瓣中露出了黃色的花蕊。幾片粉紅色的花瓣圍在一起,就像一個(gè)小喇叭在唱著歡快的歌謠。西府海棠像一位穿著粉紅色裙子的小姑娘,而綠色的葉子則是一位帥氣的小伙子,風(fēng)一吹,它們就跳起優(yōu)美的`華爾茲,那粉紅色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。跳著跳著,小姑娘們忽然飄下來,天空中下起了一場壯觀的“粉紅花瓣雨”。哇!如果把眼前的“花瓣雨”看成一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得自己就是朵西府海棠,穿著粉紅的裙子,站在枝頭上,風(fēng)吹過來,我就和別的西府海棠一起跳舞,形成了一波粉色的海浪,還招來許多小蜜蜂和花蝴蝶,爭先恐后地來采我身上甜甜的花蜜。小螞蟻爬過來告訴我昨夜的好夢,蜻蜓飛過來告訴我早上飛行時(shí)的快樂……過了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沉醉在西府海棠的花香中了。

  這,就是我家門前的西府海棠。每周我都會(huì)提著一小桶水來給它澆水,并對(duì)它說:“我永遠(yuǎn)是你的朋友。”請問你有和我一樣的植物朋友嗎?快告訴我吧!

  植物啟示作文600字 30

  在世界的每一個(gè)角落,在國家的每一個(gè)角落,在城市的每一個(gè)角落,都有著奇怪的動(dòng)物、植物、人,今天我就要來寫一寫含羞草這種奇怪的植物。

  我以前從來沒有接觸過含羞草這種植物,直到有一次我到姥姥家吃飯,姥爺剛剛從花苑買回來一盆含羞草,我才真正的接觸了它。

  含羞草的葉子是綠色的,圓形的,在圓圓的葉片中間,有著一條細(xì)細(xì)長長的深紋。我好奇地把手伸向含羞草,誰知?jiǎng)傄慌龅剿娜~子就從中間那一條深紋合攏。我當(dāng)時(shí)下了一大跳,心里想:這含羞草是電動(dòng)的? 不不不,因?yàn)樗娜~子不管是從哪個(gè)角度看,哪個(gè)角度摸,葉子的`手指都可以證明它是真的。我不解的去問了姥爺,姥爺說:“它天生就是這樣的,要不大家還怎么叫它奇怪的害羞草呢?”原來是這樣啊!想想它閉攏葉子時(shí)就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,它的名字"含羞草”我猜也是這么來的吧!

  這小小的含羞草竟有這么奇怪?我對(duì)它很感興趣,就拿起厚厚的百科全書看了一看,媽呀!原來它還有那么多的知識(shí)我不知道呀!以后可真得再認(rèn)真,再努力的學(xué)習(xí)了呀!我以前對(duì)百科全書可以說是煩的不得了,但是現(xiàn)在被深深地迷住了,連媽媽都說我,看起百科全書就像小木頭人一樣,在那里一動(dòng)不動(dòng)。

  這真是個(gè)又奇怪,又能讓我迷上百科全書的含羞草啊!

  植物啟示作文600字 31

  善待,意思是友善的對(duì)待,好好對(duì)待。善待是一種友好的行為方式,是一種積極的人生態(tài)度,是一種豁達(dá)的胸襟情懷。有了善待,我們的身心會(huì)更加愉悅。我們的生活會(huì)更加和諧。我們的自然會(huì)更加美好。

  我們從小就接受這樣的教育:要善待老人,善待父母,善待朋友,善待那些素不相識(shí)但需要幫助的.人們,還有要善待動(dòng)物,可是我們常常忽略我們另一個(gè)特別熟悉的朋友——植物。

  植物有著很大的作用。一棵樹每天吸取兩千克二氧化碳,釋放三千克氧氣供我們吸收,一片樹林每天釋放的四億千克的氧氣足夠四億人每天使用。

  植物不僅能釋放氧氣,吸收二氧化碳,還能起裝飾的作用。

  植物的花,種子很好看,可裝飾房間,花園,不僅環(huán)保還美觀。

  既然綠色植物對(duì)我們的作用這么大,可總有人破壞環(huán)境、亂踩花草,對(duì)樹木亂砍亂伐,使以前樹木蔥郁的森林,變成了荒蕪的沙漠。

  我國的土地面積小,土地沙漠化嚴(yán)重,這種現(xiàn)象大都由人們破壞環(huán)境引起的。

  作為中學(xué)生,我們不能做出什么驚天動(dòng)地的大事情,可我們可以以自己的實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境出一份力。如,辦一次主題為“善待花草,人人有責(zé)”的征文比賽;在節(jié)假日,和家人一起去公園植樹;平時(shí)例行節(jié)約,不使用一次性筷子,乘公共汽車或騎自行車上學(xué)等。

  “善待地球,等于善待自己。”這句話適合我們每一個(gè)人。為了我們自己,為了我們的后代,請善待植物吧!為我們世界出一份力,讓我們的世界充滿綠色,讓我們的地球更美好!

  植物啟示作文600字 32

  今日早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原先要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸。此刻還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的`,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷鯓幽鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

  怎樣樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今日的收獲真不少,還明白了那么多東西。

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