我的爸爸作文三年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的爸爸作文三年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生在世，離不開(kāi)親人和朋友，正是有了他們，我們才會(huì)如此快樂(lè)的生活著。每個(gè)人最親近的是自己的母親，而父親也是同樣的偉大，沒(méi)有他深沉的愛(ài)與母愛(ài)的溫柔互補(bǔ)，就沒(méi)有今天的我。
我的父親有一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，大大的鼻子上駕著一副方框眼鏡，因戴眼鏡的時(shí)間久了，微微突出的眼睛常常被我戲稱(chēng)為“死魚(yú)眼”。粗粗的眉毛稍呈“八”字。乍一看，甚是嚴(yán)肅，其實(shí)，他在生活中很是開(kāi)朗。家中有個(gè)我小時(shí)候玩的皮球，我早已對(duì)它不屑一顧了，父親看見(jiàn)那球，像撿到了寶貝似的。沒(méi)事兒就拿起來(lái)拍打幾下，于是乎家里天天都聽(tīng)到“啪啪”聲，日復(fù)一日，年復(fù)一年。媽媽笑他老頑童，有一次故意把球藏了起來(lái)，他下班后找不到球，急得在陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間里都尋了個(gè)遍。媽媽看他著急的樣子，只好拿出來(lái)還給了他。他笑嘻嘻地又打了起來(lái)，一邊拍打一邊說(shuō)“多鍛煉，不然就變得象小胖子那樣了。”我狠狠的白了他一眼，撲上去要掐他，他也不惱，一邊拿球擋我的視線，一邊左躲右閃，說(shuō)著“哈，看我多敏捷。”
生活上是母親照顧著我，而在學(xué)習(xí)上，父親總是盡其所能的幫助我。父親頭腦靈活，尤其擅長(zhǎng)理科。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，父親總是幫我解決問(wèn)題。他不是簡(jiǎn)單的告訴我如何做，而是幫我理清思路，讓我自己去思考。記得那是一個(gè)冬天的夜晚，我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了，而父親在單位忙工作還沒(méi)有回家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先睡吧，等爸爸回來(lái)了讓他看題目，明天早上再教你。”我就安心的睡了。深夜了，迷迷糊糊中我聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的聲音，我努力把眼睛睜開(kāi)一條縫，只見(jiàn)書(shū)房里昏黃的燈光下，父親坐在桌邊，羽絨服也未及脫下，正眉頭緊鎖的思考著。我借著微弱的光線看了看時(shí)間，已經(jīng)深夜12點(diǎn)半了。那一刻，不知是因著燈光還是溫暖的被窩，總覺(jué)得暖暖的，從心里覺(jué)得暖暖的。不知不覺(jué)，我進(jìn)入了夢(mèng)想。第二天，父親早早喚醒了我“丫頭，快點(diǎn)快點(diǎn)，起來(lái)啦！我來(lái)教你那道題。哎呀，題目其實(shí)不難的，我一看就做出來(lái)了，我來(lái)告訴你思路，你一定行的'！”聽(tīng)著父親的話，看著他的笑臉，在那個(gè)冬日的早晨，我感覺(jué)我好幸福。仿佛昨夜那燈下的身影只是我的幻覺(jué)，父親壓根就沒(méi)有在燈下冥思苦想，但我知道那確實(shí)存在過(guò)，那時(shí)的感覺(jué)是那樣的真實(shí)，那時(shí)的景象是那樣深刻的印在我的腦海中……父親這樣說(shuō)，是想讓我相信自己，擁有自信啊！
都說(shuō)父愛(ài)如山，是的，父愛(ài)就是一座山！它會(huì)在我困難時(shí)給我力量，它會(huì)在我迷茫時(shí)給我方向，它會(huì)在我失落時(shí)給我信心，它會(huì)在我成功時(shí)給我祝賀和警醒。父愛(ài)，是支撐我生命的偉岸的山！
謝謝你，父親，謝謝你給予我的一切。
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