【精品】誠(chéng)信作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的誠(chéng)信作文5篇，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
最近我閱讀了小學(xué)生心靈雞湯系列的書(shū)籍。其中美德篇的“守時(shí)就是信譽(yù)”讓我受益匪淺，掩卷沉思，更讓我心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。
德國(guó)哲學(xué)家康德計(jì)劃3月2日上午11點(diǎn)鐘到達(dá)一個(gè)名叫珀芬的小鎮(zhèn)，去拜訪老朋友威廉。彼特斯。并寫(xiě)信告訴了老朋友此事。可是，在約定那一天的途中，康德被一條河攔住了。他為了不遲到，守信用，用盡各種方法準(zhǔn)時(shí)到了好朋友家里。后來(lái)，那位老朋友知道康德為守時(shí)所做的事情時(shí)，便對(duì)老朋友說(shuō)，不用計(jì)較，遲一點(diǎn)到?jīng)]關(guān)系的，放且又是意外。可康德卻說(shuō)，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，守時(shí)就是最大的禮貌。
讀了這篇文章，使我最受感動(dòng)的是康德說(shuō)的話：“在我看來(lái)，從一定意義上來(lái)說(shuō)，無(wú)論是對(duì)老朋友還是對(duì)陌生人，守時(shí)就是最大的禮貌。”我認(rèn)為他說(shuō)得很好，是啊，不管對(duì)方是誰(shuí)，不管什么事，答應(yīng)了，就一定要做到。就像《袁氏世范》里寫(xiě)的“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。”答應(yīng)別人的事情，一分一毫都不能少；與別人約好的時(shí)間，一時(shí)一刻也不能遲。文中的康德為了守時(shí)而買(mǎi)下房子，然后拆房子里的木頭來(lái)搭橋過(guò)河，體現(xiàn)了他是一個(gè)很講信譽(yù)的人。他的品質(zhì)，多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
看著文中守時(shí)的康德，不由得讓我也想到了自己。記得有一次，我與同學(xué)約好星期天一起去圖書(shū)館看書(shū)，不料那天表姐剛好到我家，于是我和表姐聊天了，不久就下起了大雨，于是我干脆就不去圖書(shū)館了，害得同學(xué)在圖書(shū)館等了半天，那時(shí)她看到下雨了很擔(dān)心我，于是借書(shū)店工作人員的電話打到我家詢問(wèn)，知道我安全在家才放心。現(xiàn)在想起這件事情來(lái)，真是感到十分羞愧，以前的我和守時(shí)的康德比起來(lái)，真是天壤之別！但是現(xiàn)在，要是別人和我約好了時(shí)間，我一刻也不會(huì)遲到的，是“守時(shí)就是信譽(yù)”這篇文章教會(huì)了我！
我還知道一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的例子：某市一個(gè)知名企業(yè)，有一位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王先生，他的工作經(jīng)常受到大家的好評(píng)。有一次總經(jīng)理讓他負(fù)責(zé)接管和外企合作培訓(xùn)項(xiàng)目。第一次，他按時(shí)到達(dá)客戶辦公室面談培訓(xùn)項(xiàng)目；兩周后他又按約定的時(shí)間給客戶送去培訓(xùn)方案；第三次客戶通知他培訓(xùn)暫時(shí)取消，而又約好在三個(gè)月后的某一個(gè)星期一上午十點(diǎn)鐘再給客戶打電話。而王先生沒(méi)有忘記，分秒不差地接通了客戶辦公室的電話。客戶感動(dòng)了，決定讓王先生所在的公司成為他們的合作伙伴。最后客戶對(duì)王先生說(shuō)：“很欣賞你如此守時(shí)，我相信，有你這樣敬業(yè)精神的培訓(xùn)顧問(wèn)一定能夠把這種敬業(yè)精神傳遞給學(xué)員的。”是啊，守時(shí)是用行動(dòng)來(lái)證明自己的可信度的最好方法，使客戶易于與我們合作，從而提高工作效率的目的。
讀了這篇文章，使我懂得守時(shí)就是信譽(yù)，更讓我懂得不論做什么時(shí)事情都要講信譽(yù)。良好的信譽(yù)，是成功的開(kāi)始。記住，在實(shí)現(xiàn)諾言的同時(shí)，我們也打開(kāi)了成功的大門(mén)。
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西，沒(méi)有了它，我們將失去別人的信任。誠(chéng)信是別人對(duì)我的信任，但有一次我失去了它。
記得五年級(jí)的時(shí)候，那天剛考完期末考試，我和往常一樣，和我的好朋友楊益光走在放學(xué)的路上，也許是我對(duì)他的不舍，我和他走進(jìn)了他的小區(qū)，坐在里面的凳子上聊起天，“我給你說(shuō)一個(gè)我的秘密，你給我說(shuō)一個(gè)你的秘密”，“為什么？”楊益光用一個(gè)疑惑的表情對(duì)我說(shuō)，“就換一個(gè)！”“好吧！”就這樣，我和他交換了一個(gè)秘密，并答應(yīng)不能告訴別人。
回到家，我非常興奮，想把這個(gè)秘密告訴別人，但想到了約定就我沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，我控制不住自己的手，把秘密用發(fā)消息的方式告訴了別人，我還特別叮囑她不要告訴別人。轉(zhuǎn)眼間到了開(kāi)學(xué)，沒(méi)想到那個(gè)人把秘密說(shuō)了出來(lái)，楊益光知道了以后，那段時(shí)間我和他非常冷漠，我失去了他對(duì)我所有信任。
過(guò)了不久，當(dāng)我問(wèn)起他有沒(méi)有將我的.秘密告訴別人時(shí)，他的回答是沒(méi)有。頓時(shí)，我的心里就非常內(nèi)疚。
我覺(jué)得陳鑫非常重要，有了誠(chéng)信，就有了別人的信任，有了別人的信任，就會(huì)擁有更多的朋友。有時(shí)候當(dāng)你違反了約定，有可能就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，甚至你的好朋友也會(huì)遠(yuǎn)離你。所以要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，值得別人信任，我也要向這些知識(shí)學(xué)習(xí)，不要失去別人的信任，要成為別人信任的人。
誠(chéng)信作文 篇3
生活中，陌生的我們彼此剛開(kāi)始相處時(shí)，都會(huì)給對(duì)方打一個(gè)見(jiàn)面分，然后在相處的過(guò)程中，不斷的加加減減，于是，一段時(shí)間后有些人形同陌路，有些人把酒言歡，互訴相見(jiàn)恨晚之情。
那天我的好朋友欣欣答應(yīng)我，陪我去挑生日禮物，下午給欣欣打電話的時(shí)候，欣欣還說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，一定不會(huì)爽約的。”到來(lái)三點(diǎn)了，給欣欣打電話她卻冷冷地說(shuō)：“不行，我還有事。”我的心一下子就冷了看。我傷心地說(shuō)：“我知道了。”一下子掛了電話。為什么每個(gè)人都不能講信用呢？我特別的討厭不守信用的人。
韓非子曾說(shuō)：“小信誠(chéng)則大信立。”，生活中，每一個(gè)細(xì)節(jié)每一句話都有可能讓別人對(duì)你刮目相看。想讓別人尊重你，你首先要尊重別人，認(rèn)真的對(duì)待答應(yīng)別人的每一件事，認(rèn)真的對(duì)待許下的每一個(gè)承諾，認(rèn)真的遵守每一個(gè)約定，就算事情很小，卻越容易讓人對(duì)你產(chǎn)生好感。
如果每一個(gè)人都能做到答應(yīng)別人的事情絕不反悔的，你的朋友那樣才會(huì)很多。
如果你深刻的認(rèn)識(shí)到了失去誠(chéng)信給你生活帶來(lái)的不便，你就應(yīng)該能找到應(yīng)對(duì)解決的方法，如果你僅僅覺(jué)得，誠(chéng)信對(duì)我時(shí)有時(shí)無(wú)的，也沒(méi)太大影響，那么，你就無(wú)法明白，誠(chéng)信的重量。
誠(chéng)信作文 篇4
新開(kāi)學(xué)的第一天，小白兔一大早就起床了。它蹦蹦跳跳地唱著歌兒去上學(xué)了。在學(xué)校老師告訴它們：“要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子”小白兔不知道誠(chéng)信是什么玩意兒，怎么樣做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子，于是小白兔帶著疑問(wèn)，獨(dú)個(gè)兒去森林里找誠(chéng)信去了。
小白兔遇見(jiàn)了小馬郵遞員，小馬對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔你怕大老虎嗎？我有一點(diǎn)事請(qǐng)你把這封信送給大老虎行不行？”小白兔說(shuō)：“可以。”小馬說(shuō)：“好，切記這封信十萬(wàn)火急，一定要送到手。”小白兔接過(guò)信。一邊拿著信一邊朝老虎家走去。
小花貓迎面跑來(lái)問(wèn)小白兔：“你去哪呀。”“我要給大老虎送信去。”小白兔回答。小花貓聽(tīng)后阻止道：“你還是別去了，大老虎異常兇猛會(huì)把你吃掉的。”小白兔有些沮喪，心想：“我答應(yīng)別人的事一定要做到，說(shuō)不定還可以找到誠(chéng)信呢。”
小白兔繼續(xù)向前走，遇見(jiàn)了小猴，小猴知道小白兔去哪后勸說(shuō)：“小白兔你別去了，會(huì)落入虎口的。”小白兔聽(tīng)后有些失望。又一想：“說(shuō)不定我既找到了誠(chéng)信，還可以平安度過(guò)險(xiǎn)境呢？”
小白兔到了老虎家，老虎把小白兔抓住了，準(zhǔn)備吃時(shí)，小白兔把信交給了老虎，老虎看到信很驚訝，對(duì)小白兔說(shuō)：“你來(lái)給我送信，你不怕我，你做的很好，你很有誠(chéng)信，誠(chéng)信是寶貴的財(cái)富，你要好好珍惜。”說(shuō)完把小白兔放了。
小白兔高興地說(shuō)：“我找到誠(chéng)信了。”
誠(chéng)信作文 篇5
從小我就聽(tīng)爺爺多次提到他的童年，但有一件事對(duì)我印象深刻。
我爺爺從小就生活在農(nóng)村家庭，家中生活十分艱苦，有8人需要靠我太爺爺太奶奶干活養(yǎng)活他們。爺爺8歲就給人家放牛，一年兩擔(dān)谷子，平時(shí)還要撿柴火。有一次因?yàn)樘В懦龅呐Ｈ簺](méi)有去吃草，結(jié)果把人家種的稻谷吃掉一大片，那戶人家找上門(mén)來(lái)，賠了一擔(dān)谷子，辛苦的一年只剩下一半收獲。太奶奶帶我爺爺?shù)侥菓羧思胰ベr禮道歉，后來(lái)日子久了反而還跟他們成為了朋友。爺爺用這件事教育我，做人要知錯(cuò)就改，無(wú)論做什么事都要以誠(chéng)待人，就可以冤家宜介不宜結(jié)。
爺爺也經(jīng)常跟我說(shuō)，在學(xué)校里要尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。在家要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，不給父母添麻煩。要按時(shí)完成作業(yè)，做些力所能及的事，比如：掃地、拖地、擦桌子、收拾碗筷、丟垃圾、整理搬拿東西等。
我的爸爸媽媽雖然工作很忙，有時(shí)晚上還要加班開(kāi)會(huì)，但還是抽空來(lái)接送我上學(xué)，為我操心。所以我要讀好書(shū)，做個(gè)有用的人，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)父母一片苦心。
暑假快過(guò)完了，接下來(lái)就是用心上學(xué)。比起之前我們現(xiàn)在不愁吃，不愁穿。只要安心地上學(xué)，我怎能不用心讀書(shū)呢？
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