誠(chéng)信的作文(優(yōu)選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　誠(chéng)信，是一張密集的樂(lè)譜，引導(dǎo)你彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);誠(chéng)信，是一對(duì)漂亮的翅膀，幫助你翱翔在蔚藍(lán)無(wú)邊的天空……而謊言好比是誠(chéng)信的死對(duì)頭。戰(zhàn)勝謊言，你就可以發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的美好與光輝。

　　去年六月，為了迎接古箏八級(jí)考試，爸爸特意為我買(mǎi)了嶄新的紫檀古箏。可是，舊古箏怎么處理呢？媽媽建議盡快賣(mài)掉它，因?yàn)樗�的外觀還是挺不錯(cuò)的，也許還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

　　“這架古箏的聲音有些發(fā)悶，恐怕用不了多久了，我看還是算了吧！”爸爸表示反對(duì)。

　　“那有什么，毛病又不大，不仔細(xì)聽(tīng)肯定聽(tīng)不出來(lái)！我們不說(shuō)，誰(shuí)還能知道？”我搶著發(fā)表自己的意見(jiàn)。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)身注視著我，眼中掠過(guò)一絲我看不懂的神情，但最終他還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。隨即，我們?cè)诰W(wǎng)上刊登了賣(mài)古箏的廣告。

　　不到一周時(shí)間，就有買(mǎi)主找上門(mén)了。買(mǎi)主是一位阿姨，端莊而和藹，只是穿著非常樸素。

　　當(dāng)爸爸拿出古箏時(shí)，我發(fā)覺(jué)它似乎有些變化，但也沒(méi)有多想，只是在心中默默祈禱著，希望阿姨不要發(fā)覺(jué)它的缺陷。由于賣(mài)箏心切，忐忑不安的我手中不停地冒汗。爸爸沒(méi)有注意到走來(lái)走去的我，更沒(méi)去留意我的心思，他熱情地講解著，還執(zhí)意要求阿姨試試琴。我心里慌極了，心中盤(pán)算著：完了！完了！要是讓阿姨聽(tīng)出音色發(fā)悶，那肯定不會(huì)買(mǎi)了。我一邊給阿姨倒水，一邊使勁給爸爸使眼色，可他卻一眼也沒(méi)看我……爸爸把古箏放到了阿姨的面前，微笑著，而我的心卻一下子提到了嗓子眼兒，小汗珠也從額頭上滲了出來(lái)。

　　一曲優(yōu)美的.《瑤族舞曲》在房間里回蕩，阿姨十分滿意地笑著，點(diǎn)著頭。每個(gè)音符都很悅耳，看得出，她已經(jīng)認(rèn)可了面前的古箏。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)爸爸早已請(qǐng)人把古箏修好，并配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……交談中，我知道了阿姨是為女兒來(lái)買(mǎi)古箏的，因?yàn)榧抑薪?jīng)濟(jì)拮據(jù)，又有病人，她只得來(lái)買(mǎi)二手的……。

　　得知阿姨的困難后，爸爸在我的肩上重重地拍了兩下，執(zhí)意要將古箏送給阿姨。阿姨推托不過(guò)，只得收下。她感動(dòng)地說(shuō)：“等我女兒將來(lái)?yè)Q古箏的時(shí)候，我也要把它送給最需要它的孩子，好讓這份美好的情感伴著這悠揚(yáng)的琴聲不斷地傳遞……”

　　那天晚上，我思緒萬(wàn)千，久久難以入睡。爸爸的誠(chéng)信震撼著我，一股神奇的力量在我心中涌動(dòng)，爸爸不愿欺騙別人，所以請(qǐng)人修好了古箏；他向我隱瞞，是為了讓我體驗(yàn)欺騙別人時(shí)內(nèi)心的不安與愧疚。爸爸沒(méi)有指責(zé)我，卻在用行動(dòng)告訴我，做人要講誠(chéng)信。

　　予人玫瑰，手有余香；予人誠(chéng)信，心存坦蕩。讓我們用誠(chéng)信侵潤(rùn)自己的心靈，并在人生旅途中隨時(shí)攜帶著它，讓它時(shí)刻散發(fā)出金子般的光芒。

誠(chéng)信的作文 篇2

　　今天是熊寶寶三歲的生日，森林里特別熱鬧，小朋友們都到森林來(lái)祝賀他，給他帶來(lái)了許多許多的童話故事，他很開(kāi)心。

　　讓他更開(kāi)心的事是爸爸的朋友猴伯伯今天也要來(lái)祝賀他，猴伯伯是森林里最有學(xué)問(wèn)的大博士，人人都很尊敬他。爸爸說(shuō)，猴伯伯白天要去講學(xué)，要到晚上八點(diǎn)才到。小朋友走后，他就開(kāi)始等熊伯伯，小熊等啊等，盼啊盼，太陽(yáng)總算慢慢開(kāi)始往山下爬了。可是，不知從哪里刮來(lái)了一陣風(fēng)，小熊打了一個(gè)寒顫，不一會(huì)兒，烏云滾滾。小熊心想：千萬(wàn)別下雨，不然熊伯伯不能來(lái)了。可是天還是不爭(zhēng)氣地下起了雨，它擔(dān)心地去問(wèn)爸爸：爸爸，猴伯伯會(huì)來(lái)嗎？爸爸堅(jiān)信地說(shuō)當(dāng)然會(huì)來(lái)。孩子，放心吧！一會(huì)兒雨越下越大了，風(fēng)越刮越狂了，把森林里的樹(shù)都吹彎了。熊寶寶望著窗外越來(lái)越擔(dān)心了，它又去問(wèn)爸爸：爸爸，猴伯伯會(huì)來(lái)嗎？爸爸拍拍熊寶寶的.肩膀說(shuō)：別擔(dān)心，會(huì)來(lái)的。熊寶寶看了看鐘，再過(guò)五分鐘，就是八點(diǎn)了，他心里小聲地念著：雨下得小一點(diǎn)吧！忽然，一道閃電劃破漆黑的夜空，接著是一個(gè)響雷，嚇得熊寶寶躲進(jìn)爸爸的懷抱，熊寶寶抬起頭失望地問(wèn)爸爸：爸爸，猴伯伯不會(huì)來(lái)了吧？爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：怎么會(huì)呢？猴伯伯是很守信的。正在這時(shí)候，門(mén)外響起咚、咚、咚地敲門(mén)聲，熊爸爸和熊寶寶同時(shí)奔向門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)猴伯伯渾身濕淋淋地站在門(mén)外，熊寶寶撲進(jìn)了猴伯伯懷里，高興地又叫又跳。猴伯伯從懷里拿出一本漂亮的書(shū)《筑誠(chéng)信森林》鄭重地送給了熊寶寶，燈下猴伯伯摟著熊寶寶輕輕地讀了起來(lái)。

　　在這個(gè)美好的晚上，熊寶寶正做著一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)許多小朋友圍著它，讓他講講《筑誠(chéng)信森林》里的故事。你瞧，他露出了甜甜的笑容。

誠(chéng)信的作文 篇3

　　xx年3月份以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”讀書(shū)、實(shí)踐、征文活動(dòng)，在活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到做誠(chéng)信人的重要性。回想起往事，內(nèi)心感到很欣慰。

　　記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，要期終考試了，老師忙著給我們復(fù)習(xí)功課，一些同學(xué)確滿不在乎，一副胸有成竹的樣子。試卷發(fā)下來(lái)了，我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。十多分鐘過(guò)去了，教室里喧鬧起來(lái)，有的在翻書(shū)，有的在忙著抄襲別人的，有的在相互討論著。從其他學(xué)校調(diào)來(lái)監(jiān)考的老師確視而不見(jiàn)，我心里幾次涌出了想翻書(shū)的念頭，還是忍住了，老老實(shí)實(shí)獨(dú)自完成了答卷。

　　考試結(jié)果出來(lái)了，真是出人意料，平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)得了高分，以前次次考第一的`我考得確不理想。評(píng)優(yōu)秀時(shí)班主任老師說(shuō)我不爭(zhēng)氣，向爸爸保證拿的獎(jiǎng)狀沒(méi)了，我給老師說(shuō)了考試的經(jīng)過(guò)，可換來(lái)的是老師和同學(xué)的白眼，說(shuō)我不靈活。回到家，在爸爸媽媽面前我委屈的哭了，心里想：“天理何在呀！”媽媽知道了也罵我笨，我更傷心了。

　　此時(shí)，父親把我拉進(jìn)懷里，用他那長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爸爸給你講一個(gè)《狼來(lái)了》的故事……”。那以后，我學(xué)習(xí)更努力了，盡自己的能力考出真實(shí)的成績(jī)，腳踏實(shí)地的學(xué)到了許多知識(shí)。

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