誠(chéng)信的作文精華4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的誠(chéng)信的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。下面是分享的關(guān)于誠(chéng)信的作文，希望你喜歡 關(guān)于誠(chéng)信的作文600字(篇1)

　　雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。

　　我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車(chē)站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒(méi)帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn)：“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘，我送你好嗎?”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開(kāi)了步子。

　　男孩個(gè)子小，我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車(chē)站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的'神情，似乎也感染到了他的快樂(lè)。“還真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。

　　在他高興的話(huà)語(yǔ)聲中，我們到了車(chē)站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，興沖沖地從口袋里掏出個(gè)本子，塞給我一支筆：“姐姐，我?guī)土四阋淮危�你也該幫助我一次，�?duì)嗎?你把你的名字寫(xiě)上，好嗎?”我奇怪地接過(guò)本子，翻開(kāi)一看，上面已經(jīng)寫(xiě)了四五個(gè)名字。我不解地問(wèn)：“為什么要我寫(xiě)名字呀?”他晃動(dòng)著小腦袋，一臉天真地說(shuō)：“我們老師說(shuō)了，做了十件好事并有人證明，期末就能當(dāng)選‘三好生’了。”我頓時(shí)愕然，面對(duì)著他飽含著熱切希望卻仍然真誠(chéng)的目光，我有種被愚弄的感覺(jué)。我問(wèn)他：“那你前面都做了些什么好事?”“撐傘送人呀，我見(jiàn)今天下雨，特地出來(lái)的，我想肯定有人沒(méi)傘。”他說(shuō)完有些不耐煩地催我簽名，說(shuō)：“現(xiàn)在還來(lái)得及再送一個(gè)呢!”我呆呆地簽下了自己的名字，心里說(shuō)不出是什么滋味。

　　我望著他漸漸模糊的背影，一股沖動(dòng)促使我沖進(jìn)雨中叫回了他，并提筆把我剛才簽下的名字“陳杏”改成“誠(chéng)信”。我希望他能懂，也希望他的老師、父母都能懂，誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人是多么的重要!

　　雨仍舊不見(jiàn)小，真希望它能洗去多余的灰塵，還我們光彩明亮的世界!

誠(chéng)信的作文 篇2

　　小時(shí)候總不明白“一諾千金”的重要性，也從未對(duì)“誠(chéng)信”有過(guò)什么真正意義上的理解和遵循，只單單地聽(tīng)大人念叨：“有誠(chéng)信很重要，一個(gè)人要有誠(chéng)信。”我曾一度為季札掛劍感到不解，為何并未承諾卻要執(zhí)意贈(zèng)劍？直到后來(lái)經(jīng)歷了一件事，才明白為什么“誠(chéng)信”值錢(qián)萬(wàn)兩。那年還是小學(xué)生的我，已經(jīng)有了些許好強(qiáng)要?jiǎng)俚南敕ā？赡赣H從來(lái)不給我零花錢(qián)，因?yàn)榧依锊皇呛芨辉＃�再者也不希望我去拿著錢(qián)瞎買(mǎi)東西。那時(shí)候同學(xué)們常常拿著錢(qián)，買(mǎi)各式各樣的小玩具炫耀，對(duì)于沒(méi)有錢(qián)的我，算是極大的誘惑和打擊。

　　終于有一回，我實(shí)在忍不住想要買(mǎi)東西，又不好去媽媽的錢(qián)包里偷。萬(wàn)般無(wú)奈之下就向好朋友借了1元錢(qián)，買(mǎi)了5個(gè)玻璃珠去炫耀。小孩子并不懂得什么“立字據(jù)”“畫(huà)押 ”，僅是口頭上答應(yīng)著有錢(qián)便還，其實(shí)沒(méi)有人知道猴年馬月能還上。時(shí)隔多年，我們一幫孩子從小學(xué)畢業(yè)了，各奔東西，所留住的，不過(guò)是小學(xué)畢業(yè)證上那幅全班照。轉(zhuǎn)學(xué)回老家之前，我坐在小學(xué)門(mén)口的矮護(hù)欄上，細(xì)數(shù)六年來(lái)的一點(diǎn)一滴，才突然想起來(lái)還有這么元錢(qián)沒(méi)還。但搬家時(shí)間匆忙，我并沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)到那個(gè)同學(xué)便離開(kāi)了。時(shí)光流逝，錢(qián)卻仍未還清，我始終記得欠的那1元錢(qián)，雖然僅是1元，但我卻經(jīng)常想起那個(gè)人，那個(gè)唯一一個(gè)愿意把錢(qián)借給我的人。一有空，我便托人問(wèn)那位同學(xué)的電話(huà)。

　　那一天，我和她隔著幾個(gè)省。我給她發(fā)紅包，10元。我說(shuō)：“這算利息。”她沒(méi)有回話(huà)，只發(fā)了一張圖，上面清清楚楚地記著帳，從幾年前到現(xiàn)在，她所有的`支出都在上面：誰(shuí)借錢(qián)，借多少，也都完整地標(biāo)注著。她說(shuō)：“你是唯一一個(gè)還了錢(qián)的人。”我苦笑：“你是唯一一個(gè)愿意借我錢(qián)的人。”明明那時(shí)候我是最“窮”的一個(gè)人，基本上很難有一天會(huì)把錢(qián)還上，既然如此，她為什么還要把錢(qián)借給我？當(dāng)我有一天終于把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出口，她說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈牛�你不是那種不講信用的人。”

　　我那次才真正的明白了，什么是誠(chéng)信，也知道了，誠(chéng)信有多重要。它存在于每句話(huà)中，很普通，卻很難會(huì)被守住。自那以后，我說(shuō)的每一句話(huà)都一定會(huì)做到。為了誠(chéng)信......

誠(chéng)信的作文 篇3

　　爸爸是個(gè)生意人，根據(jù)他的商場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，從小他就教育我：要誠(chéng)信待人。爸爸說(shuō)，生活中只要牢記、遵循這四個(gè)字，你的一生將受益無(wú)窮。

　　我八歲那年的一個(gè)星期天，和朋友們約好了在我家玩。碰巧，那天表哥從北京回來(lái)，爸爸媽媽要去鄭州接他。聞言，我高興壞了，因?yàn)橐呀?jīng)有將近兩年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)表哥了，也不知道他長(zhǎng)帥沒(méi)。“爸爸，你們吃完飯就走呀？我也要去接表哥。”“嗯，你快點(diǎn)吃。”媽媽微笑著回答。“咦？你不是約了同學(xué)來(lái)家里玩嗎？你要是沒(méi)在家，那你的同學(xué)們?cè)趺崔k呀？”爸爸的臉色晴轉(zhuǎn)陰，頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái)。

　　“管他們呢，我又沒(méi)說(shuō)我一定會(huì)在家的。”我撅起嘴，一臉漠然，儼然一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子。

　　爸爸見(jiàn)我這副“不知悔改”的樣子，火氣更大了，“啪”一聲把筷子“摔”在了桌子上，我和媽媽則是一驚，隨即抬起頭來(lái)看爸爸那因?yàn)榘l(fā)怒而稍稍漲紅的臉。

　　“你這孩子，和同學(xué)都約好了，又怎么能言而無(wú)信呢？今天下午，你哪也不準(zhǔn)去，就在家乖乖地給我等著你的同學(xué)們。”

　　“他們要是不來(lái)呢？”我眼里噙著委屈的淚水，生氣的說(shuō)道、

　　“來(lái)不來(lái)是他們的問(wèn)題，等不等就是你的問(wèn)題了”爸爸的脾氣不算好，此時(shí)對(duì)我早已不耐煩了，話(huà)語(yǔ)中的怒氣更增添了幾分。

　　“我……”本來(lái)還想反駁的，可是抬頭看到爸爸那漲的暴紅的臉，因?yàn)榕�而瞪大的眼，我只好把到了嘴邊的�?huà)給咽到肚子里，猛地低下了頭，任憑淚水沖擊著我的臉頰。心里的那份委屈啊，只有我自己知道。

　　午飯過(guò)后，爸爸媽媽都走了，只有我一個(gè)人留在家里，我欲哭無(wú)淚，欲訴無(wú)人。煩悶的心情使我變得急躁不安起來(lái)，走到窗邊，抬頭望天，一片灰蒙蒙的。莫非，要下雨了？唉，管他呢！這樣想著，我便走到沙發(fā)上坐下來(lái)，打開(kāi)了電視，看著我最?lèi)?ài)之——《哆啦A夢(mèng)》。

　　“轟隆”——打雷了，沒(méi)多久，電視上便出現(xiàn)了黑白相間的點(diǎn)——停臺(tái)了。我再次走到窗邊，此時(shí)的外面已經(jīng)雷雨交加了。“郁悶，連電視也看不成！”我一邊發(fā)著牢騷，一邊在沙發(fā)上躺下來(lái)。

　　“哼，我就說(shuō)他們不一定會(huì)來(lái)的，這馬上就三點(diǎn)了，連個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn)……”就在我自言自語(yǔ)的發(fā)泄著自己的不滿(mǎn)時(shí)，門(mén)鈴響了。“莫非是他們？不會(huì)吧！外面的雨下得這么大……”

　　帶著滿(mǎn)心的疑惑，打開(kāi)了門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的一幕讓我驚呆了——約好的'同學(xué)來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)都淋成了“落湯雞”發(fā)梢往下淌著雨水，上上衣早已濕透，褲子的下半截河腳上的鞋也已“慘不忍睹”我瞪大眼睛，張大嘴巴，眼淚已不覺(jué)的流了出來(lái)。看到我這般摸樣，他倆關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？不舒服嗎？”“沒(méi)，沒(méi)有。”聽(tīng)到他們的問(wèn)話(huà)，我這才愣過(guò)神來(lái)，趕忙請(qǐng)他們進(jìn)屋。

　　一股莫名的感動(dòng)涌上心頭，我急忙拿出來(lái)毛巾和吹風(fēng)機(jī)，并給他們一人倒了杯熱水。他倆一個(gè)擦著頭發(fā)，一個(gè)吹著衣服，我站在他們身后，看到那不但沒(méi)有絲毫怨言，反而洋溢著笑容的臉，頓時(shí)百感交集……

　　如果那天我沒(méi)在家，而他們卻準(zhǔn)時(shí)赴約，冒著如此的大雨，他們一定會(huì)失望、會(huì)傷心，我們的友誼或許也會(huì)因此而斷裂的……值得慶幸的是，在爸爸的悉心教育下，我留在了家，同時(shí)留給了他們一份放心，一份真心，一份誠(chéng)心……

　　從那以后，我一直遵循著爸爸的教導(dǎo)——誠(chéng)信待人，從誠(chéng)信待人中，我獲得了友誼，獲得了尊重，獲得了一次又一次心靈的溝通……

誠(chéng)信的作文 篇4

　　今天，我讀了《沒(méi)有信譽(yù)就沒(méi)有生存》這文章，深有感觸。

　　文章主要是講一位在德國(guó)留學(xué)的高才生找工作的事。他拜訪(fǎng)過(guò)很多家大公司，結(jié)果都被拒絕了，他只好到一家很少的公司里去求職，但小公司也拒絕了他。他火冒三丈的問(wèn)老板為什么不招聘他?老板要他不要大聲說(shuō)話(huà)，然后從檔案袋里抽出一張紙給他看，上面記錄了他乘車(chē)逃票三次。

　　接著文章講了德國(guó)人為什么要把逃票的事看得那么重要。

　　一個(gè)人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住，你還能指望在別的事情上可以信賴(lài)他嗎?一個(gè)人敢乘車(chē)逃票，他就可能會(huì)偷稅漏稅、化公為私、說(shuō)謊騙人，他就會(huì)失去信譽(yù)，當(dāng)然哪家公司都不愿雇傭他。“卑鄙是卑鄙者的'”，而一個(gè)人只要有良好的信譽(yù)，信譽(yù)就是你的通行證，你就會(huì)通行于這個(gè)文明社會(huì)。

　　看了這文章，我懂得了，一個(gè)人即使成績(jī)很好，哪怕是高才生，但如果不誠(chéng)實(shí)也沒(méi)有人相信他，也會(huì)找不到工作。同學(xué)們，一起努力吧，我們不但要學(xué)習(xí)好，還要做一個(gè)守信的好少年。

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