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《昆蟲記》讀書筆記摘抄

時(shí)間:2022-09-01 09:21:27 讀書筆記 我要投稿

《昆蟲記》讀書筆記摘抄(通用20篇)

  《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的杰作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科,下面給大家整理了《昆蟲記》讀書筆記,歡迎同學(xué)們閱讀!

《昆蟲記》讀書筆記摘抄(通用20篇)

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇1

  在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的一處荒宅中,有一個(gè)昆蟲的樂(lè)園——荒石園。園中有一個(gè)孜孜不倦的昆蟲學(xué)家手持放大鏡,津津有味地觀察著他的“孩子們”——形形色色的昆蟲。追隨著法布爾的《昆蟲記》中一行行的文字,展開(kāi)一次昆蟲世界的旅行。

  也許你會(huì)認(rèn)為:昆蟲學(xué)家最殘忍了,成天抓來(lái)一只又一只無(wú)辜的小蟲子解剖,還以蟲子們的犧牲換來(lái)昆蟲學(xué)家的科學(xué)成就。但是法布爾卻與普通的昆蟲家截然不同,他總是在荒石園中觀察著活生生的蟲子,自由、毫無(wú)憂慮地生活著,法布爾有時(shí)將自己想象成一只活蹦亂跳的蟲子,與昆蟲們一同生活在美好、自由的昆蟲樂(lè)園里。怪不得法布爾對(duì)一般的昆蟲學(xué)家說(shuō):“你們探究死亡,我探究生命。”

  法布爾不僅擅長(zhǎng)觀察昆蟲,做觀察報(bào)告,他還很擅長(zhǎng)讀懂昆蟲的心理,與昆蟲溝通。

  法布爾在寫綠蟈蟈兒時(shí),他不僅迷于蟈蟈華麗的外貌,還驚喜于綠蟈蟈兒的兇悍與貪婪。法布爾眼中的蟈蟈通體嫩綠,身體側(cè)面是兩條淡白色的絲帶,身材得天獨(dú)厚,修長(zhǎng)勻稱,大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡,迷倒了法布爾。而夜間的蟈蟈更讓法布爾驚嘆。夜間巡羅的兇猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬,便會(huì)像一只綠裝的強(qiáng)盜一番,抓住蟬,并給蟬進(jìn)行開(kāi)膛破肚的手術(shù),法布爾推測(cè)出蟈蟈的飲食愛(ài)好后,便定時(shí)給蟈蟈帶餐點(diǎn):有時(shí)是幾片梨子;有時(shí)是幾粒葡萄;還有時(shí)是松樹(shù)鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點(diǎn)時(shí),則是貪婪、津津有味地品嘗。

  從法布爾的筆下,看到的不僅僅是蟲性,更是人性的發(fā)現(xiàn)。法布爾又以人性去看昆蟲。字里行間都透露出了他對(duì)生命的尊敬與贊美。法布爾不但把昆蟲當(dāng)作自己的觀察、研究對(duì)象,他還把昆蟲當(dāng)做自己的孩子,成天精心地照顧著它們。

  小小的昆蟲在大自然的保護(hù)下,遵循著大自然的法則。法布爾則以小小的昆蟲為琴弦,撥響了人類命運(yùn)顫音的巨匠。

  一只昆蟲,一個(gè)世界;一次記錄,一次旅行。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇2

  童年,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,輕輕拔開(kāi)草叢,發(fā)現(xiàn)神秘的昆蟲世界。這看似幼稚的舉動(dòng),“科學(xué)界詩(shī)人”法布爾卻用幾乎一生的精力反復(fù)做著。他不知疲倦的擁抱著自然,一次次走近昆蟲,最終寫下整整十部的《昆蟲記》。

  法布爾說(shuō)“你們探究死亡,而我探究生命。”而現(xiàn)實(shí)何嘗不是如此,其它科學(xué)家們用冰冷的刀鋒揭開(kāi)昆蟲的秘密,換取一項(xiàng)一項(xiàng)的榮譽(yù)。而法布爾卻用細(xì)膩的指尖,用會(huì)發(fā)現(xiàn)的一雙眼解答了他對(duì)昆蟲的疑惑。而他所寫下的《昆蟲記》也是如此,有趣易懂而不如科學(xué)論文一般枯燥,為我們打開(kāi)了昆蟲世界的大門。

  而法布爾所打開(kāi)的,僅僅是昆蟲之門嗎?《昆蟲記》這面鏡子,又折射出多少光輝?

  就拿《綠蟈蟈兒》這一章開(kāi)刀。法布爾用擬人,不僅使昆蟲更生動(dòng)形象,還通過(guò)蟲性寫出了人性,在他筆下,身材優(yōu)美,體態(tài)優(yōu)雅的綠蟈蟈也是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。面對(duì)比自己更強(qiáng)壯的蟬,它憑著自己強(qiáng)有力的大顎和鋒利的鉗子將蟬開(kāi)膛破肚。而它可憐的俘虜則只能一邊尖叫,一邊無(wú)力地蹬著腿了。這還是身姿優(yōu)美的蟈蟈嗎?它勇敢,敢于戰(zhàn)斗,勇于奮斗,不論對(duì)方有多么強(qiáng)大,它也愿放手一博。它的勇猛與它的身姿形成對(duì)比,仿佛讓我們看到了那個(gè)由阿娜少女花木蘭變?yōu)閼?zhàn)場(chǎng)上殺敵的戰(zhàn)士,不禁讓人佩服。

  說(shuō)到螢火蟲,我們首先想到的是它提著小燈籠,在夜空中發(fā)著幽幽螢光的浪漫情景,可當(dāng)我們看到螢火蟲對(duì)待獵物時(shí),對(duì)它的好感就減少了幾分。螢火蟲似乎有些狡猾,有點(diǎn)陰險(xiǎn)。它們會(huì)將獵物麻醉,最終輕松享用大餐,螢火蟲將獵物轉(zhuǎn)化成稀薄的流質(zhì),再次食。而且當(dāng)一只螢火蟲獨(dú)自完成后,其它“食客”便也陸續(xù)來(lái)臨,毫不客氣地享用完畢,卻不羞愧地離開(kāi)了。

  而法布爾就是如此,在嘲諷、攝揄間,諷刺了人性的貪婪自私,或又贊揚(yáng)了人的寬容與善良,而這掌握田野無(wú)數(shù)小蟲子秘密的語(yǔ)言大師卻還未等到諾貝爾獎(jiǎng),就安然長(zhǎng)眠于鐘愛(ài)的荒石園了……

  愿你還能回歸童年,在翻開(kāi)這本書后,回到兒時(shí)嬉戲的單位找到昆蟲帶給你的童真與童趣。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇3

  有一本書,向你介紹了你所不知道的昆蟲,可它卻不是百科全書。沒(méi)錯(cuò),它就是《昆蟲記》。

  相信這本書對(duì)你并不陌生,它的作者法國(guó)的亨利·法布爾。單單從書名上看,就已經(jīng)開(kāi)門見(jiàn)山,很直白地告訴你:這是一本關(guān)于昆蟲的書。從內(nèi)容上看,也是精彩絕倫。《昆蟲記》里面的內(nèi)容絕對(duì)不是你所想象的枯燥,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閺臉?biāo)題上就能引發(fā)人們的好奇心,比如:天才的紡織家、萬(wàn)能的幾何學(xué)家、聰明的電報(bào)學(xué)家等等。

  在這本書里,有我前所未見(jiàn),聞所未聞的昆蟲;當(dāng)然也有我喜歡與害怕的昆蟲。作者法布爾一共向我們介紹了28種昆蟲,每一種昆蟲他都仔細(xì)觀察,比如下面這一段:“這種小圓柱好像小小的手電筒,大的約有一寸長(zhǎng),五分之一或六分之一寸寬,裹在一對(duì)對(duì)松針的根部。這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略透一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的。”作者的仔細(xì)觀察,再加上運(yùn)用多個(gè)比喻的修辭手法,使作者描述的畫面立馬就浮現(xiàn)在腦海中。

  法布爾不僅僅是觀察仔細(xì),運(yùn)用的修辭手法也很棒,除了比喻,還有擬人等修辭手法,把昆蟲擬人化,使文章趣意盎然,也讓讀者很想再往下讀。比如:“它對(duì)每一位來(lái)客說(shuō):‘把你的蜜蜂黑腳伸給我看,否則我就不讓你進(jìn)來(lái)。’只有當(dāng)它認(rèn)出這是它家的一員時(shí),它才會(huì)開(kāi)門,否則它是絕不會(huì)讓任何外客進(jìn)入到它家里去的。你看!在洞旁走過(guò)一只螞蟻,它是一個(gè)大膽的冒險(xiǎn)家。它很想知道這個(gè)散發(fā)著一陣陣蜂蜜香味的地方究竟是怎樣的。‘滾開(kāi)!’老蜜蜂搖了搖頭說(shuō)道。”這里的擬人化語(yǔ)言體現(xiàn)了老蜜蜂的盡職盡責(zé)以及對(duì)“家庭子女”的熱愛(ài)。

  《昆蟲記》這本書令我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲,也讓我領(lǐng)略了我所知道的昆蟲的不一樣的風(fēng)采。法布爾執(zhí)著探索的精神也深深震撼了我。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇4

  “生存還是死亡,這是個(gè)問(wèn)題。”莎士比亞發(fā)出這樣的感慨。而現(xiàn)如今這樣的問(wèn)題卻讓一類小螞蟻一籌莫展……

  暑假期間,我拜讀了有“昆蟲詩(shī)人”美稱的法布爾作品《昆蟲記》,在那生動(dòng)風(fēng)趣的文字中,我仿佛置身于昆蟲的世界中,為昆蟲母親對(duì)子女的愛(ài)而感動(dòng),為蟬這一歌王一生命運(yùn)多舛而感慨,為蝴蝶們追愛(ài)的執(zhí)著而驚嘆……我的目光定格在了素有“強(qiáng)盜”之稱的紅螞蟻身上……紅螞蟻,它們不會(huì)哺育兒女,不善于尋找食物,只能通過(guò)偷別人家孩子來(lái)為它們服務(wù)。作者稱它們?yōu)椤岸窢?zhēng)狂”,人們厭惡紅螞蟻,冠以“強(qiáng)盜”的稱呼。而然換位思考下,這又何嘗不是它們克服先天缺陷的方法呢?但若就“生存”的方面說(shuō)道說(shuō)道,只能稱其為“物競(jìng)天擇,適者生存”了。自然界中也不乏這樣的例子。鯊魚是名副其實(shí)的“海洋霸主”,它們的攻擊性之強(qiáng)可謂人盡皆知了。所以在海洋中,許多小魚都是它的食物。科學(xué)家們也曾拿兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)做對(duì)比分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鯊魚活動(dòng)較為稀少的珊瑚礁系統(tǒng)中的魚類比另一個(gè)珊瑚礁同種魚類的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸要小40%。大自然中,適者生存,不適者淘汰,雖然殘酷,但是這便是現(xiàn)實(shí)。不僅是自然界,適應(yīng)生存環(huán)境對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。我經(jīng)歷過(guò)由小學(xué)到初中的跨越,起初認(rèn)為小學(xué)與初中相差無(wú)幾,也以為自己在小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法到了初中也同樣適用。

  可當(dāng)我真正接觸初中的學(xué)習(xí)時(shí),我才醒悟,原來(lái)兩者是大相徑庭。由于沒(méi)有前期的準(zhǔn)備,我一時(shí)難以適應(yīng)初中生活,在平常的小考中,成績(jī)也不理想,我有些焦急。后來(lái),我重新調(diào)整了心態(tài),根據(jù)自身的情況對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了整改,這才使成績(jī)有所回升。我也掌握了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律,在之后的學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)并改善自己各方面的問(wèn)題,才適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)沒(méi)有一成不變的規(guī)律,唯有不斷地改善方式方法,尋找問(wèn)題之所在,才有可能超越自我,取得進(jìn)步。弱肉強(qiáng)食,是自然的選擇;優(yōu)勝劣汰,是社會(huì)的選擇,而我們唯一的出路便是適者生存。

  當(dāng)今社會(huì),若想有一席之地,就需自己刻苦努力,克服缺陷與困難,才可能獲得成功。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇5

  有人喜愛(ài)《三國(guó)演義》;有人喜愛(ài)《格林童話》;也有人喜愛(ài)《一千零一夜》;但我更喜愛(ài)《昆蟲記》。

  從小我就喜歡植物、動(dòng)物,尤其喜愛(ài)小昆蟲。有一次我生日,媽媽給我買了一本《昆蟲記》,我高興極了!我拿起書迫不及待地打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè),狼吞虎咽地讀著,連生日都忘記了。

  看完了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙。原來(lái)昆蟲世界里還有很多不可思議、令人驚訝的事。我原以為每個(gè)昆蟲的媽媽都會(huì)撫養(yǎng)自己的孩子。沒(méi)想到螳螂媽媽生完寶寶就離家出走,就再也沒(méi)回來(lái)。它連一次都沒(méi)有回來(lái)瞅瞅自己的寶寶,真是個(gè)狠心的媽!一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有!在生活中,要是我們的父母也像螳螂媽媽一樣,那孩子沒(méi)錢吃飯,沒(méi)人撫養(yǎng),豈不成孤兒了?所以父母?jìng)円鲆粋(gè)有責(zé)任心的父母,讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!螳螂寶寶從小就獨(dú)自生活,相比之下,我每天有父母的呵護(hù),還有其他長(zhǎng)輩的疼愛(ài),我的生活真是無(wú)比幸福。在這段幸福的日子里,我要好好珍惜,刻苦學(xué)習(xí),享受生活。

  我以為帶著美麗的光芒,在夜空中為人們帶來(lái)光明的螢火蟲只吃植物,沒(méi)想到它卻是一只殘忍的昆蟲。它首先找到它的食物——蝸牛,然后把它隨身攜帶的小兵器——兩顆獠牙,迅速抽出來(lái),向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化。可見(jiàn)它是多么殘忍啊!現(xiàn)實(shí)生活中,我們一定要睜開(kāi)雪亮的眼睛,千萬(wàn)不要被美麗的外表所迷惑。

  我覺(jué)得蜘蛛織一個(gè)網(wǎng)應(yīng)該很簡(jiǎn)單,可是看了《昆蟲記》后,我發(fā)現(xiàn)織一個(gè)網(wǎng)談何容易!只見(jiàn)小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出白色的細(xì)絲,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,好不容易織好第一根線,可是風(fēng)一吹,“嘣”的一聲線斷了,然后它又一次這樣織起來(lái),不到一半線又?jǐn)嗔恕>瓦@樣一次又一次,織啊織,終于把一張網(wǎng)織出來(lái)了。小蜘蛛不怕困難、堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神使我感動(dòng)了。在生活中,我們也要學(xué)習(xí)小蜘蛛那不怕困難、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇6

  《昆蟲記》可謂驚人巨著,它有生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,有恰如其分的“蟲理”、有“昆蟲界的史詩(shī)”之稱,而這一切,無(wú)愧于法布爾的科學(xué)精神。

  于我印象最深的,便是法布爾在糞金龜里的用心,他先給糞金龜安置了一個(gè)“家”,一個(gè)玻璃大缸內(nèi)鋪上一層沙土,上加橫木,由于糞金龜怕光,法布爾只得換上軟式拖鞋“突襲”糞金龜,一日里甚至要瞧上十來(lái)次,才能獲取它最準(zhǔn)確的筑“球”信息。他不懼麻煩,一次又一次深入探究昆蟲的秘密,一步一腳印,最終了解了前因后果,他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的精神極只得我們學(xué)習(xí)。

  再者,在他研究小闊條紋蝶的吸引時(shí),他也煞費(fèi)苦心,最終成功,他先時(shí)換了十來(lái)種物品,棉布、玻璃、沙子,一一實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)在多種的物品上留下的氣味最多,他又一一將女囚關(guān)在鐘形罩,衣柜、鐵籠子里,擺上樟腦的一系列物品,最終發(fā)現(xiàn)了吸引到雄蝶的秘密——分泌物。法布爾一絲不茍,專心研究令人欽佩。

  正是他的不茍,造就不凡,正是他的科學(xué),創(chuàng)就了偉大。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇7

  我從小便生活在縣城,昆蟲并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)許多,也從來(lái)不了解它們,甚至有時(shí)連螞蚱和蟈蟈都分不清,而且我也是很討厭昆蟲的,因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕。但在我強(qiáng)忍著恐懼讀完了《昆蟲記》后,反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了。

  作者法布爾將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性透漏給了人類,人類因此更加了解了昆蟲的真實(shí)生活。法布爾的細(xì)心觀察,對(duì)昆蟲細(xì)致的描寫讓我們對(duì)昆蟲有了更深的了解。

  竹蜂和采脂蜂的居住之所頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們小心了,如果你倒霉的話,正好拿到已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能逃之夭夭了。

  有時(shí)候,采脂蜂筑巢的時(shí)候,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有了主人,等巢里的蜂長(zhǎng)大了,它們咬破了膠膜,沖破了放線,想解放自己。但是,它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了,因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹峰還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因?yàn)槟赣H的一個(gè)小疏忽而結(jié)束了生命。

  這個(gè)小故事,可以讓我們明白,一個(gè)小小錯(cuò)誤是不能忽視的,它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己后悔終生的結(jié)果。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇8

  前段時(shí)間,老師讓我們閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法布爾,是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作,讀完這本書,我深有感觸。

  這本書講述了許許多多的昆蟲,比如:充滿活力的音樂(lè)家蟋蟀,草叢里的星星熒火蟲,勤勞的清潔工蜣螂,能干的泥水匠舍腰蜂,堅(jiān)持不懈的掠奪者紅螞蟻……每種昆蟲都被作者寫得活靈活現(xiàn),讓人看了這本書就知道了這種昆蟲的生活習(xí)性。

  這本書讓我印象最深刻是螳螂,螳螂外形苗條,別看它外表溫柔,可是它的性格是兇狠殘忍的,它不但吃黃蜂、蝗蟲,而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,當(dāng)然它是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),攢足體力養(yǎng)育它的孩子,可是它產(chǎn)完卵就不管了。

  螞蟻是一種勤勞的爬行昆蟲,它的視覺(jué)很好,不管要去什么地方找食物都能原路返回找到自己的家園。

  讀了《昆蟲記》這本書,我了解了昆蟲之間相互依托,相互殘殺,構(gòu)成了生存永生的生物鏈。我更加佩服作者法布爾堅(jiān)持不懈的精神。對(duì)這些昆蟲充滿了愛(ài),所以今后我也要敬愛(ài)昆蟲。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇9

  《昆蟲記》是一部引人入勝的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法有爾花了足足三十年的時(shí)間成就的十卷本科普巨著。書中,法布手根據(jù)觀察獲得的第一手材料,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來(lái)。一個(gè)人能夠用一生的光陰來(lái)觀察、研究蟲子,已經(jīng)算是奇跡了;為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,并一版再版,先后補(bǔ)充,真的非常了不起。

  在《昆蟲記》中,法布爾以其生動(dòng)的語(yǔ)言向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這里有甲蟲、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗蟲、螞蟻、蝎子……每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn),充滿靈性與智慧。在作者筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾乳服;小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。

  這些可愛(ài)的小生靈啊!在法布爾的筆下栩栩如生,難怪法國(guó)作家羅曼·羅蘭把法布爾稱為掌握田野無(wú)數(shù)小蟲子和秘密的語(yǔ)言大師。這本書里面令我印象最深的是斑紋蜂這一文章。為我們介紹了斑紋蜂的筑巢、產(chǎn)卵、采蜜準(zhǔn)備食物等方面的特點(diǎn)。對(duì)昆蟲外形描寫真實(shí)、細(xì)膩而精確。如斑紋蜂常常把巢建在比較結(jié)實(shí)的泥土里。它們?cè)诘氐紫拢米约旱纳囝^建筑自己的巢穴。每只斑紋蜂還在自己的巢內(nèi)壁涂了一層唾液,這層唾液就像油紙一樣保護(hù)著巢,可以防止雨水滲進(jìn)巢里。還有一處精彩的片段——“蚊占蜂巢”,作者用大量抒情和議論性文字,譴責(zé)了蚊子的無(wú)恥,對(duì)斑紋蜂喪子后的茫然無(wú)措給予了深深的同情,也對(duì)無(wú)家可歸的老蜜蜂傾注了自己的人文關(guān)懷。

  《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它是最基本的事實(shí)。《昆蟲記》不僅表達(dá)了作者對(duì)自然與生命的歌頌,同時(shí)也從側(cè)面透露出人性的黑暗。作者十分憎恨螞蟻,把它比喻成“強(qiáng)盜”。它們浩浩蕩蕩去侵犯蟬的住所,紅螞蟻還用不道德的方法搶奪黑螞蟻的兒女,這何不反映了當(dāng)今部分人們的貪婪和弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。同時(shí),大千世界,需要我們?nèi)ヌ剿魑粗!独ハx記》這本書,就是一席盛宴,給了我前進(jìn)的知識(shí)動(dòng)力,賦予我思考的鉆研精神,啟于我以發(fā)人深省的精妙文字……它似乎有一種魔力,纏繞著我的手,在它的每一頁(yè),每一行留下指紋。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇10

  寬容而甘愿被摧殘的夏蟬,看似勤勞卻卑劣似掠奪者的螞蟻,為自然做貢獻(xiàn)的糞金龜,為愛(ài)情奮不顧身的大孔雀蝶,兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位的隧蜂門衛(wèi)……《昆蟲記》為我們呈現(xiàn)了一個(gè)別致的昆蟲世界。

  《昆蟲記》是一本切實(shí)描述昆蟲的習(xí)性、產(chǎn)卵、捕食、勞作等方面的昆蟲百科全書,作者法布爾用樸實(shí)的話語(yǔ)和生動(dòng)有趣的敘述讓我們對(duì)昆蟲的看法產(chǎn)生了巨大的轉(zhuǎn)變。例如:幫忙的圣甲蟲“就搶了糞球逃之夭夭了”;花金龜看見(jiàn)美食“口水都流出來(lái)了”;受到敵人氣勢(shì)脅迫的蝗蟲“完全把三十六計(jì)走為上策這一招兒忘到腦后去了”;能夠預(yù)見(jiàn)未來(lái)的天牛“對(duì)我們啟發(fā)頗多”……多么可愛(ài)的生靈們!難怪《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”!

  本書的作者法布爾日日夜夜穿梭于自然之中。他幾十年如一日,不是在野外實(shí)地對(duì)法國(guó)南部普羅旺斯種類繁多的昆蟲進(jìn)行觀察,就是在自己家中和昆蟲們一起生活。他一生以昆蟲為伴,忍耐著幾乎與世隔絕的艱辛與孤獨(dú),秉持著孜孜不倦的探索精神,堅(jiān)持不懈,這其實(shí)也是該書成為文學(xué)巨著的一大亮點(diǎn)。

  這不僅讓我聯(lián)想到為科學(xué)事業(yè)而貢獻(xiàn)自己畢生精力的居里夫人。居里夫人與她的丈夫,近四年的時(shí)間里共同待在一個(gè)殘破簡(jiǎn)陋、狹窄燥熱棚屋里,頂著外界施加的壓力,日復(fù)一日的探尋鐳的存在。當(dāng)鐳那藍(lán)色熒光的輪廓閃耀于夜的黑暗中時(shí),四年的探索,四年的堅(jiān)持,終于有了最美麗的回報(bào)。

  就是平平無(wú)奇的日常也能窺見(jiàn)一些探索之光。當(dāng)同學(xué)們對(duì)物理題的答案感到奇怪時(shí),他們不會(huì)選擇妥協(xié),而是敢于質(zhì)疑;或是某道題的解法不盡相同時(shí),他們除了向老師發(fā)出疑問(wèn),據(jù)理力爭(zhēng),有時(shí)還能把老師懟得啞口無(wú)言。我們雖不像法布爾那樣有持久的耐心,但我們至少做到了很重要的一點(diǎn)——求索。

  我們沒(méi)有法布爾和居里夫人那樣偉大的成就,但我們可以學(xué)習(xí)《昆蟲記》里的蟬,用十幾年的蟄伏,執(zhí)著地摸索、積攢生命的力量,等到時(shí)機(jī)一到,便可大放生命的光彩。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇11

  人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩(shī)、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂(lè)章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”是“哈佛大學(xué)113位教授推薦的最有影響的書,法國(guó)歷史上里程碑式的著作,影響世界的經(jīng)典著作”——《昆蟲記》。

  它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。

  《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、螳螂、甲蟲、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲!無(wú)不滲透著作者對(duì)人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情。充滿了對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。許多人看過(guò)后,都有著深刻的印象。

  人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍!独ハx記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲。

  共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見(jiàn)了動(dòng)物與人類的相同;它使我看見(jiàn)了動(dòng)物的語(yǔ)言,它們的話語(yǔ)是那樣神圣,那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多,甚至整個(gè)世界!

  《昆蟲記》一個(gè)奇妙的名字,同樣有著一個(gè)奇妙的內(nèi)容,它是法爾文畢生的精力,融合的人與動(dòng)物的生活,是大自然賦予我們的最大貢獻(xiàn)!

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇12

  《昆蟲記》這篇著作是法國(guó)的加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過(guò),給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)尋短見(jiàn)。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子尋短見(jiàn)的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已……

  世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,尋短見(jiàn)都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因?qū)ざ桃?jiàn)了,藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!

  啊!真沒(méi)想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡(jiǎn)直比讀好幾本童話書和小說(shuō)書要強(qiáng)的多。以后,我要聽(tīng)老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢!

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇13

  讀完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

  《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來(lái)了就讓開(kāi),異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書后,我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。

  我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

  《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇14

  記得美國(guó)的卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的好書應(yīng)是歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)而新的,不是那些反能維持?jǐn)?shù)周的暢銷書。”正是這樣,法國(guó)的法布爾這位大哲學(xué)家,他那像藝術(shù)家一般地去觀察和詩(shī)人一樣地去感受和表達(dá),他觀察之熱情耐心,細(xì)致入微,另我敬佩的是,他的書堪稱藝術(shù)杰作。我讀過(guò)他的書,非常的喜歡,他一定是一位當(dāng)之無(wú)愧的“無(wú)與倫比的觀察家”

  在這個(gè)充滿活力的暑假里,我懷著對(duì)這本書的好奇與喜愛(ài),翻開(kāi)了這本文學(xué)名著。這位名揚(yáng)四海、譽(yù)滿天下的法布爾先生,運(yùn)用了巧妙的擬人手法,再加入自己幽默生動(dòng)的另我?guī)е鵁o(wú)比探索的精神去這神秘有趣的昆蟲王國(guó)“探密”,不斷了解昆蟲先生的習(xí)性,與生活。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭手法――比喻、擬人、夸張等手法栩栩如生地描寫了這些小昆蟲的洞口、洞型、以及在挖洞時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作,簡(jiǎn)直是惟妙惟肖。另我感覺(jué)是走進(jìn)了這廣大的昆蟲王國(guó),跟它們一起快樂(lè)、跳舞、歌唱。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗兄煌奈Γ裁礃拥奈δ?如果法部爾先生不運(yùn)用這些幽默而形象的擬人句子――整篇文章都是這樣的句子,也就是說(shuō),法布爾先生無(wú)時(shí)無(wú)刻都把這些調(diào)皮可愛(ài)的昆蟲當(dāng)作天天可見(jiàn)的“人”,把它們當(dāng)作了生活中的一部分。

  要是法布爾先生不這樣寫的話,我完全可以認(rèn)定這是一本普通的記敘文,一本枯燥無(wú)味的記敘文。沒(méi)有創(chuàng)意,沒(méi)有什么特別的地方以及引人注目的地方。可他運(yùn)用了,這樣就像把我也一起帶進(jìn)了這個(gè)神秘有趣的昆蟲王國(guó),自己也是一只頑固可愛(ài)的小昆蟲,就像在看動(dòng)畫片、小人書一樣的有趣、好玩。把我吸進(jìn)了這個(gè)似人卻非人的王國(guó)。

  初看這這本書的時(shí)候,我的眼睛像是安裝了兩塊強(qiáng)力的吸鐵磁,讓我著迷,甚至達(dá)到了忘我的`境界。

  如果你問(wèn)我:“這本書真的有這么好看、有趣、并且生動(dòng)嗎?”我一定不假思索的回答你:“當(dāng)然了,不信你也試試。它會(huì)帶你一起闖進(jìn)一個(gè)奇妙、充滿幻想的異世界。”

  昆蟲一樣有著和人一般的生活。快樂(lè)、悲傷。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、樂(lè)。這就是奇妙、有趣、神秘而又充滿著幻想的昆蟲王國(guó)。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇15

  這一段時(shí)間,本就喜愛(ài)動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》,每一冊(cè)都愛(ài)不釋手,什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見(jiàn)恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子,喜愛(ài)的程度可見(jiàn)一斑。

  法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫成了有趣的故事,生動(dòng)有趣、充滿詩(shī)意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂(lè)、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒(méi)想到自然科學(xué)也可以寫成這樣充滿趣味的故事。

  我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性,領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性,更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律。看著這些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

  而這套書的作者法布爾先生,誰(shuí)又能想像他的創(chuàng)作過(guò)程充滿艱辛,穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學(xué)的研究,在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇16

  對(duì)于昆蟲,我從來(lái)都沒(méi)有留意過(guò),直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感觸很深。

  《昆蟲記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對(duì)它們的喜愛(ài)之情,比如:螢火蟲-麻醉師,綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著。看似美麗的螢火蟲竟然以蝸牛為食,有的甲蟲食物單一,只吃枯露菌,如果我沒(méi)有看過(guò)這本書,我是絞盡腦汁也想不出來(lái)的。 “螢火蟲的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。

  一段段文字都譜寫著一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識(shí)。

  《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵,但他仍然沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)界的向往,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信,如果換作是我,我沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。

  以前,我根本不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各種地方,現(xiàn)在我全知道了,有些動(dòng)物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰明吧!

  《昆蟲記》真是一本有趣的書,它告訴人們,昆蟲世界既奇妙又復(fù)雜,不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇17

  今天,我讀了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲記。我被這本書深深地吸引了,但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內(nèi)容,更是作者法布爾堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。當(dāng)你在閱讀昆蟲記這本書的時(shí)候,應(yīng)該不會(huì)想到它的法布爾在寫這本書時(shí),費(fèi)了多少精力。為了更好地了解昆蟲的生活習(xí)性和特征,法布爾毅然放棄了城市的小康生活,來(lái)到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。在這途中,法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿,不管刮風(fēng)下雨,就算身體不適,仍舊專心致志的觀察昆蟲,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于寫下了《昆蟲記》,為人類做出了非比尋常的卓越貢獻(xiàn)。

  我們想一想,法布爾為什么能在艱苦的條件下堅(jiān)持研究昆蟲呢?這很簡(jiǎn)單,他靠得只有堅(jiān)持不懈的努力,正因?yàn)樗麍?jiān)持了,才可以在昆蟲學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己,記得一次我學(xué)滑板,由于自身的穩(wěn)定能力不強(qiáng),所以一上去剛滑沒(méi)兩步,就從滑板上摔了下來(lái),一連幾次都是如此,這時(shí),我就失去了信心,決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?我和法布爾比起來(lái),是多么的渺小,多么的微不足道。

  讓我們一起向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,無(wú)愧于我們的祖國(guó)!

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇18

  《昆蟲記》講述的是昆蟲們的大聚會(huì),里面有熱情勤勞的螞蟻,披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂,喜歡唱歌的蟬,還有尾巴上有跟毒刺的蝎子,那里就是昆蟲們的世界,它記載了很多的秘密,講述了不一樣昆蟲所發(fā)生的故事。

  從昆蟲們的出生到蛻變,最終死亡到完成每項(xiàng)人生大事,比如戀愛(ài),游戲,生育等。在這么多的昆蟲之中,寄生蟲從來(lái)都不會(huì)自我筑巢,也不會(huì)去尋找食物,都是依靠搶奪別人的食物養(yǎng)活之后,使得很多昆蟲都十分厭惡它們,我們應(yīng)當(dāng)以此為戒,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  還有松毛蟲比較笨,無(wú)論做什么事情都不動(dòng)腦子,始終都是墨守成規(guī),無(wú)論領(lǐng)頭的松毛蟲怎樣行走,后面的就會(huì)照著樣貌去做,絲毫都不懂得三思而后行,是十足的莽夫。

  如果有條松毛蟲誤闖入到別人家,伙伴們絲毫都不會(huì)計(jì)較,還愿意跟它進(jìn)行分享,逐漸擴(kuò)大居住的空間,這種無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)的精神還是十分值得學(xué)習(xí)的。

  狼蛛十分兇狠,但碰上木匠蜂這樣厲害的對(duì)手還是需要很細(xì)心,確實(shí)無(wú)論自我多厲害,依然還是要懂得謹(jǐn)慎和謙虛,畢竟人外有人,天外有天。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇19

  我讀了《昆蟲記》一書后,我明白了《昆蟲記》的作者法布爾生活在一個(gè)農(nóng)村家庭里,生活條件很差,可是他仍然生活的很歡樂(lè),因?yàn)樗軌蛟诖笞匀恢斜M情地玩耍,學(xué)到許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。

  法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心,所以一開(kāi)始的時(shí)候成績(jī)不好,可是小法布爾是個(gè)很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績(jī)就慢慢追上來(lái)了。

  三十一歲的時(shí)候,他擔(dān)任了教學(xué)工作。有一天,他帶著孩子們?cè)谕馔妫匆?jiàn)了一個(gè)蜂窩,回想起他的童年,寫出了《昆蟲記》。

  《昆蟲記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細(xì)描述了塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習(xí)性和外貌特征,比如蟹蛛捕食時(shí),會(huì)用兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳一邊轉(zhuǎn)動(dòng)獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動(dòng)彈后,才用嘴上的吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍(lán)圖拉毒蛛,會(huì)編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來(lái)后,它就會(huì)先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。

  讀了《昆蟲記》一書后,不僅僅讓我大開(kāi)眼界,明白了自然界還有那么多的昆蟲,并且,每種昆蟲都有自我奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習(xí)到了作者的熱愛(ài)生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習(xí)法布爾的這些精神,努力學(xué)習(xí),今后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  《昆蟲記》讀書筆記摘抄 篇20

  今日,盡管因?yàn)閷W(xué)圍棋,到家已經(jīng)很晚了,可是,我還是想完成睡前閱讀,因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)班級(jí)閱讀星。

  今日閱讀的是法布爾的《昆蟲記》,我選擇了第三本。這一本講的是好戰(zhàn)的紅螞蟻和嗜尸者麻蠅。因?yàn)槭稚贤苛怂幐啵越袢沼蓩寢尳o我朗讀。媽媽讀得很生動(dòng),里面的故事也很精彩,我一向要求媽媽讀下去,媽媽說(shuō)她讀得都快缺氧了。我們花了一個(gè)多小時(shí)才讀完了一本。

  我很崇拜法布爾,他那么細(xì)心地觀察小動(dòng)物,把他們的世界描繪得那么完美。他讓我了解到了很多趣味的事:紅螞蟻喜歡打仗,喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸;麻蠅喜歡吃動(dòng)物的尸體,吃飽了就鉆到地下。接下來(lái),我要把所有的《昆蟲記》重新看一遍,了解更多的昆蟲知識(shí)。

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