二年級(jí)我有一個(gè)夢(mèng)想的作文

時(shí)間：2023-04-26 22:22:39 二年級(jí)作文我要投稿

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2015二年級(jí)我有一個(gè)夢(mèng)想的作文

　　【篇一：我有一個(gè)夢(mèng)想】

2015二年級(jí)我有一個(gè)夢(mèng)想的作文

　　夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中必須要完成的。夢(mèng)想之門(mén)，為每一個(gè)努力向夢(mèng)想走去的人開(kāi)啟。

　　每一個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，我自然也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)國(guó)畫(huà)老師，因?yàn)閲?guó)畫(huà)讓我的心情：興奮、激動(dòng)、高興、斗志昂揚(yáng)，所以我希望每一個(gè)學(xué)國(guó)畫(huà)的人也擁有這份心情。

　　我知道國(guó)畫(huà)的資料：國(guó)畫(huà)按類(lèi)別可以分為工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)2大類(lèi)別，最早的國(guó)畫(huà)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的帛畫(huà)，到唐宋時(shí)期工筆畫(huà)達(dá)到了頂峰，明朝時(shí)主要以寫(xiě)意畫(huà)發(fā)展為主導(dǎo)，由于寫(xiě)意畫(huà)更能表現(xiàn)出中國(guó)畫(huà)在筆先和體現(xiàn)書(shū)寫(xiě)意趣，更為現(xiàn)代人所青睞。國(guó)畫(huà)按種類(lèi)可以分為人物、山水、花鳥(niǎo)三大類(lèi)。還有國(guó)畫(huà)的線條美、構(gòu)圖美、章法美、書(shū)寫(xiě)美，所表現(xiàn)出來(lái)的意境美、形式美、藝術(shù)美。這是中國(guó)畫(huà)的一部分資料。

　　對(duì)了國(guó)畫(huà)也算我國(guó)的遺產(chǎn)之一。

　　我會(huì)為了當(dāng)國(guó)畫(huà)老師而努力、前進(jìn)的。加油、努力決不放棄夢(mèng)想，一直走下去。

　　【篇二：我有一個(gè)夢(mèng)想】

　　總是這樣傻傻的看著藍(lán)天，看著鳥(niǎo)兒飛過(guò)，數(shù)著一只只螞蟻，看著樹(shù)葉的紋理，喜歡探索的我一直有著一個(gè)夢(mèng)想。

　　不期望太多，只是想要一次機(jī)會(huì)，足以讓我靜靜的聆聽(tīng)這一切。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)，車(chē)水馬龍的喧囂，漫天揚(yáng)起的灰塵，總是很難找到一片綠色的魅影，即使運(yùn)氣不錯(cuò)橫沖直撞的走進(jìn)了一塊綠地，但最先看到的卻是滿地的垃圾，好想解脫，來(lái)到一個(gè)不缺氧的地方，狠狠的享受著充足的空氣。

　　于是，多了一個(gè)夢(mèng)想，多了一個(gè)希望，我要尋找，一片來(lái)自大自然的靜謐。

　　曾經(jīng)看過(guò)，桃花滿天飛下，玫瑰花透射出她殷紅的影子，燕子急匆匆的筑新巢，薄冰開(kāi)始融化，于是我再也忘不了，，我要去尋找，尋找那樣一個(gè)地方。

　　【篇三：我有一個(gè)夢(mèng)想】

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有天魚(yú)米之鄉(xiāng)白雪茫茫。

　　不再是魚(yú)傳尺素，卻有輕寒暮雪望斷無(wú)尋處。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有天西子湖畔雪花飛揚(yáng)。