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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2021-10-13 18:59:18 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

敘寫我的發(fā)現(xiàn)作文

  導(dǎo)語:發(fā)現(xiàn)一切的新鮮事物,新鮮事物令你眼前一亮,下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家閱讀。

敘寫我的發(fā)現(xiàn)作文

  我的發(fā)現(xiàn)作文1

  星期日,我作業(yè)做完后就拿起水彩筆畫畫。突然,我覺得手上有東西在爬。我一看,原來是一只小螞蟻。我仔細觀察了它:它頭上有一對觸角,6條腿。我把它放在了桌子上,小螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我想:小螞蟻肯定會摔死的。我急忙順著桌子看去,它竟然沒有死,怎么回事呢?

  畫完了畫,我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,我仔細看了它一下,居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的媽媽,媽媽微笑著對我說:“你可以去查資料呀!”“對呀我可以去查《十萬個為什么》。”終于找到答案了,原來螞蟻的重量比較輕,當(dāng)它從高處落下的時候,就會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,所以達到地面時才會安然無恙。

  我終于明白了其中的道理,只有你細心觀察生活是奧妙無窮的。

  我的發(fā)現(xiàn)作文2

  今天,我從圓通橋經(jīng)過時,有一個新發(fā)現(xiàn)。

  這天,我從圓通橋經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時,我發(fā)現(xiàn),橋洞還是半圓的。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強的那股勁就上來了。

  回到家,我仔細翻閱有關(guān)書籍,仔細翻閱剪報冊,還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機靈一動:我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開電腦,在上面尋找了起來。

  原來,半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二話不說,就拿出吸管做實驗。

  我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的`,一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結(jié)果,麻將放上去沒多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

  “疑問之鎖”終于被我打開了。我要努力學(xué)習(xí),解開更多未解之跡。

  我的發(fā)現(xiàn)作文3

  還記得在四年級上冊,王老師和我們一起養(yǎng)過綠豆,觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養(yǎng)了起來。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細一看,兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長根,而不是先長其它部位呢?

  為了解開心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長根,是因為根能吸收水份和養(yǎng)份,根長得快、長綠豆才能長得快。”

  聽了王老師的一翻解釋,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活,就像綠豆扎根,扎得好,長大后就能為祖國做出貢獻!

  同學(xué)們,細心觀察,仔細發(fā)現(xiàn),我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,探索到更多奧妙!

  我的發(fā)現(xiàn)作文4

  前天,我去飲食街吃早餐,驚奇的發(fā)現(xiàn)了飲食街變了樣。又干凈又衛(wèi)生。

  原來,這幾天縣上“創(chuàng)衛(wèi)”。武功縣的環(huán)境衛(wèi)生很差,受到了批評,縣上重新整頓了飲食街。一排嶄新的藍色門面房搭建在步行街人兩旁,統(tǒng)一的餐桌,統(tǒng)一的門頭,整齊美觀,餐飲人員統(tǒng)一帶上衛(wèi)生健康證,穿上潔白人工作服,熱情招呼客人。以前這條步行街又臟又亂,到處的車輛、攤點亂放。沒有專用消毒柜,沒有水龍頭,衛(wèi)生可差了。現(xiàn)在,這里又又干凈衛(wèi)生。

  我的發(fā)現(xiàn)作文5

  暑假的一個下午我做完作業(yè),覺得十分無聊,就溜進爸爸的“工作室”里玩。看見他的工具箱里,有許多電線、電池、零件……我很好奇。便開始擺弄著他那些“寶貝”。我看見了一垠導(dǎo)線、一節(jié)電池和一個小燈泡。把它們?nèi)贸鰜項冈谝黄穑纯磿恢в惺裁葱缕娴氖虑閬怼?/p>

  我想了想便把電池的負極和正極這兩端連接起來,再把小燈泡放在上面。“啊”,好燙!我叫了一聲。爸爸聽見了走了過來問道:“怎么了?”“好燙啊!”我指著導(dǎo)線,把我剛才做的過程給爸爸講了一遍。我生氣地說:“它為什么不亮,還會發(fā)燙呢?”

  爸爸笑著對我說:“傻孩,這是短路的現(xiàn)象。”爸爸把小燈泡放在電池上,用導(dǎo)線連接上:“啊!亮了!亮了,小燈泡終于亮了!”我高興地叫著。

  可我又試了試,還是不亮。它們就像是調(diào)皮的“小娃娃”在我手上發(fā)燙,在爸爸手上發(fā)光。

  爸爸手把手地教我如何操作小燈泡才會發(fā)亮。我學(xué)會了,調(diào)皮的“小娃娃”被我訓(xùn)成了聽話的“乖娃娃”了。爸爸還告訴我越多的電池,小燈泡就越亮。我又拿了一節(jié)電池過來,一試,啊!真亮,比原來的亮了許多。可是為什么小燈泡會發(fā)光發(fā)亮呢?爸爸告訴我,因為電能轉(zhuǎn)成光,所以小燈泡就會發(fā)光發(fā)亮了。

  生活中到處都有知識,處處都有奧妙。只要你用心的去發(fā)現(xiàn)它,就會得到更多的知識。

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