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【熱門】初中感恩作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的初中感恩作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中感恩作文 篇1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜。可是,你們有沒有想過知道什么是感恩嗎?你們可曾有過一顆感恩的心呢?
我還記得,我四年級(jí)的時(shí)候,周六的時(shí)間安排得非常緊張。上午八點(diǎn)上英語(yǔ)課,十二點(diǎn)下課,十二點(diǎn)半上舞蹈課,中間只有半小時(shí)吃飯。
那個(gè)周六,下起了雨,是爸爸送我去上學(xué)的。我英語(yǔ)課下課之后,在約定的地方等爸爸來給我送面包吃。可是我等啊等,等了好久,連爸爸的影子都沒有看到。“岑岑。”熟悉的聲音在我的身后響起。我看見了爸爸,心中好不容易才壓下去的火苗又上來了,問道:“你知不知道我只有半小時(shí)的吃飯時(shí)間?你看看,只剩下幾分鐘了?我舞蹈課遲到了怎么辦?”
爸爸什么也沒說,拉著我到一張椅子上坐下,說:“我剛剛?cè)ソ枇艘惠v公共自行車,冒著雨在路上騎了好久,去給你買了你最愛吃的小籠包。我聽別人說,經(jīng)常不吃午飯,吃面包會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的。”爸爸邊說邊打開了打包盒,我看見了里面有一些小籠包,還是熱氣騰騰的'。我的眼眶里充滿了感動(dòng)的淚水。
我愛我的爸爸媽媽,我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。讓我們對(duì)父母說:“謝謝您們,爸爸媽媽,我愛你們。”
初中感恩作文 篇2
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的崢嶸歲月,彈指瞬間便煙消云散,是誰(shuí)陪我們度過了一次又一次的“劫難”?是誰(shuí)用他們那辛勤勞動(dòng)的雙手,一棵棵,一棵棵地栽培出我們這群祖國(guó)的花朵、社會(huì)的棟梁?又是誰(shuí)用他們那淵博的知識(shí),充實(shí)著我們的心靈,令我,茁壯成長(zhǎng)、懂事?是老師。
老師在我們心里播下了愛的種子,我們?cè)诶蠋煹膼圩o(hù)與呵護(hù)下,走過了一個(gè)又一個(gè)的'風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的“長(zhǎng)江大浪。”俗話說得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。您帶我們穿越了無(wú)數(shù)的大風(fēng)大浪,邁向了成功的舞臺(tái),迎來了勝利的朝陽(yáng)。您的循循善誘和諄諄教誨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的耳畔邊回蕩。您常對(duì)我們說:“吃得苦中苦,方為人上人。”這句通俗易懂的話語(yǔ)卻讓我們銘記在心,深深教育了我們這群初出茅廬、不知事理的小新人,要學(xué)會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈,只有如此,我們才會(huì)真正的成為“人上人。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是老師那奉獻(xiàn)精神的完美寫照嗎?他們的生命就是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。老師,您的千叮囑,萬(wàn)囑附,令我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌诌~進(jìn)了一大步,向成功的彼岸又駛過了一大片。您那和藹可親的笑容時(shí)常鼓勵(lì)著我們奮勇向前,您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那么自私;“為什么時(shí)間不能倒流?為什么我不能回到年輕的時(shí)候?”其實(shí)我們也想對(duì)您傾訴衷腸,我們真想讓那讓時(shí)間停留在這個(gè)快樂的一刻,永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這個(gè)令人難忘,充滿了歡聲笑語(yǔ)的幸福時(shí)光
老師,您是我們精神的支柱,為我們撐頂著一切的艱難險(xiǎn)阻,在這離別之時(shí)我真想大聲地對(duì)您說:“謝謝!”
初中感恩作文 篇3
周四下午的第三節(jié)課是我校初一年級(jí)開設(shè)的校本課程《中同學(xué)禮儀》,我是帶七年級(jí)(1)班的禮儀課,根據(jù)計(jì)劃,課程內(nèi)容進(jìn)入到“家庭禮儀”環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的小朋友在學(xué)校里可能是個(gè)好同學(xué),但是在家里不一定是個(gè)好小朋友,不理解家長(zhǎng)、沒有禮貌、不懂得尊重長(zhǎng)輩、從不做家務(wù)等現(xiàn)象普遍存在,怎樣才干讓家庭禮儀能夠真正的走進(jìn)同學(xué)心里,繼而變成行動(dòng)體現(xiàn)出來呢?我希望從讓他們從懂得感激家長(zhǎng)、學(xué)會(huì)體諒家長(zhǎng)開始。
“同學(xué)們,我想先請(qǐng)大家聽一首歌《感恩的心》,有同學(xué)聽過嗎?”
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來自何方,將情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我;……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自身;感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會(huì)珍惜。” 配合著舒緩、優(yōu)美略帶傷感的音樂,歐陽(yáng)菲菲以極富磁性的嗓音將這首歌演繹得如此的完美。同學(xué)們靜靜的聽完了,都看著我。
“這首歌如此感人,它背后有一個(gè)真實(shí)的故事,想聽嗎?同學(xué)們!”
“想!”
“這是發(fā)生在臺(tái)北的一個(gè)女大同學(xué)身上……。”我放慢了語(yǔ)速把這個(gè)感人至深的故事講述給同學(xué)們聽。同學(xué)們被故事里無(wú)私的母愛深深的打動(dòng)了,整個(gè)教室像時(shí)間凝固了一般,有的同學(xué)眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)……。
“一個(gè)人他不能選擇自身的出生,但是他可以選擇自身以后的道路。也許你的.家長(zhǎng)沒有金錢和地位,可是他們卻有你一生也享用不完的愛……,有的同學(xué)甚至嫌棄家長(zhǎng)沒有用汽車來接我放學(xué),家長(zhǎng)沒有買名牌球鞋給我穿,沒有買手機(jī)、MP3給我用,他們對(duì)家長(zhǎng)是那么的不體諒、不理解……,你們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候會(huì)慢慢明白,當(dāng)你以后擁有了金錢、地位而親情不再的時(shí)候,你會(huì)明白世界上最值得留念和珍藏還是血濃于水的親情,因?yàn)橛H情是用任何東西交換不來的……。”說到動(dòng)情處,我想到我母親幾欲落淚,但是我強(qiáng)忍著轉(zhuǎn)頭面對(duì)著黑板。
“……不要等到‘子欲養(yǎng)而親不再’的時(shí)候你們才感到遺憾和痛苦,到那時(shí)你就會(huì)為自身年少時(shí)的不懂事和對(duì)家長(zhǎng)的不理解而后悔萬(wàn)分,同學(xué)們,你們的爸爸媽媽還年輕,從今天開始,對(duì)家長(zhǎng)多一些體貼,多一些理解,多一些感激,我相信你們的家長(zhǎng)從你們這些小小的舉動(dòng)中能夠體會(huì)得到你們?cè)谥饾u幼稚、逐漸長(zhǎng)大。”
“我現(xiàn)在給大家30秒鐘想一下,在你的記憶中那一件事情家長(zhǎng)讓你最感動(dòng)?”
同學(xué)們?cè)谟洃浿锌焖俚乃阉饕环箝_始發(fā)言。
“有一次我生病,媽媽帶我去醫(yī)院守了我一個(gè)晚上沒有睡覺……。”
“每次過生日,爸爸媽媽都給我驚喜……。”
“小學(xué)的時(shí)候我腿骨折了,爸爸連續(xù)2個(gè)星期背著我上學(xué)……。”
……
但也有幾個(gè)同學(xué)站起來滿臉通紅,說不出來。
“有的同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)的愛從來沒有仔細(xì)的體味,也沒有用心去感受,這十幾年走過來肯定有很多值得你珍惜和感動(dòng)的事情,只是同學(xué)們無(wú)意中把家長(zhǎng)的關(guān)愛忽略了,認(rèn)為這是應(yīng)該的。假如你們心存感恩,就應(yīng)該對(duì)家長(zhǎng)的點(diǎn)滴關(guān)心與保護(hù)都能體會(huì)并能給家長(zhǎng)以回應(yīng)……。感恩是心靈悸動(dòng)時(shí)迸發(fā)的火花,是發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在做起。”這時(shí),我看到同學(xué)們臉上都在微笑,是發(fā)自內(nèi)心的。
“讓我們?cè)賮沓淮巍陡卸鞯男摹愤@首歌,同時(shí)和老師一起加上手語(yǔ)。”
“我來自偶然,像一顆塵土……花開花落,我依然會(huì)珍惜。”在充溢著愛心和感恩的歌聲中下課了。
初中感恩作文 篇4
【揚(yáng)起美德的風(fēng)帆】
低沉的野谷因美德才洋溢出幽幽的花香;空曠的大地因美德才熏發(fā)出蓬勃生機(jī);湛藍(lán)的天空因美德才演繹出醉人的陶曲。
感謝上帝賜予我們可以選擇美德的權(quán)利,讓美德可以在我們身上發(fā)光。一花凋謝荒蕪不了整個(gè)春天,但卻會(huì)使春天少一分亮色。一星損落暗淡不了整個(gè)星空,但卻會(huì)使星空少一分燦爛。美德如同一盞燈,在照亮你內(nèi)心的同時(shí)也照亮了他人。
讓我們一起做起,使自己在做時(shí)的舉動(dòng)能成為他人準(zhǔn)備的.動(dòng)力。
【共同播種感恩的種子】
水晶球總是那樣耀眼著敲擊著人們的內(nèi)心,那是上面數(shù)以計(jì)萬(wàn)的小晶片所導(dǎo)致。
一棵樹總是那樣肅穆的安撫著人們的內(nèi)心,那是上面數(shù)以計(jì)千的綠葉所導(dǎo)致。
……
感恩是一件說小實(shí)大的事。它總是那樣微弱的出現(xiàn)在我們身邊,它總是會(huì)有意無(wú)意的提醒著我們,但總會(huì)被我們的粗心所忽視。
又如同一粒種子,只有真正播散在心里,它才會(huì)萌發(fā),長(zhǎng)成一株幼苗,長(zhǎng)成一根細(xì)莖,長(zhǎng)成一棵大樹……
【共同理喻美德和感恩】
“感恩”是一種美德,而“美德”又包含著感恩,它們總像是有一根無(wú)形的線給牽扯。不會(huì)強(qiáng)求,是和諧。
同學(xué)們,為了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華美德能世代傳承,為了構(gòu)建和諧美好的文明社會(huì),讓我們一起呼吁吧:
弘揚(yáng)民族孝道精神,做一個(gè)有孝心有孝道的人,讓中華孝道精神世代傳承!
初中感恩作文 篇5
最近,我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的第三天晚上,營(yíng)里舉行了一次感恩晚會(huì)。感恩晚會(huì)建在了由無(wú)數(shù)個(gè)愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個(gè)故事:愛心樹。雖然這個(gè)故事我在很早就讀過,但這次卻讓我受益匪淺。那是一棵樹,一棵充滿濃。那一刻我懂得了感恩。
最近,我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的第三天晚上,營(yíng)里舉行了一次感恩晚會(huì)。
感恩晚會(huì)建在了由無(wú)數(shù)個(gè)愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個(gè)故事:愛心樹。雖然這個(gè)故事我在很早就讀過,但這次卻讓我受益匪淺。
那是一棵樹,一棵充滿濃厚的愛的樹,她的愛如同母愛,讓男孩總能依靠著她。直到有一天,這棵樹已經(jīng)老得不能再老,已變成樹根,男孩也老了。而當(dāng)男孩提出最后一個(gè)要求,想在樹根上再坐坐是,老樹毫不猶豫地挺直了身板,滿足了男孩的要求。
其實(shí)在我們每個(gè)人的心里都有那么一棵樹,他們就是爸爸媽媽。在我們小的時(shí)候,爸爸媽媽就盡力地抽出時(shí)間陪我們玩兒;當(dāng)我們上學(xué)時(shí),爸爸媽媽就開始教育我們,為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂,只要我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,他們就會(huì)立刻為我們指點(diǎn);長(zhǎng)大后,父母也漸漸年老,有時(shí)往往不能替我們解決一些難題,但他們還是替我們找了很多輔導(dǎo)班······這些全都是他們對(duì)我們付出的愛。
腦子里浮現(xiàn)出自己和爸爸鬧小脾氣,跟媽媽因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí),心里慚愧極了。再想起他們的原諒,覺得那仿佛就是一雙大手,被他們的愛緊緊地包圍著。
當(dāng)我想到這兒時(shí),眼淚早已大顆大顆地往下掉了。心中充滿了后悔和懊惱。
“你們好好想一想,當(dāng)我們一出生時(shí),父母就給予了我們很多,難道這是他們理所當(dāng)然的嗎?不,這都是他們自甘情愿的。而我們做為他們的子女,就要孝順?biāo)麄儯酶卸鳎潜夭豢缮俚摹T偻笙胍幌耄f(wàn)一,他們哪天不在了,而做子女的卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的.孝順,一點(diǎn)點(diǎn)的感恩,再來談孝順,不會(huì)太晚嗎?”主持人的聲音顯然有些傷感。
是啊,父母在我們小的時(shí)候就一直把我們當(dāng)塊寶,父母年老時(shí),我們孝順?biāo)麄儯@難道很難嗎?
這一次的感恩晚會(huì)我學(xué)到了很多。以后我會(huì)珍惜和爸爸媽媽在一起的日子,爭(zhēng)取做一個(gè)乖乖女。
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