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神舟十三號載人飛船觀后感
認真品味一部作品后，一定有不少感悟吧，為此需要好好認真地寫觀后感。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編幫大家整理的神舟十三號載人飛船觀后感，歡迎大家分享。
神舟十三號載人飛船觀后感1
與神舟十二號任務相比，神舟十三號任務主要有以下幾方面不同：
一是載人飛船將采用自主快速交會對接的方式，首次徑向停靠空間站；
二是屆時中國空間站將實現(xiàn)核心艙、2艘貨運飛船、1艘載人飛船共4個飛行器組合運行；
三是航天員將首次在軌駐留6個月，這也是空間站運營期間航天員乘組常態(tài)化駐留周期；
四是中國女航天員將首次進駐中國空間站，航天員王亞平也將會成為中國首位實施出艙活動的女航天員，而神舟十三乘組也將包括中國首次出艙的男女航天員；
五是在神舟十二號任務的.基礎上，進一步開展更多的空間科學實驗與技術(shù)試驗，產(chǎn)出高水平科學成果；
六是實施任務的飛船、火箭均在發(fā)射場直接由應急待命的備份狀態(tài)轉(zhuǎn)為發(fā)射狀態(tài)。
神舟十三號載人飛船觀后感2
神舟十三號載人飛行任務是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證階段第六次飛行任務，也是該階段最后一次飛行任務，主要目的：
一是開展機械臂輔助艙段轉(zhuǎn)位、手控遙操作等空間站組裝建造關(guān)鍵技術(shù)試驗。
二是進行2—3次出艙活動，安裝大小機械臂雙臂組合轉(zhuǎn)接件及懸掛裝置，為后續(xù)空間站建造任務作準備。
三是進一步驗證航天員在軌駐留6個月的`健康、生活和工作保障技術(shù)。
四是進行航天醫(yī)學、微重力物理領域等科學技術(shù)試驗與應用，開展多樣化科普教育活動。
五是全面考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務的功能性能，以及系統(tǒng)間的匹配性。
神舟十三號載人飛船觀后感3
今天我們在班主任老師的組織下觀看了神舟十三號載人飛船發(fā)射直播。隨著一聲“點火”的命令，一簇桔紅色的火焰爆發(fā)出強大的動力，瞬間推著載有三名宇航員的神舟十三號飛向太空。短短半小時，讓我深刻感受到國家的航天技術(shù)、火箭技術(shù)的.進步與強大。
作為學生，我們在學習上應該學習航天設計人員的謹慎與認真，火箭發(fā)射的成功也就是學習之后的成果。認真努力才是有效學習的方法；才能實現(xiàn)自己的夢想。
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