【精品】規(guī)則的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的規(guī)則的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
規(guī)則的作文 篇1
“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓。”這句話世代相傳,直至今日依然熠熠生輝,警醒世人:當(dāng)遵守規(guī)則。
放眼歷史,在歷史的塵埃中有規(guī)則的影子。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦穆公任用商鞅進(jìn)行變法。面對(duì)新任的商鞅,民眾的不信任之情溢于言表。商鞅便在大門(mén)處立下一根長(zhǎng)木,并規(guī)定,凡能將長(zhǎng)木抗進(jìn)大門(mén)的人,賞金十兩。直至賞金提至五十兩時(shí),終于有一名壯丁扛起了長(zhǎng)木,成功走進(jìn)城門(mén)。商鞅按規(guī)定,賞賜他黃金五十兩,更憑此舉在百姓中樹(shù)立了威信,推動(dòng)新法的實(shí)施,最終使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄之一。
“城門(mén)立木”,是商鞅對(duì)國(guó)人遵守規(guī)則的引導(dǎo),從此有了商君在百姓心中的威信,奠定了大一統(tǒng)國(guó)家的基礎(chǔ)。
著眼當(dāng)前,我們不難看到規(guī)則在現(xiàn)代生活中扮演的重要角色。車(chē)水馬龍的繁華街道,正是因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則,才秩序井然;書(shū)聲朗朗的菁菁校園,是由于校規(guī)校紀(jì)的管理,才環(huán)境優(yōu)美,秩序井然。“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,小至家庭,大至國(guó)家,無(wú)一沒(méi)有規(guī)則的存在。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們會(huì)為運(yùn)動(dòng)員用拼搏的汗水贏得的獎(jiǎng)牌而歡呼;同時(shí),我們也鄙棄一切不通過(guò)正當(dāng)規(guī)則贏得的勝利。平昌冬奧會(huì)上的短道速滑項(xiàng)目,韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員不顧規(guī)則,將中國(guó)選手推出賽道,引起輿論一片嘩然。韓國(guó)選手的一推,不僅推開(kāi)了規(guī)則,更推開(kāi)了公平公正的比賽氛圍。
有了規(guī)則,才有了有序的生活、公平的競(jìng)爭(zhēng)。
然而,忽視規(guī)則,不遵守規(guī)則的不和諧音符時(shí)有發(fā)生。我們?nèi)杂浀媚瞧鹪谖錆h因小小爭(zhēng)執(zhí)而發(fā)生的慘案——一名女子因坐公交車(chē)過(guò)站而與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)吵,進(jìn)而發(fā)展到與司機(jī)搶奪方向盤(pán),導(dǎo)致公交車(chē)偏離行車(chē)道墜入河中。一車(chē)人鮮活的生命,就此終結(jié)。試問(wèn),若她能夠冷靜下來(lái),按規(guī)定與司機(jī)協(xié)商,還會(huì)發(fā)生如此慘案嗎?還有野生動(dòng)物園中的猛虎傷人,再有頻發(fā)的交通追尾事故,心中無(wú)規(guī)則,必將付出慘痛的代價(jià)。缺少規(guī)則意識(shí),不僅是一個(gè)素養(yǎng)的缺失,更是對(duì)他人和自己生命的尊重。
回望歷史,放眼現(xiàn)實(shí),“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓”不僅是錚錚古訓(xùn),更是安身立命的箴言。站在新時(shí)代的起點(diǎn),我們更應(yīng)該樹(shù)立強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí),做遵規(guī)守紀(jì)的新時(shí)代公民。
規(guī)則的作文 篇2
守規(guī)則是人們生活的基本道德,俗話說(shuō)得好,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”規(guī)則無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個(gè)講規(guī)則的世界,要求人們懂規(guī)則,而遵受規(guī)則。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個(gè)具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守規(guī)則也相當(dāng)于文明,文明也相當(dāng)于美,美反映了一個(gè)人的.品德,美的心靈。如果你做到了,就會(huì)受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負(fù)弱小,懂得關(guān)愛(ài)他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則,人人有責(zé),我們不應(yīng)該違背規(guī)則。
最后,我呼吁全國(guó)的小學(xué)生,從小做起,從身邊做起,做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。
規(guī)則的作文 篇3
俗話話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”做事就得講規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則,1不準(zhǔn)站起來(lái)2只能講一遍3不能讓其他人知道……我想:啊!這么難。如果我傳給俞梁,可他萬(wàn)一聽(tīng)錯(cuò)了怎么辦呀!
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開(kāi)始傳了,我把聽(tīng)到的傳給第二個(gè)人,可我傳的時(shí)候,俞梁卻聽(tīng)不見(jiàn),不知道是我的問(wèn)題,還是他更本不想聽(tīng)。我想:唉,這下我們可要慘了,不知道俞梁傳成什么了,如果他們能猜出幾個(gè)字,我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來(lái),把他們所聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)。過(guò)了以后,黑板上出現(xiàn)了五花八門(mén)的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰(shuí)寫(xiě)的,這么厲害。”“誰(shuí)呀,這么好笑呀。”笑長(zhǎng)了,我感到肚子隱隱作痛,我手捂住,依然在笑,特別是第一小組寫(xiě)的。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬。”我的眼睛從黑板上描了一眼,真的有人對(duì)了。陸老師對(duì)他們掌聲鼓勵(lì)。
從這的游戲中,我領(lǐng)悟到了:要團(tuán)結(jié)一致,做任何事,要有規(guī)矩,沒(méi)規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。
規(guī)則的作文 篇4
孔子曾說(shuō):“苛政猛于虎”,可是對(duì)當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益騰飛的社會(huì),我卻要說(shuō):“車(chē)禍猛于虎”。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越頻繁的接觸到交通,馬路上各式各樣的汽車(chē)越來(lái)越多,交通事故的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。我們小學(xué)生對(duì)交通方面的知識(shí)十分貧乏,往往在不知不覺(jué)中就違反了交通規(guī)則。在一年中,全國(guó)學(xué)生車(chē)禍死亡的有2889人,而這些人中85%是由于違反交通規(guī)則而導(dǎo)致的交通事故。
有一些中學(xué)生“群車(chē)”上路,三四輛自行車(chē)并駕齊驅(qū),騎車(chē)的學(xué)生邊走邊聊,旁若無(wú)人,甚至連紅綠燈都不放在眼里。這時(shí),一輛右轉(zhuǎn)彎的公交車(chē)疾馳而來(lái),隨著“嘭”的一聲響,馬路上所有的車(chē)都停了下來(lái),兩個(gè)學(xué)生倒在血泊之中,另外一名學(xué)生不知所措……
連中學(xué)生都這么無(wú)視交通規(guī)則,大人們就更不用說(shuō)了。
我家鄰居是一個(gè)十分慈祥的老爺爺,他樂(lè)于助人、善良、好客、熱情,是世界上獨(dú)一無(wú)二的好爺爺!平時(shí),他總是騎自行車(chē)接送他才上二年級(jí)的小孫女。有一次,在送過(guò)孩子回家的路上,爺爺推著自行車(chē),剛走到了斑馬線上,一輛公共汽車(chē)飛馳而來(lái),還未等爺爺回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)躺在了地上,自行車(chē)被撞得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。通過(guò)警察叔叔的調(diào)查,結(jié)果是由于司機(jī)和一名乘客聊天,而沒(méi)有注意斑馬線上的老爺爺,而造成了這樣的一場(chǎng)悲劇。
我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常過(guò)馬路,有不少同學(xué)都會(huì)闖紅燈,他們都一致認(rèn)為:“這條馬路都走六年了,一次事故都沒(méi)有,怕什么?”他們哪里知道,哪怕出一次事故,都會(huì)出現(xiàn)極大的災(zāi)難啊!
有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。有一個(gè)兒歌說(shuō)得好:
交通安全真重要,人民生活離不了。
保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車(chē)潮涌,警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令,標(biāo)志標(biāo)線要看清。
交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)所有的人,它讓我們知道:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通安全規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
在此,我發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則;
2、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),不闖紅燈,走人行橫道,絕不能橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)
規(guī)則的作文 篇5
上周六,我去少年宮學(xué)跳舞,爸爸來(lái)接我回家時(shí),我正跳得滿頭大汗。因?yàn)闆](méi)有戴帽子,所以爸爸騎電動(dòng)車(chē)速度很慢。
當(dāng)走到十字路口時(shí),路上停著兩輛汽車(chē),兩車(chē)中間只能容一輛電動(dòng)車(chē)通過(guò)。當(dāng)我們馬上就要過(guò)去的時(shí)候,左邊的車(chē)門(mén)突然打開(kāi)了,只聽(tīng)爸爸猛地一剎車(chē),“吱”的一聲我便飛了出去,撞在了旁邊的另一輛車(chē)上。我嚇壞了,翻身爬起來(lái),在那里傻傻地坐著。忽然,我聽(tīng)到爸爸在叫我的名字,爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái),細(xì)細(xì)地看了看我,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么地方受傷。爸爸這才跑過(guò)去,跟那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔理論,爸爸說(shuō):“這里是停車(chē)的地方嗎?你開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)為什么不看后面有沒(méi)有行人!”叔叔知道錯(cuò)了,一直向我們道歉,不停地和我們說(shuō)對(duì)不起。爸爸怕我有什么事,拿出手機(jī)把撞車(chē)的畫(huà)面拍了下來(lái),還問(wèn)叔叔要了電話,這才完事。
這次撞車(chē)雖然有驚無(wú)險(xiǎn),但我還是要提示那些開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨,一定要遵守交通規(guī)則,不要亂停亂放,而且在開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)一定要向后面多看一看,再也不要發(fā)生類(lèi)似的事故了。
規(guī)則的作文 篇6
你們知道生命是多么寶貴的嗎?你們有沒(méi)有試過(guò)闖紅綠燈呢?你們知道交通規(guī)則有多重要嗎?你們知道,現(xiàn)在有很多人,包括小學(xué)生,都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則亂闖紅綠燈,在馬路上嬉戲而喪失寶貴的生命。
有一次,我和媽媽坐著爸爸的大卡車(chē)在公路上行駛,有些車(chē)輛在爸爸的窗子旁邊駛過(guò)去,好像要撞了似的,等這輛車(chē)過(guò)去了,我才大大地松了一口氣。
我在電視中看到時(shí)常有交通事故的發(fā)生,常常是車(chē)毀人亡,就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白,為什么有些人不愿意遵守交通規(guī)則,拿自己的生命開(kāi)玩笑!人的生命非常短暫,又很脆弱,假如僅僅是因?yàn)橐淮侮J紅燈、過(guò)馬路讓他們失去了寶貴的生命,那他們的親人是多么痛苦啊!孩子失去父親,妻子失去丈夫,白發(fā)父母送黑發(fā)人……
遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全,人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái),減少交通事故的發(fā)生。
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