小學(xué)移風(fēng)易俗活動(dòng)方案
小學(xué)開展移風(fēng)易俗主題教育活動(dòng)可以利用校園廣播宣傳移風(fēng)易俗，通過學(xué)生向家長發(fā)宣傳單，舉行移風(fēng)易俗演講比賽、移風(fēng)易俗歌詠比賽等，下面是小學(xué)移風(fēng)易俗活動(dòng)方案，為大家提供參考。
為貫徹落實(shí)中央和省、市、縣移風(fēng)易俗工作要求，進(jìn)一步革除陳規(guī)陋習(xí)，遏制婚喪嫁娶中的不良風(fēng)氣，引導(dǎo)全校師生樹立健康、文明、科學(xué)的生活方式，xx小學(xué)開展了移風(fēng)易俗主題教育活動(dòng)。
一、廣泛宣傳，營造濃厚輿論氛圍
通過校園廣播、短信平臺(tái)、板報(bào)、QQ群等傳媒手段，在教師、學(xué)生和家長中宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能，潛移默化地對師生進(jìn)行教育，加強(qiáng)宣傳教育力度，營造濃厚輿論氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。
二、把移風(fēng)易俗與師德師風(fēng)緊密結(jié)合
把移風(fēng)易俗與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來，在教師隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)節(jié)儉社會(huì)風(fēng)尚，移風(fēng)易俗，營造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍讓教師從小事做起，從自己做起，將勤儉節(jié)約的美德帶到工作、生活中。
三、開展主題實(shí)踐活動(dòng)
組織文藝活動(dòng)、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式，積極開展移風(fēng)易俗主題實(shí)踐活動(dòng)。不斷豐富移風(fēng)易俗活動(dòng)的內(nèi)容。通過主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，引導(dǎo)全校師生自覺移風(fēng)易俗，用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行。
四、充分發(fā)揮學(xué)生在家庭和社會(huì)中的影響作用
把學(xué)校開展移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約教育活動(dòng)向家庭延伸，發(fā)放學(xué)習(xí)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約宣傳資料，布置學(xué)生在家庭成員中開展宣講活動(dòng)，同時(shí)讓學(xué)生成為監(jiān)督勸導(dǎo)家庭成員的主體，與家庭成員約定公約。營造良好的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、書香型家庭、文藝型家庭建設(shè)。堅(jiān)持開展理想信念宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，在學(xué)校中深入開展理想信念教育和移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約宣講教育活動(dòng)，
通過此次活動(dòng)讓教師從從自己做起，將健康、文明、科學(xué)的生活方式帶到工作、生活中。同時(shí)引導(dǎo)全體學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想、遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，崇尚科學(xué)、反對迷信，培養(yǎng)學(xué)生從小具備良好的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
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