寫考試的作文（數(shù)學(xué)考試）
數(shù)學(xué)期中考試真容易
轉(zhuǎn)眼間，又要期中考試了，數(shù)學(xué)老師告訴我們，4月4日期中考試，我想：啊!那明天就要考試，玩完了!
到了考試的那天，數(shù)學(xué)老師帶著試卷走進教室，首先幫我們復(fù)習(xí)，然后出了幾道題目給我們做，做完題目，老師就開始發(fā)卷子了，卷子到我手上了，我要做的第一件事就是把名字寫好，然后就開始寫卷子。
我輕而易舉的寫完了那些普普通通的計算題和填空題，接下來就是寫應(yīng)用題，這些應(yīng)用題有些答案竟然和數(shù)學(xué)老師給我們出的題一樣，真是不可思議，老師竟然把題的答案告訴了我們，這件事使我大吃一驚!我懷著興奮不已的心情把卷子做完了。然后，我仔仔細細的把卷子檢查了一遍，正好下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑到講臺上交試卷，我也跟著去交卷了，擠得很呢!
我交了試卷，背著書包高高興興的回家了!
記一次數(shù)學(xué)考試
上星期，老師上著數(shù)學(xué)課，我在下面漫不經(jīng)心的聽著，突然聽見傳來“同學(xué)們，我們明天用兩節(jié)課做一個測試。”接著又傳來“啊”一陣尖叫聲。
我立刻精神起來，腦子還回憶著老師說的話，心一驚“慘了，考試，這節(jié)我學(xué)得一點也不好。”怎么辦?怎么辦?我那個汗啊!比熱鍋上的螞蟻還要急，不管三七二十幾了，先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)在說。累得我頭暈眼花。
第二天，激烈的考試開始了，老師把試卷發(fā)了下來，全班人都屏住呼吸，終于發(fā)到我了，深吸一口氣，開始寫了，班里只有筆和紙之間的摩擦聲。
我一看試卷，呵，還蠻簡單，我做到第三大題，怎么這么難啊?快下課了，怎么辦?算了，先寫后面的吧!當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)。下課了，怎么辦，算了，先寫后面的吧!我急得汗流浹背，終于又寫完了一題，我稍稍松了一口氣，可是難題又來了。
時間過的飛快，問了問旁邊的同學(xué)還有多長時間，他告訴我快下課了，我一下就愣住了，心里還在問自己怎么辦?怎么辦?可轉(zhuǎn)念又想還是快點寫吧!能寫多少寫多少。
又是那熟悉的聲音“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”下課了，我正慌里慌張的寫著，突然耳中傳來“不要急，慢慢寫，延長20分鐘，寫完的出去。”我的心平靜了一點，慢慢寫，可是，時間還是不夠，老師讓我們交試卷，我還有一題沒有寫，我想算了，還是交卷吧!
試卷交了上去，我松了一口氣，可是還在埋怨我有一題沒有做。
這次考試真是又可悲又驚險，唉，那一題空白真是丟臉!!!
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