快樂(lè)的南京之旅作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的南京之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的南京之旅作文1
盼著盼著，終于放暑假了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我快樂(lè)地生活，開(kāi)心地學(xué)習(xí)，愉快地游玩……每一天都演繹著精彩的生活，給我的童年生活增添了無(wú)盡的樂(lè)趣。
南京是我們江蘇的省會(huì)。許多中外名勝古跡：中山陵、夫子廟、秦淮河等等。今天我終于來(lái)到了南京。乘著長(zhǎng)途車(chē)懷著激動(dòng)的心情，一路欣賞著美景。沒(méi)多久我和外公外婆來(lái)到阿姨家。剛進(jìn)阿姨家門(mén)，我的肚子就“咕嘟”地叫起來(lái)。我捂著肚子說(shuō)：“阿姨，我快餓死了。”阿姨說(shuō)：“走，我?guī)銈內(nèi)コ钥系禄 背酝炅耍覀兙偷搅撕腙?yáng)廣場(chǎng)歡樂(lè)世界去游玩。一到廣場(chǎng)我就被眼前的景象給迷住了。高聳入云的摩天輪。陰險(xiǎn)的鬼屋，嘀嘀嗒嗒的小火車(chē)，各式可愛(ài)的旋轉(zhuǎn)杯子等等。看到其他的小朋友在玩，我拉著阿姨的.手去玩。我們進(jìn)入了鬼屋，走進(jìn)去不久，就有一個(gè)可怕的蜘蛛出現(xiàn)我的眼前，我嚇得直發(fā)抖，雞皮疙瘩都起來(lái)了，嚇得我直拉著阿姨往外跑。游玩了一天的弘陽(yáng)廣場(chǎng)歡樂(lè)世界，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，轉(zhuǎn)眼之間，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。我們又來(lái)到漁人碼頭。快看！那兒人山人海，男女老少。仿佛成了人的海洋。他們?cè)诟陕铮吭瓉?lái)這里是漁人碼頭。他們都在釣魚(yú)呢。“嘩啦啦……”聽(tīng)，這是什么聲音？走近一看，呀！這不是著名的長(zhǎng)江嗎。我們來(lái)到岸邊大大小小的船在行駛傾聽(tīng)著水姑娘的歌聲，欣賞著美景。好似人間天堂。都市的人們都在靜靜的享受著一天工作后的適意。我站在臨江公寓27層頂樓俯視著南京的全貌，真是“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰”啊！
我愛(ài)南京！
快樂(lè)的南京之旅作文2
10月1日 星期一 晴
悠久的歷史，古老的文化，在距離中山陵不遠(yuǎn)處，坐落著有著80年不凡歷史的南京博物院。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休整，如今煥然一新了。在這個(gè)國(guó)慶假期里，我滿懷期待地前往參觀了它！
侏羅紀(jì)時(shí)代是恐龍最多的一個(gè)時(shí)代，南京博物院中最讓我激動(dòng)的便是侏羅紀(jì)展館了。
一進(jìn)入展館，映入眼簾的便是一頭永川龍，他的名字叫“川川”，他可是侏羅紀(jì)時(shí)期的一代霸主哦！緊接著，我來(lái)到了“我最勇敢”的區(qū)域。正當(dāng)我還在思考為什么這個(gè)區(qū)域叫“我最勇敢”時(shí)，頭頂一聲大吼差點(diǎn)把我嚇?biāo)溃驮谀且凰查g，我忽然懂得了這個(gè)名字的含義。只見(jiàn)一頭仿真永川龍仿佛被賦予了生命一般，發(fā)出陰森可怖的吼聲。“還好現(xiàn)在恐龍滅絕了，不然我的小命可就不保了。”我在心里暗暗地想。緊挨著仿真永川龍的是一個(gè)伸長(zhǎng)脖子，仿佛要偷聽(tīng)其他恐龍秘密的大恐龍骨架。根據(jù)指示牌，我了解到了這種恐龍學(xué)名叫“四川蜀龍”，永川龍“川川”稱(chēng)他為“蜀小寶”。“川川”的左肩呷骨上有著受傷的痕跡，“川川”說(shuō)那是勇者的標(biāo)志，科學(xué)家們推測(cè)有可能是“蜀小寶”用尾巴甩向“川川”所導(dǎo)致的。可讓我百思不得其解的是，標(biāo)識(shí)牌上明明寫(xiě)著“蜀小寶”生活在侏羅紀(jì)晚期，而“川川”卻生活在侏羅紀(jì)中期，他們究竟是怎么打起來(lái)的呢？
這次的南京之旅既讓我收獲了許多知識(shí)，也讓我體驗(yàn)了許多樂(lè)趣，可謂受益匪淺也。
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