快樂(lè)的兒童節(jié)作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂(lè)高游戲。
到了樂(lè)高有一位阿姨接待了我，讓我簽了個(gè)字，給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂(lè)高的大門。我進(jìn)去以后，那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲，第一關(guān)是釣魚，唉！我只釣到了一條大魚，兩條小魚。第二關(guān)是小球回家，是要打一個(gè)管道，讓小球能從籃球架回到家，起初筆直的管道太多了，沒(méi)成功，第二次小球才回到了家。
第三關(guān)是開(kāi)電動(dòng)拼裝車，起初我開(kāi)的非常平穩(wěn)，也很順利，但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車被我開(kāi)到了轉(zhuǎn)盤上，讓車改變了方向，眼看馬上就要撞上柱子了，但在我的努力調(diào)整下，還是回到了平穩(wěn)狀態(tài)，最后成功了。但是下一關(guān)我不想說(shuō)了，咱們看看最后一關(guān)。
最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān)，名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的.弩發(fā)射子彈打怪物，發(fā)射有幾個(gè)步驟，第一步：把扳機(jī)拉開(kāi)，把彈射器掛到扳機(jī)上，第二步，在彈射器的前面放上子彈，讓后瞄準(zhǔn)，最后松開(kāi)扳機(jī)，彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分，我射了三次，全部中了，我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次，就會(huì)得到一些分，我了這么多分，有什么用？都是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品的，我是二等獎(jiǎng)，換了一輛可愛(ài)的警用巡邏車。
今天我非常快樂(lè)，我很想再玩一會(huì)，可是一天只有那么多的時(shí)間，不能光玩呀，還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開(kāi)了樂(lè)高機(jī)器人中心。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，大家迎來(lái)了屬于自己的快樂(lè)節(jié)日---六一兒童節(jié)！
今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈，心里有著無(wú)限的喜悅。在大家的眼中，今天天多藍(lán)，水多綠，風(fēng)多柔！這一切都是為了慶祝大家的節(jié)日。
下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。班主任楊老師微笑著說(shuō)：“孩子們，今天快樂(lè)會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng)，教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了大家的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào)，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見(jiàn)功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報(bào)以熱烈的掌聲。
嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個(gè)個(gè)都顯露了自己的`藝術(shù)特長(zhǎng)，有說(shuō)相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過(guò)一陣，快樂(lè)的笑聲也一陣高過(guò)一陣！
最后出場(chǎng)的是小百靈合唱團(tuán)，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥(niǎo)一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了大家的耳朵，大家都聽(tīng)得如癡如醉，真好聽(tīng)啊！
看著教室里老師和大家的一張張笑臉，我想：楊老師說(shuō)得對(duì)，今天，快樂(lè)真的一直在大家身邊圍繞啊！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
今天是“六一”兒童節(jié)，我最喜歡過(guò)這一天了！
早上我早早地起了床，背上書包趕緊往學(xué)校趕去，因?yàn)榻裉煳疫�要參加舞會(huì)呢！我來(lái)到班里一看，呀！教室里一個(gè)人都沒(méi)有！我跑到窗戶邊一看，老師正在整隊(duì)呢！我趕緊跑向了操場(chǎng)，一二年級(jí)表演完節(jié)目后就該我們了。聽(tīng)完主持人的報(bào)幕，我們趕緊走上了舞臺(tái)，臺(tái)下一片掌聲響了起來(lái)。音樂(lè)響起，我們跳起了爛熟于心的舞蹈，同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞，我們的隊(duì)形不停地在變化著，我們的舞姿是那么的優(yōu)美，步伐是那么的`整齊。我們跳完以后下面有人在喊：“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”我們的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我回到家里，家里黑乎乎的，媽媽一開(kāi)燈嚇了我一大跳。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！要不要慶祝一下呢？”我放下書包，媽媽遞給我一個(gè)煙花爆竹筒，我們來(lái)到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點(diǎn)燃了，過(guò)了幾秒種，一個(gè)小火箭射了出來(lái)，隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”，像天女散花般飛落下來(lái)，我被這美景驚呆了，煙花可真漂亮呀！我玩了一會(huì)兒，就聽(tīng)到媽媽的喊聲，我連忙跑回家來(lái)到餐桌前，呀！魚、土豆、雞……全是我愛(ài)吃的！
有吃的，有喝的，有玩的，今天的“六一”兒童節(jié)我可真開(kāi)心！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。
一大早，我們來(lái)到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)，看六一聯(lián)歡會(huì)。很快，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，這次來(lái)賓很多，就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演，這個(gè)可是老節(jié)目了，沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了，是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的.草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置，你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣，那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀！看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上，他說(shuō)：“我這里有一些禮物，如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品。”于是，同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎！這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開(kāi)始了，不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢！有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個(gè)很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái)，就連老師們也上臺(tái)表演合唱了，沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來(lái)歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
一年級(jí)，六一兒童節(jié)，學(xué)校給我們每人兩張票。不要小看這兩張票。它們很有用。只要你參加比賽，你就可以交換獎(jiǎng)品，所以我喜歡兒童節(jié)。
今天是兒童節(jié)。我跳了三尺高，邊走邊說(shuō):“媽媽，快點(diǎn)，我追不上了！”連跑步都是跳啊跳。到了學(xué)校，我媽還是緊緊跟著，怕失去我。老師趕緊把票發(fā)給我，我的心早已飛到了寬闊的操場(chǎng)上。老師把票發(fā)給我的時(shí)候，我以閃電般的速度跑到操場(chǎng)，迫不及待的想去做什么運(yùn)動(dòng)，但是我猶豫了一會(huì)兒。應(yīng)該玩什么運(yùn)動(dòng)？我靈機(jī)一動(dòng):我喜歡摸幸福，那我們?nèi)ッ腋０桑∥以陉?duì)列里等啊等，摸摸幸福，終于輪到我了。我先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，伸直手，慢慢走，撞到墻上。我摘下紅領(lǐng)巾。感覺(jué)有福氣了，高興的'跑去找老師簽字，有票。我該玩什么？我絞盡腦汁想，最后我想，我應(yīng)該玩氣球！舉著氣球的是一群我和張睿。我們拿著氣球一步一步小心翼翼地走著。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們放下氣球，去老師那里簽名。我把一張票換成了竹蜻蜓，又把一張票換成了陀螺。張和我一模一樣，因?yàn)槲覀円荣悺Ｎ覀兿仁秋w得比誰(shuí)家的竹蜻蜓高，但張輸了，因?yàn)槲沂秋w竹蜻蜓中最好的一個(gè)，然后我們的攻擊力就比誰(shuí)家的陀螺強(qiáng)。結(jié)果我輸了，沒(méi)辦法。誰(shuí)叫張選了這么好的陀螺？比賽結(jié)果是一對(duì)一。
這真是一個(gè)快樂(lè)、快樂(lè)、有趣的兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)到來(lái)了。在這天我們會(huì)舉行許多有趣的活動(dòng)，在這天我們可以穿上自己的漂亮衣服，在這天校園里會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
早上一進(jìn)學(xué)校大門，我就走在鮮艷的紅地毯上，還有專業(yè)的攝影師給我拍照呢。
拍完照后，我回到了班級(jí)，放下書包就下樓，走向了主席臺(tái)。你可能會(huì)問(wèn)我為什么要去主席臺(tái)，別急，你一會(huì)就知道了。
過(guò)了一會(huì)，廣播就通知所有班級(jí)到主席臺(tái)前集合，等到所有班級(jí)都到齊后，六一兒童節(jié)儀式開(kāi)始了。第一項(xiàng)，出旗，所有少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮；第二項(xiàng)，唱隊(duì)歌，每位同學(xué)都唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的隊(duì)歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”；第三項(xiàng)，一年級(jí)入隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)佩戴紅領(lǐng)巾；第四項(xiàng)，“百佳小明星”和“新時(shí)代好少年”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我隨著“百佳小明星”的`隊(duì)伍上了主席臺(tái)，內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分，一位老師向我走來(lái)，頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書，我興奮地接了過(guò)來(lái)，并鞠個(gè)躬，說(shuō)了聲“謝謝老師”，我們?cè)谥飨_(tái)上拍完照后就走下主席臺(tái)，回到了自己的班級(jí)……
領(lǐng)完獎(jiǎng)后，我們回到了班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在表演節(jié)目，有人表演樂(lè)器，有人表演雙人舞蹈，有人表演大合唱，還有做了一個(gè)搶答器……，所有表演結(jié)束后我們就開(kāi)始分蛋糕了，只見(jiàn)老師拿起小刀在蛋糕上切了好幾下，“唰唰唰”，蛋糕被切成了大小差不多的小蛋糕，老師將蛋糕分給我們，我們美美地吃了起來(lái)，分給我的那塊上還有一塊藍(lán)色的棉花糖……
這真是一個(gè)美好又充實(shí)的六一兒童周啊！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
今天，我一大早就起來(lái)了，為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學(xué)校。終于，老師宣布可以下樓了，同學(xué)們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場(chǎng)上，剛找好位，比賽就開(kāi)始了。看到二年級(jí)表演時(shí)，我的好朋友朱文欣來(lái)了，她特地趕來(lái)看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級(jí)后面看他們表演時(shí)，我感到強(qiáng)手如林，越是這樣，我越要好好表演。
終于，該我們表演了，我的臉上蕩漾著自信的笑容，做著優(yōu)美的動(dòng)作，從后面緩緩走來(lái)，這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí)，我盡量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心里緊張極了，生怕自己會(huì)做錯(cuò)哪一個(gè)動(dòng)作，謝天謝地，終于跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗(yàn)，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操，每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。
音樂(lè)響起，我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外：由于老師給錯(cuò)了音樂(lè)，我都不知道該什么時(shí)候走了，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對(duì)呀，我怎么才想到呢？我趕緊用眼睛的'余光看她，她已經(jīng)開(kāi)始走了，我趕緊開(kāi)始走，和她保持一致，音樂(lè)戛然而止，一切圓滿結(jié)束。我們獲得了一等獎(jiǎng)，我想，我們的一等獎(jiǎng)是名副其實(shí)的。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
每年的六一國(guó)際兒童節(jié)都是全世界的小朋友最快樂(lè)的節(jié)日，我也在這個(gè)節(jié)日里幸福地成長(zhǎng)。到現(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)兒童節(jié)了，但是給我留下印象的是從幼兒園大班開(kāi)始的。
我六歲的六一節(jié)是我上幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)。在那個(gè)聯(lián)歡會(huì)上，許多小朋友都唱啊，跳啊，開(kāi)心極了！我也想給小朋友們表演個(gè)節(jié)目，可是，我不敢上，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢地站在了那小小的舞臺(tái)上，為大家朗誦了兒歌《小調(diào)皮》。剛朗誦完，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我能為大家表演節(jié)目了，我開(kāi)心！
從那年起，我就開(kāi)始了豐富多彩的小學(xué)生活，告別了幼兒園，跨入小學(xué)的大門，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多。
在小學(xué)一年級(jí)的兒童節(jié)里，我是班里的小主持人之一，我還為大家獻(xiàn)上了一首歌頌老師的詩(shī)歌。我那充滿感情的朗誦得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我快樂(lè)！
二年級(jí)的`六一節(jié)又是一個(gè)令我難忘的節(jié)日，知識(shí)不斷地增長(zhǎng)，我的表現(xiàn)也越來(lái)越好。我和其他三位同學(xué)一起表演了《交通安全教育三句半》，只可惜音響效果不好，我們沒(méi)能上劇院大舞臺(tái)，真是遺憾！
今年（三年級(jí)）的六一節(jié)我就更出色了！因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校舉辦的“校園金話筒小主持人大賽”和“06藝術(shù)節(jié)”的“古詩(shī)文誦讀大賽”上，我那既有氣勢(shì)又有激情的詞朗誦——《沁園春·雪》又給大家留下了深刻的印象。我又長(zhǎng)大了許多，我自豪！
六一節(jié)伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)，不僅僅是年齡上的增長(zhǎng)，更是知識(shí)和能力的提高。這里有老師辛勤的培育，有父母無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。我相信，在以后的六一節(jié)里，在我成長(zhǎng)的每一天，我會(huì)像一只展翅翱翔的雄鷹，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)……
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
今天是我盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)，一大早我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
一走進(jìn)我們的教室，我嚇了一跳，原本簡(jiǎn)樸的教室變得煥然一新，房頂上掛著五顏六色的彩帶，彩帶的中間還掛著許多五彩繽紛的氣球，就連講臺(tái)上面本來(lái)黑乎乎的電燈也被洗了把臉，換上了色彩斑斕的衣裳，真是太美了！而教室的中間早已放好了游戲工具。
我等呀等，終于等到八點(diǎn)了，這短短的幾分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)得像幾個(gè)世紀(jì)。游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，首先我來(lái)到了“青蛙過(guò)河”的游戲區(qū)，經(jīng)過(guò)我的“偵察”發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)游戲是讓我們把一個(gè)乒乓球吹過(guò)5個(gè)裝滿水的`杯子，在這個(gè)游戲中我把握得不太好，只得了4分；接著我來(lái)到“小小神筆手”游戲區(qū)，那兒的隊(duì)伍長(zhǎng)得像一條巨龍，進(jìn)了這個(gè)游戲區(qū)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲說(shuō)白了就是算24點(diǎn)，我的桌上放著6、4、5、5四張紙，思考了一會(huì)兒我終于算出來(lái)了：6*4+5-5=24，在這個(gè)游戲中我得了10分；后來(lái)我又去了“運(yùn)球過(guò)河”等游戲區(qū)，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力，我一共得了60分。
今天真是開(kāi)心的一天呀！因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng)得到了獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)品很少，只有兩支黑色的圓珠筆，但我還是會(huì)把它們當(dāng)作寶貝好好保管，因?yàn)檫@兩支筆有我的勞動(dòng)成果和我兒童節(jié)寶貴的回憶。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
童年，是快樂(lè)的，童年，是天真的；童年，是自由的。雖然我這么大了，但還是在過(guò)兒童節(jié)，不過(guò)這是“最后”一次了，在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里，我也是很開(kāi)心的喲！
在那天早上，我可真謂是“睡覺(jué)睡到自然醒”，十點(diǎn)過(guò)才起床，起床后，吃完飯，就在那兒玩電腦，那個(gè)真是盡興呀！過(guò)了一會(huì)兒，曹霄鵬經(jīng)我打了個(gè)電話，約我到東坡湖公園去玩，我也答應(yīng)了。接下來(lái)我吃完飯后，才剛剛步入正題……我來(lái)到曹霄匆忙整理好衣物，來(lái)到了東坡湖公園哇！今天這兒的.。小朋友可真多！走進(jìn)六口，一棵棵大權(quán)并排在路兩旁，到處綠樹(shù)成陰，好像時(shí)刻歡迎著我們的到來(lái)，樹(shù)下綠草中，點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的小花，在驕陽(yáng)的照射下普通得那么獨(dú)特，那么可愛(ài)。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”，是乘坐著一只小船，被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方，然后一下子沖下來(lái)。
我自幼膽小，并且有恐高癥，當(dāng)然不敢去，曹霄鵬一邊勸說(shuō)，一邊用力把我拉了上去，咦真是太勉強(qiáng)了吧！我們隨著水流，飄飄蕩蕩，曹霄鵬哼著歌，似乎很高興的樣子，我卻心怦怦直跳，每走一厘米就會(huì)加快速度，終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的地方，我緊張極了，隨著那機(jī)械的咔咔聲響，我們慢慢地上升著，我也越來(lái)越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出來(lái)了，啊！到了最下頂上，我呼吸突然加速，在這幾十米高的地方，根本不敢看，干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響，失重感也越來(lái)越嚴(yán)重“涌”一聲，水花四濺，就像一塊大石頭重重地摔在了水里，哎呦，我的媽呀！終于停了！哦！這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真驚心動(dòng)魄呀！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
等了一天又一天，在盼星星盼月亮的時(shí)候，我們自己的節(jié)日——“六一“兒童節(jié)這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日到了。
一走進(jìn)校園，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，新的一天開(kāi)始了。在這個(gè)節(jié)日里，有激情四射的卡丁車，百聽(tīng)不厭的成語(yǔ)故事“龜兔賽跑”，還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節(jié)目多姿多彩，讓人贊嘆不絕。
最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳瑯滿目，叫賣聲不斷，組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食，各種食物各有各的.特色，看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍，但顯然是不可能的。突然，有一個(gè)人對(duì)我推銷：“來(lái)嘗一嘗吧，這是自家產(chǎn)的，讓你回味無(wú)窮。買嗎？?jī)蓧K錢一個(gè)。”我不好意思拒絕，便買了一個(gè)。我又去別的。店鋪隨便轉(zhuǎn)悠，買了冰淇淋、果汁，還買了兩包海苔。
這一天，陽(yáng)光普照著大地，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌，我們的學(xué)校熱鬧非凡。我的心情快樂(lè)無(wú)比，哼著小調(diào)走向教室。
教室里面與外面的場(chǎng)景可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容：冷冷清清。教室內(nèi)的人三三兩兩，幾乎全都沒(méi)精打采的。后來(lái)，人漸漸多了起來(lái)，由六個(gè)到十個(gè)，到十五個(gè)，漸漸熱鬧了起來(lái)。我也在座位上呆不住了，玩到東玩到西，直到大汗淋漓才肯回自己的位置。
“六一”兒童節(jié)帶給我許多歡樂(lè)，我愛(ài)“六一”。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
今天是“六一”兒童節(jié)，我開(kāi)心得連吃飯都有點(diǎn)心不在焉了。因?yàn)椋裉煳覀円e行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)呢。
下午，走進(jìn)校園大門，草地平平整整，收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新，我不由的發(fā)出一聲感嘆：“哇——！”
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上講臺(tái)，輕聲說(shuō)：“我表演一曲《變色龍》，為大家助興。”他輕抬右手，鼓聲響起。“敲得太有節(jié)奏了！”我歡呼著，情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“第二個(gè)節(jié)目是游戲。”主持人剛報(bào)完節(jié)目，老師就拿出許多氣球，老師說(shuō)：“誰(shuí)踢起的氣球多，誰(shuí)就是最后的'贏家。”教室里的氣氛一下子熱烈起來(lái)。我的氣球是藍(lán)色的，同桌是粉紅色的，她向我進(jìn)攻了，我把她的氣球一下子踢飛了。班級(jí)里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了，她滿臉氣得通紅：“為什么總是你贏？”她生氣地說(shuō)。看著她那生氣的樣子，我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫“大贏家”，有的同學(xué)為我豎起大拇指，我心里暖暖的，真是太開(kāi)心了！
晚上到家，爸爸帶我去吃肯德基，幫我買了兩個(gè)全家桶和一個(gè)水果拼盤，四個(gè)蛋撻，我吃得真撐呀！
今天好開(kāi)心呀，真希望明天還是兒童節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
“六一”兒童節(jié)是屬于我們小學(xué)生的盛大節(jié)日，它是展現(xiàn)我們小學(xué)生風(fēng)采的節(jié)日，也是記錄我們成長(zhǎng)的節(jié)日。那天，全校師生會(huì)共同慶祝這個(gè)美好的日子。
我們懷著興高采烈的心情來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們談笑風(fēng)生，處處能聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲，悠揚(yáng)的國(guó)歌也奏響了。廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，整個(gè)校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字：“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。花壇里的花朵向我們招手，好像在說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，節(jié)日快樂(lè)！”
你看，女孩們穿著漂亮的裙子，像個(gè)花仙子一樣；男孩個(gè)個(gè)精神抖擻，像個(gè)士兵一樣。突然，從廣播上傳來(lái)了消息：“安靜！”頓時(shí)，校園里鴉雀無(wú)聲，我想：咦？這是要干什么？原來(lái)要進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式了，瞧，那些領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子們多么神氣，自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上俯視著我們，我們羨慕的眼神凝視著他們。
接著，迎來(lái)了扣人心弦的文藝表演，女生帶來(lái)了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學(xué)們跟著節(jié)奏揮舞著手里的.的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動(dòng)人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。
俗話說(shuō)得好，天下沒(méi)有不散的宴席。是啊！時(shí)間過(guò)得如流水般飛快，“六一”兒童節(jié)很快就結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開(kāi)心！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
“耶！”終于到了“6月1日。兒童節(jié)那天，我忍不住歡呼。
今天是星期一，我穿上新衣服，拿著繩子跑去學(xué)校參加比賽。今天，學(xué)校將舉行兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是拔河比賽，第二場(chǎng)是跳繩比賽。我們?cè)诘鹊诙?jié)課，因?yàn)榈诙?jié)課將開(kāi)始比賽。
校長(zhǎng)和老師說(shuō):比賽時(shí)間到了。早上，首先是拔河比賽，然后是一年級(jí)和二年級(jí)的跳繩比賽。三年級(jí)和四年級(jí)的跳繩比賽將在下午舉行。”
從幼兒園開(kāi)始，我們走到操場(chǎng)，觀看他們的比賽，比賽地點(diǎn)離比賽場(chǎng)地五米遠(yuǎn)，看哪個(gè)班輸了，哪個(gè)班贏了。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。然后我分別看了一年級(jí)和二年級(jí)的'拔河比賽，一年級(jí)的比賽也很精彩。
然而，半小時(shí)后，輪到我們和三班競(jìng)爭(zhēng)了。我們只聽(tīng)到汽笛聲。我們像老虎一樣戰(zhàn)斗。在第一場(chǎng)比賽中，我們輕松獲勝。在第二場(chǎng)比賽中，我們班幾乎輸了。最后，隊(duì)員們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)。最后，我們把失敗變成了勝利。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們班獲勝時(shí)，三班的學(xué)生都低下了頭。
很快會(huì)有跳繩比賽。我有點(diǎn)緊張。突然，我們班的數(shù)學(xué)老師告訴我們要保持體力，爭(zhēng)取第一名。
下午，是一場(chǎng)跳繩比賽。在第四組，譚、和我，還有三班的一起參加了比賽。一場(chǎng)激烈的跳繩比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師說(shuō):開(kāi)始了。”我像風(fēng)一樣跳了起來(lái)。我跳得越來(lái)越快，幾乎像掛在空。
比賽結(jié)束了，獎(jiǎng)品開(kāi)始頒發(fā)。我以高超的技術(shù)贏得了三年級(jí)男子隊(duì)的第一名。頒發(fā)了獎(jiǎng)狀后，我們高高興興地回到了教室。
這是快樂(lè)的兒童節(jié)。多幸福啊！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié)，學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過(guò)幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。
然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的.爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。
接著，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。
最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開(kāi)心地想：“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固，一定可以成功。”
我先從四樓開(kāi)始扔，我心里很害怕，因?yàn)槲疑码u蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒(méi)有打碎，我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒(méi)有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了，我大叫道：“我成功了！”
通過(guò)這一次活動(dòng)，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大啊！我無(wú)比地開(kāi)心。
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