我最喜愛(ài)的老師作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我最喜愛(ài)的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜愛(ài)的老師作文1
我們的班主任陳老師，高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽(tīng)陳老師的課，再難懂的知識(shí)，只要她一開(kāi)口點(diǎn)撥，我們總能在歡快的氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好，對(duì)其他事也認(rèn)真對(duì)待。
去年秋天，年段舉行廣播操比賽。體育課時(shí)，我們?cè)诰毩?xí)廣播操。陳老師一有空，就到操場(chǎng)來(lái)指導(dǎo)我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場(chǎng)地，一遍又一遍地練習(xí)進(jìn)出場(chǎng)。臨上場(chǎng)時(shí)，陳老師一再鼓勵(lì)我們說(shuō)：“在臺(tái)上，你們就是主角，就是最棒的！”輪到我們上臺(tái)了，同學(xué)們整齊得做著每一個(gè)動(dòng)作，力求把每一個(gè)動(dòng)作做得規(guī)范、完美。最終，我們還是沒(méi)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，獲得了第二名。
啊！老師，您像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識(shí)的種子，您又像一把大掃帚，不停的把學(xué)生心靈上的灰塵無(wú)情地掃去。我打心眼里敬佩您！
我最喜愛(ài)的老師作文2
我最喜愛(ài)的英語(yǔ)老師——汪老師。上汪老師的課，我總會(huì)被她的感情所左右。她不是演員，但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測(cè)的“云”，使我難忘。
這一天，汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這節(jié)課的內(nèi)容，內(nèi)容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語(yǔ)單詞。我們有許多人舉起了小手，汪老師笑瞇瞇地請(qǐng)了我，我熟練地讀了巧克力的英語(yǔ)單詞，出乎意料的是汪老師從自己的小罐子里拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì)，我高興極了。后來(lái)，她又從講臺(tái)上拿出一罐的花生小餅，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高高地舉起了56雙手，汪老師又是高興地讓我們準(zhǔn)確地讀出了花生小餅的英語(yǔ)單詞，每讀一個(gè)就從手里掏出一個(gè)花生小餅獎(jiǎng)勵(lì)給我們。汪老師手上的零食都獎(jiǎng)勵(lì)給了我們，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)，課堂的氣氛真是好極了。最后，汪老師繼續(xù)講著下一個(gè)內(nèi)容，她每講一個(gè)內(nèi)容都非常精彩、非常有趣，又能讓我們簡(jiǎn)而易懂地記住句子和單詞。
教室外面?zhèn)鱽?lái)了下課的鈴聲，我知道這堂課又要結(jié)束了，戀戀不舍地說(shuō)：“唉!怎么搞的，這節(jié)課的時(shí)間這么短，都還沒(méi)過(guò)癮呢。”汪老師的英語(yǔ)課真令人難忘啊……
我最喜愛(ài)的老師作文3
從幼兒園到現(xiàn)在就是教我一、二年級(jí)的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上有些皺紋，顯得有些衰老，可是，張老師非常和藹可親。
張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會(huì)說(shuō)話的。每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)時(shí)，她的眼睛就會(huì)投來(lái)疑問(wèn)和責(zé)備的目光，好像在對(duì)我們說(shuō)：“在上課呢，為什么不認(rèn)真聽(tīng)課？還不趕快打起精神！”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時(shí)，她的眼睛就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“別緊張，再想想，你一定能答得上的。”當(dāng)我們上課回答問(wèn)題響亮或正確時(shí)，她的眼睛又會(huì)投來(lái)贊許的目光，好像在表?yè)P(yáng)我們：“不錯(cuò)，回答得非常好！下次繼續(xù)努力！”當(dāng)我們生病或不舒服時(shí)，她的眼睛又會(huì)投來(lái)關(guān)懷的目光，那目光就像母親的愛(ài)撫：“你還好嗎？痛不痛，辛不辛苦啊！”……正因?yàn)樗菍?duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷和鼓勵(lì)，我多么希望自己能有對(duì)像張老師一樣的眼睛呀！。
啊！張老師永遠(yuǎn)是您！
我最喜愛(ài)的老師作文4
唐老師非常關(guān)心我們。記得有一次，我身體不舒服，快要放學(xué)時(shí)在班上吐了，唐老師看見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái)拍拍我的后背焦慮地問(wèn)：“怎么了？是不是生病了？老師帶你去醫(yī)務(wù)室看看吧。”我搖搖頭，唐老師急忙端來(lái)一杯熱乎乎的水，輕輕地?fù)崦业念^輕輕地說(shuō)：“快趁熱喝吧！如果還是不舒服一定得告訴老師啊！”我看著老師焦慮的目光，聽(tīng)著老師關(guān)切的話語(yǔ)，一股暖流涌上心頭。
唐老師像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們，可是卻不愛(ài)惜自己的身體。那一次上課鈴聲已經(jīng)響起，往常從不遲到的老師今天卻遲遲未來(lái)。這下我們班上的那幾個(gè)“活寶”可高興了，開(kāi)始“興風(fēng)作浪”。這時(shí)老師突然進(jìn)來(lái)，班上立刻安靜了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師今天臉色不太好，走路也不像往常那么神采奕奕。當(dāng)老師喊“上課”的時(shí)候，我聽(tīng)到老師的聲音非常的沙啞，這時(shí)，老師背過(guò)我們咳嗽了兩聲，我這才知道老師生病了。雖然老師此時(shí)非常難受，但還是堅(jiān)持給我們上課。
雖然我已升入五年級(jí)，但是唐老師的教誨之恩，我終于難忘！我最愛(ài)的就是他！
我最喜愛(ài)的`老師作文5
我們學(xué)校有五十多位教師，我最喜愛(ài)的是讀二年級(jí)時(shí)教過(guò)我的潘虹老師。潘老師長(zhǎng)得胖胖的，戴著一副黑框的近視眼鏡，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，潘老師很喜歡唱歌，就象一位明星歌手一樣，她的歌聲常常讓我們陶醉。
有一次，潘老師在上學(xué)的路上被一輛摩托車(chē)撞傷了，腿流了好多的血，可她還是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校。一位老師看見(jiàn)了，連忙把她扶進(jìn)了辦公室里止血。我們班有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，就跑到教室去告訴全班同學(xué)，于是，大家都十分擔(dān)心，全都跑去辦公室門(mén)口看。我也擠在人群中，我往辦公室里一看，嚇了一大跳，地上有許多血，潘老師座位旁的地上有許多棉花，可這些棉花都被染成了血紅色的了。
潘老師看見(jiàn)我們圍在門(mén)口，她忍著疼痛對(duì)我們說(shuō)：“你們以后一定要遵守交通規(guī)則，注意安全，不要象老師一樣受傷了。”我和許多同學(xué)都聽(tīng)話在點(diǎn)了點(diǎn)頭，牢牢地記住潘老師給我們講的這句話。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀三年級(jí)了，潘老師不教我了，可我想對(duì)潘老師說(shuō)：“老師，多謝你教給我知識(shí)，我不會(huì)忘記你的。”
我最喜愛(ài)的老師作文6
我們班的班主任是楊老師。她長(zhǎng)得胖胖的，眼睛小小的，戴一副橢圓形的眼鏡，十分可親。她愛(ài)生如子，她是我們心目中的好老師。
有一天中午，楊老師像往常一樣，帶著她的午餐來(lái)到班級(jí)，陪我們一起用餐。老師們的午餐和我們稍許有些不同，可是我們的碗里常常會(huì)出現(xiàn)楊老師的愛(ài)心菜品。
每次午餐時(shí)間，楊老師走進(jìn)班級(jí)門(mén)，不是先坐下吃飯，而是先掃視全班，看看大家有誰(shuí)沒(méi)吃飯，提醒他們盡快用餐，再輕聲的詢問(wèn)大家：“還有誰(shuí)需要添飯、添菜嗎？”老師餐盒里的菜，不一會(huì)兒便被同學(xué)們瓜分的所剩無(wú)幾了。四個(gè)菜被我們分掉了三個(gè)，只剩下一些鹵汁，就連最后一個(gè)菜——茄子，也被分掉了三分之一，可楊老師還是笑容可掬地給后面不斷前來(lái)的同學(xué)添飯、夾菜。到了最后，楊老師才把僅剩的一些茄子撥到自己的碗里，就著一點(diǎn)點(diǎn)鹵汁吃完了她的午餐。緊接著，她收拾好東西，又回去批改作業(yè)了。
午后的窗外，太陽(yáng)柔和地?fù)崦f(wàn)物。楊老師多像這太陽(yáng)啊！每一天，她都為我們付出自己全部的精力、心血。在班級(jí)散發(fā)著自己的光和熱，辛勤哺育著我們這一棵棵幼苗。她那么愛(ài)生如子，我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、感謝師恩嗎？
她是我心目中最好的老師！
我最喜愛(ài)的老師作文7
說(shuō)到我最喜愛(ài)的老師，我倒想說(shuō)說(shuō)我對(duì)江老師的喜愛(ài)之情，她有說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn)，讓我難忘，讓我感動(dòng)。
她的第一大優(yōu)點(diǎn)是給我們講課時(shí)，讀課文讀的很精彩，一會(huì)兒像小嬰兒一樣哇哇大哭，一會(huì)兒又像一個(gè)老人聲音低沉而嘶啞。江老師不但講課精彩，還經(jīng)常給我們講些課外的知識(shí)。記得她給我們講第七課《奇怪的大石頭》，讓我知道了李四光是蒙古族的，還讓我知道李四光是一位偉大的地質(zhì)學(xué)家，為祖國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。真得感謝江老師，不然的話，我還不知道李四光發(fā)現(xiàn)了大慶油田、華北油田，為我們中國(guó)在世界揚(yáng)眉吐氣呢！
她的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，江老師說(shuō)話很幽默，有一次閔耀東把作業(yè)交給江老師批改，江老師用河南話說(shuō)：“閔耀東，你寫(xiě)的字呀，咋愣難看呀！能寫(xiě)漂亮點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊倍旱梦覀児笮Γh耀東特別不好意思，以后再也不敢亂寫(xiě)了。
江老師讀課文繪聲繪色，令人佩服，有一次，她讀到一個(gè)很感動(dòng)的地方，就流下了眼淚，我們也跟著流下了眼淚，當(dāng)她讀得很動(dòng)聽(tīng)時(shí)，我們的心就會(huì)感到很溫暖、很溫暖，在她的教育下，同學(xué)們的知識(shí)越來(lái)越豐富，每次學(xué)校開(kāi)展誦讀活動(dòng)都會(huì)選我們班，我們班總會(huì)得第一名。
江老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，我三天三夜也說(shuō)不完，總之，她是我心中最優(yōu)秀的老師，我最喜歡江老師！
我最喜愛(ài)的老師作文8
在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師，但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)的老師，她不高不矮，不胖不瘦。眼睛也是不大不小，還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的，就好似一個(gè)圓圓的蘑菇。
許老師的教齡在一眾老師中算是比較長(zhǎng)的，而且她的教學(xué)方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫�(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組，遇到問(wèn)題時(shí)進(jìn)行小組討論，之后再請(qǐng)一個(gè)小組上講臺(tái)講解，最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說(shuō)：“其實(shí)做題不能只會(huì)寫(xiě)，而且還要會(huì)給同學(xué)講解，這樣才能算真正地掌握了它！”
許老師還讓我明白另外一個(gè)道理：每次我們考完試，等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中模皇亲约翰粫?huì)。許老師又笑著對(duì)我們說(shuō)：“即使是題目變了，但題型還是一樣的。所以我們當(dāng)我們看到題目的時(shí)候不能只是一掃而過(guò)，要仔仔細(xì)細(xì)地多讀幾遍。”
“只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)”，而許老師就是帶我們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋中自由徜徉的巨人！
我最喜愛(ài)的老師作文9
我最喜愛(ài)的老師是我的數(shù)學(xué)老師，她非常有教養(yǎng)和內(nèi)涵，和她相處的這段歲月里有很多故事。
王老師在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，和學(xué)生交流時(shí)又是那么的和藹可親。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)下降了，王老師找我談話，把我叫到辦公室，她告訴我：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”等名言警句，她還給我講了海爾集團(tuán)的故事。故事是說(shuō)當(dāng)年海爾集團(tuán)面臨倒閉的境地，但是有一位經(jīng)理非常奇怪這些冰箱為什么會(huì)買(mǎi)不出去呢?經(jīng)過(guò)調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)冰箱都有毛病，經(jīng)理非常生氣，就下令把冰箱都拉回廠子，可是誰(shuí)都沒(méi)有想到的是，經(jīng)理把這幾臺(tái)冰箱都砸了，之后所有職工都一絲不茍地工作，冰箱再?zèng)]有出過(guò)那樣的毛病。隨后短短幾年的時(shí)間，海爾冰箱普及了。王老師講完故事后，問(wèn)我，以后知道你的目標(biāo)在哪里了嗎?我說(shuō)：“知道了。”
過(guò)了幾天，又一次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，真應(yīng)了那句“皇天不負(fù)有心人”，我考了滿分，老師又說(shuō)：“繼續(xù)加油，爭(zhēng)取在今后的每一次考試都能夠展示你的風(fēng)采!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王老師，謝謝您對(duì)我的無(wú)私教誨和鼓勵(lì)，我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：王老師，我愛(ài)您!
我最喜愛(ài)的老師作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我讀到這句話，但會(huì)想起您——我敬愛(ài)的老師。
老師。您是我們的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路。老師是您帶我學(xué)習(xí)知識(shí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在科學(xué)中探索。您像一支紅燭燃燒自己照亮別人。陳老師，您是我學(xué)習(xí)生涯中最喜愛(ài)、最敬佩的老師，您就是我的啟蒙老師。
一開(kāi)始剛?cè)胄W(xué)，我總是不適應(yīng)，看著別的同學(xué)都在操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的玩，而我一個(gè)人坐在教室里。老師走進(jìn)教室，她看見(jiàn)我一個(gè)人坐著，就陪我說(shuō)了說(shuō)話。
老師告訴我說(shuō)，讓我性格開(kāi)朗活潑一些，要勇敢一點(diǎn)，老師說(shuō)我是一個(gè)文靜的女孩子，還說(shuō)我成績(jī)還不錯(cuò)。聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了這段話后，我想了個(gè)明白，然后就點(diǎn)點(diǎn)頭。陳老師把我?guī)У讲賵?chǎng)上，讓我和同學(xué)們一起玩。我到操場(chǎng)上同同學(xué)們一起玩游戲，開(kāi)心極了。今天可真是要感謝陳老師的幫助。
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈；您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。每當(dāng)天氣變化時(shí)，您總提醒我們要注意添加衣服，小心感冒。您還關(guān)注我們的言行，不讓我們說(shuō)臟話，培養(yǎng)我們良好習(xí)慣。您像一位慈祥的媽媽關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們！我現(xiàn)在只想對(duì)您說(shuō)一句話——老師您辛苦了。您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師，是您教會(huì)了我們做人的道理。我要感謝您，我只能用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您了。老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼。
我最喜愛(ài)的老師作文11
我最喜愛(ài)的老師是我的班主任陳老師，她教會(huì)了我很多知識(shí)，帶給了我很多快樂(lè)，讓我的校園生活更加地豐富多彩！
陳老師，您知道嗎？我對(duì)您是多么地感激和喜愛(ài)啊！您時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活，從很微小很微小的事情上都能感受到您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學(xué)慢個(gè)節(jié)拍，但陳老師都陪著我，一直等我吃完后才去忙她自己的事，就像媽媽一樣關(guān)心著我，讓我感到無(wú)比地溫暖！
“您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您就是天下最偉大，最無(wú)私的人——老師。”每當(dāng)看到這句話，我就覺(jué)得老師并沒(méi)有離開(kāi)我，他還在我身旁輔導(dǎo)我，教育我。
謝謝您，陳老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的付出！
我最喜愛(ài)的老師作文12
我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師，我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù)，她就是我最喜愛(ài)的岳老師。
岳老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，圓圓的臉上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容，胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛(ài)民族服飾：大大的銀耳環(huán)，長(zhǎng)長(zhǎng)的木珠項(xiàng)鏈，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會(huì)讓人感覺(jué)是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。
還記得小的時(shí)候，我剛到岳老師班上沒(méi)多久，畫(huà)畫(huà)總是畫(huà)不好。有一次，我一不小心又畫(huà)錯(cuò)了，急得不知該怎么辦，我一氣之下，干脆不畫(huà)了，直接躺在了地上。岳老師看見(jiàn)了，卻沒(méi)有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，要把畫(huà)堅(jiān)持畫(huà)完。暫時(shí)畫(huà)不好也不要著急，你還小，今后努力提高的時(shí)間都還有一大把呢！”岳老師一邊說(shuō)一邊把我從地上扶起來(lái)，手把手，耐心地教我該怎么畫(huà)。
正是因?yàn)樵览蠋熞恢钡暮吞@與一次次的寬容，我才能堅(jiān)持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù)，并且有了一步步的提高。感謝岳老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我最喜愛(ài)的老師作文13
我心中最喜歡的老師就是教我們六年級(jí)的程老師了。他的樣貌不是很出眾，程老師每次都把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，程老師在教我們的時(shí)候從來(lái)不化妝。我非常喜歡程老師，因?yàn)樗苡心托摹?/p>
有一次，在自習(xí)課上的時(shí)候，程老師給我們布置了一頁(yè)作業(yè)，我在做第一面的時(shí)候，非常順利快快的就做完了，可是在做第二面的時(shí)候，有一道題讓我百思不得其解，我就決定要去問(wèn)老師，可我心想，萬(wàn)一老師說(shuō)我笨改怎麼辦呀，到頭來(lái)，面子也沒(méi)有了，題也沒(méi)有講成。最終，我還是決定去問(wèn)老師，到了講臺(tái)上，我的心里頓時(shí)七上八下的，接著我把冊(cè)子拿給老師，老師就耐心的跟我講，我頓時(shí)覺(jué)得程老師很有耐心。
程老師不但有耐心而且很隨和。
在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，別的同學(xué)都被老師叫下去打掃衛(wèi)生了，我就在班級(jí)里給家長(zhǎng)們找位子，家長(zhǎng)們都做好了以后，語(yǔ)文老師就再給家長(zhǎng)們講話，而我就在門(mén)外面等候老師的差遣，這時(shí)程老師來(lái)了，程老師就像我的一個(gè)好朋友一樣跟我聊天。頓時(shí)我覺(jué)得程老師就是我的朋友。
程老師就是我最喜歡的老師了。
我最喜愛(ài)的老師作文14
我喜歡的老師是教英語(yǔ)的。她風(fēng)趣幽默，贏得我們班一致好評(píng)。她，就是陳老師。
陳老師五官整齊、待人和善。她長(zhǎng)得高高的，披著一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了，什么事都逃不過(guò)她的眼睛。高高的鼻子長(zhǎng)在她臉上，還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了，什么聲音她都聽(tīng)得見(jiàn)……
陳老師穿著整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服，旁邊有兩個(gè)小球球。她經(jīng)常穿深色褲子，比如：黑色、棕色等。
教英語(yǔ)的陳老師特別幽默。有一次，在她上課時(shí)，成思雨突然躺在了座位上，被陳老師發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)：“哎呀，成思雨，要不要搬張床來(lái)當(dāng)你的‘VIP’座位啊？”成思雨聽(tīng)懂了老師的話，便自覺(jué)地抱臂坐正了。
陳老師每節(jié)課都要大家四組比賽得“星星”，我們大家都爭(zhēng)著要得。你可能會(huì)問(wèn)為什么，因?yàn)樾切亲疃嗟囊唤M可以拿印章，印章滿十顆就可以兌換禮物呢。
陳老師很少發(fā)火，她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧！
我最喜愛(ài)的老師作文15
書(shū)香彌漫而又美麗的沙河小學(xué)，充滿了孩子們的歡笑聲和朗朗讀書(shū)聲，六（3）班里有一位知識(shí)淵博、和藹可親的老師——朱老師，她陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。我最欣賞她，喜愛(ài)她。
朱老師不僅是我的語(yǔ)文老師，還是我們班的班主任，她中等身材，寬大的臉頰，慈祥的眼神，語(yǔ)文知識(shí)非常深?yuàn)W，擁有神奇的笑容，你只要看到了她的笑容就會(huì)莫名其妙的覺(jué)得心里很溫暖。
朱老師是個(gè)熱愛(ài)樂(lè)于助人的老師。每次班級(jí)發(fā)生了什么事情，朱老師都會(huì)立即來(lái)詢問(wèn)發(fā)生了什么，然后細(xì)心地思考，該如何去解決這個(gè)事情，并順利將事情化解。比如，班上有兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架了，非常激烈！兩個(gè)人互相打得鼻青臉腫，誰(shuí)也沒(méi)原諒誰(shuí)，朱老師得知消息后馬上趕了過(guò)來(lái)。朱老師看了看兩位面目全非的同學(xué)，心里很不是滋味，皺起眉頭問(wèn)：“誰(shuí)先動(dòng)手的？”兩位同學(xué)沒(méi)有回答，只是低著頭默不出聲。
朱老師問(wèn)了問(wèn)吃瓜群眾，得知是甲同學(xué)先動(dòng)手的。然后朱老師嚴(yán)肅地問(wèn)為什么打架？甲同學(xué)說(shuō)是因?yàn)橐彝瑢W(xué)打到了他的水杯，朱老師覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的事，干啥要打架呢？朱老師一下子秒變“唐僧”，開(kāi)始給他們上教育課程。最后，朱老師叫甲同學(xué)向乙同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起并要意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，這件雞毛小事就讓它過(guò)去了。
朱老師是一個(gè)難得的好教師，她善解人意，待人熱情，我很開(kāi)心能和朱老師度過(guò)這美好小學(xué)的六年時(shí)光！
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