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尊敬的老師作文

時(shí)間:2023-06-10 13:48:36 老師 我要投稿

【精華】尊敬的老師作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的尊敬的老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】尊敬的老師作文4篇

尊敬的老師作文 篇1

  我的語(yǔ)文老師姓楊,她很清瘦,中等身材,烏黑齊肩發(fā),有一雙大眼睛,架著一副玫紅色眼鏡。微微一笑,讓我們覺得她很和藹。可后來(lái)才發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)多變的老師。

  有時(shí)她思維很靈活,不拘泥守舊。

  比如學(xué)一篇課文吧!其他的老師會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的`讓我們“扣”,再讓我們仿寫句子,寫表達(dá)方式、描寫方法、中心思想、總結(jié)等。學(xué)一篇課文就像干一項(xiàng)大工程。

  可楊老師就不這樣,她會(huì)選幾個(gè)同學(xué)輪讀一遍課文。因?yàn)槲覀兌寂吕蠋熯x中自己,從不敢開小差,都認(rèn)真聽講。所以一節(jié)課下來(lái),課文的內(nèi)容就可以基本了解了。老師不會(huì)花大部分時(shí)間在生字上、課文上,而是用在詞語(yǔ)上,她認(rèn)為詞語(yǔ)這方面會(huì)容易考又容易錯(cuò),后來(lái),我們考試時(shí)寫詞語(yǔ)那是一陣操作穩(wěn)如水,一會(huì)就寫完了。

  你以為老師很和藹嗎?不。她有時(shí)會(huì)生很大的氣。

  有一次她正在給我們上課,說(shuō):“把書本合上,我提問。”可正在我們合書時(shí),有幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ),她突然一生氣把書都扔了,關(guān)門走人。我們一時(shí)不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)就代替老師給我們聽寫、提問和檢查了。完了!我們好像攤上大事了,因?yàn)槔蠋熞簧鷼饩蜕鷼庖惶欤覀冎浪呛掼F不成鋼,嫌我們虛度光陰不珍惜時(shí)間。就在最后一節(jié)課,我們一起向老師說(shuō)了對(duì)不起,老師深出了一口氣,原諒了我們。

  我尊敬我的楊老師,雖然她只教了我們一年,卻讓我受益匪淺。

尊敬的老師作文 篇2

  她,中等身材,有一頭烏黑微卷的長(zhǎng)發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)的.眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的數(shù)學(xué)老師——廖海秀老師。

  她平易近人,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),使我們百聽不厭。

  有一次數(shù)學(xué)課,老師正在給我們分析一道應(yīng)用題:“某生產(chǎn)隊(duì)第一個(gè)月生產(chǎn)大米50千克,第二個(gè)月比第一個(gè)月生產(chǎn)的大米少20千克,第二個(gè)月生產(chǎn)大米幾千克?其實(shí),這道應(yīng)用題十分簡(jiǎn)單,比如說(shuō)某同學(xué)有5個(gè)餅,我比他少2個(gè)餅,我有幾個(gè)餅?”“5減2等于3,老師有3個(gè)餅!”同學(xué)們異口同聲地回答。“那這道題應(yīng)該怎么算?”“50減20等于30千克大米。”“嗯!同學(xué)們真聰明!”她微笑著說(shuō)“說(shuō)到大米,我來(lái)給你們講個(gè)故事。以前,生活很艱苦,缺水缺糧食,只能上山挖一些野菜充饑……所以你們現(xiàn)在不要浪費(fèi)糧食。”你瞧,老師又在給我們講故事,叫我們不要鋪張浪費(fèi)了。

  又有一次,有位同學(xué)在課堂上講話,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學(xué)面前,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“你是不是想當(dāng)‘畫’家?”開始,那位同學(xué)不知道老師說(shuō)的是什么意思,后來(lái)仔細(xì)地一想,原來(lái)老師再批評(píng)他。此“畫”非圖畫的畫,而是說(shuō)話的“話”。全班頓時(shí)哄堂大笑。

  這就是我最敬佩、最喜愛的老師,一個(gè)可愛的人!

尊敬的老師作文 篇3

  您是一縷陽(yáng)光,溫暖我的心堂,您是一把鑰匙,打開了我的文學(xué)大門,,您是南疆的紅棉,教我學(xué)會(huì)熱烈。您就是我最尊敬的老師—路老師。

  您鼻梁上架著一副眼鏡,仿佛充滿了智慧,您的火眼金睛總能看透同學(xué)們的小心思,加上一張圓圓的臉龐,顯得您是那么和藹可親。

  記得有一次,幾名同學(xué)沒有寫完作業(yè)。您皺了皺眉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“人總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你犯了錯(cuò),老師可以原諒你,但是將來(lái)你的老板不定原諒你,你一定要改掉不寫作業(yè)的毛病啊!”你看,同學(xué)們翻了錯(cuò),您不打不罵,不是一味地指責(zé),您是多么慈愛!多么偉大!

  我記得上《伯牙絕弦》這一課時(shí),您精心制作了課件。悠悠的《高山流水》從六年級(jí)3班傳來(lái),聽課老師和同學(xué)們正閉眼欣賞著古箏曲。“善哉,善哉!峨峨兮若泰山”伯牙與子期的友誼不言而喻。當(dāng)您讀到“子期死”這三個(gè)字是,我感覺頓時(shí)天崩地裂,一切陷入了黑暗。這節(jié)課有優(yōu)雅的琴音,有朗朗的讀書聲,有嘖嘖的贊嘆聲,有失去知音的嘆息聲……伯牙與子期的友誼就像一朵盛開的鮮花,我真想把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。

  您寫的一手好字,每當(dāng)我提起筆,就會(huì)想起:“月”字寫得苗條,才能像少女的楊柳細(xì)腰“本”字的一撇一捺要寫得舒展,像穿著裙子,不能拖在地上,“巨”要布白均勻……您說(shuō):“寫漢字和做人是一個(gè)道理,互相謙讓,團(tuán)結(jié)協(xié)作。”當(dāng)我暢游在漢字的王國(guó)里,我不僅收獲了一手剛勁有力的好字,漢子比賽榮獲一等獎(jiǎng)還,收獲了做人的道理。

  當(dāng)我上課開小差的時(shí)候,您用嚴(yán)肅和慈愛交織著的目光批評(píng)我;當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),您告訴我不要驕傲;當(dāng)我遇到困難退縮時(shí),您用鼓勵(lì)的目光給了我自信和勇氣。

  您帶我們到《水滸傳》、《三國(guó)演義》里感受英雄豪氣;帶我們走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,感受中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深;帶我們領(lǐng)略了居里夫人跨越百年的美麗;體會(huì)魯迅先生的`憂國(guó)憂民。您教我們用語(yǔ)文的眼去看生活,用瀟灑的字眼書寫生活……六年來(lái)您送做了我們的愚昧無(wú)知,送走了我們的幼稚可笑,您為我打開了文學(xué)的大門,我的作文水平不斷上升,習(xí)作常被當(dāng)范文來(lái)念,日記本上是那鮮紅的波浪線,笑臉。給了我自信,給了我動(dòng)力。在您的教導(dǎo)下,我兩次獲得“四好少年”稱號(hào),兩次獲得作文比賽一等獎(jiǎng)。

  謝謝您,您就是我心中最尊敬的路老師。

尊敬的老師作文 篇4

  沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無(wú)邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽(yáng)的光和熱,但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。

  鄧?yán)蠋煟嗌俅危胝驹谀媲埃f(shuō)一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈,催學(xué)生上進(jìn)。”但是,由于對(duì)您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦,我始終未能說(shuō)出口。借此機(jī)會(huì),讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

  不知多少次,我曾寫文章禮贊自我的父母,卻從未想過(guò)要為自我的老師寫點(diǎn)什么。或許是我的老師過(guò)于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不知不覺便到了該和老師說(shuō)再見的時(shí)候了。回想一至四年所走過(guò)的路,我深深感到,是鄧?yán)蠋煹钠焚|(zhì)影響了我!鄧?yán)蠋熜列量嗫嗟呐嘤宋覀儯凇笆跇I(yè)解惑”的同時(shí),也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí),即使遇到一些困難和挫折,也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)。在我們學(xué)校,鄧?yán)蠋熓菬o(wú)人能比的。然而,我卻沒有為鄧?yán)蠋熥龆嗌偈虑椋荒苡脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)很好的報(bào)答她。我明白,我是欠鄧?yán)蠋煹摹T谶@世上,除了父母的.養(yǎng)育之恩我無(wú)法報(bào)答之外,也許鄧?yán)蠋煂?duì)我的培育之恩,我也將無(wú)以為報(bào)了。我只有以加倍的努力,取得優(yōu)異的成績(jī),才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾!

  在這暖得甚至能夠握得住的陽(yáng)光下,風(fēng)但是是一陣流動(dòng)的空氣,花但是是明天將要凋零的浮華,雪只但是是地上一灘易干的水洼,月也只但是是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢(mèng)!但是,鄧?yán)蠋煹膬?yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰!不遠(yuǎn)的將來(lái),不管我將去往何處,走向何方,鄧?yán)蠋煹恼佌伣陶d將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右,回響在我耳畔!

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無(wú)法解決而想放下時(shí),鄧?yán)蠋熌且笄械哪抗饩蜁?huì)出此刻我的面前,是那樣的真切生動(dòng),那樣的撼人心魄。這時(shí)候,鄧?yán)蠋熀?jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉,成了我力量的化身!他是我學(xué)業(yè)上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!

  再次說(shuō)一聲:感謝您,我尊敬的鄧?yán)蠋煟绻衼?lái)世,我期望還做您的學(xué)生,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

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