讓夢(mèng)想開花的一堂課作文
在初一，每周一次的科技課總會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)驚喜。
那是新學(xué)期開始的第一節(jié)科技課。每個(gè)人的心中都懷著一份小小的期待，上學(xué)期的航模、機(jī)器人課帶給我的樂(lè)趣還記憶猶新，我也抱著一份小小的好奇與同學(xué)們有說(shuō)有笑地下了樓。
前來(lái)迎接我們的老師帶領(lǐng)著我們向前走，越往前，心中那塊神秘的`面紗也逐漸隱退——我們要上的是無(wú)土栽培。
到了教室，老師先給我們排好了組，分發(fā)了種植杯和標(biāo)簽，然后又給同學(xué)們講了扦插的方法與種類，最后，我們便被“邀請(qǐng)”到了“科學(xué)種植園”。剛踏進(jìn)門口，一股溫暖的氣流便撲面而來(lái)，驅(qū)走了寒冬時(shí)節(jié)的寒意。眼前是大片大片的綠色，同學(xué)們像“好奇寶寶”一樣在綠色的海洋中竄來(lái)竄去，摸摸這株植物的枝干，又淘氣地掐下一片葉子放在手心里仔細(xì)端詳……老師及時(shí)地拯救了可憐的植物們，他組織著我們有序地排成一隊(duì)向前參觀，越往前走，驚嘆聲就此起彼伏。那些似乎可以直通云霄的高聳的樹木，還有那些隨著流水聲歡快地抖動(dòng)的樹葉，哪些叫不上名字的奇花異草……每天埋在書本中的我們似乎來(lái)到了天堂一般，在綠色的植物王國(guó)種享受著難得的放松，短短的一圈走下了，同學(xué)們還意猶未盡地興致地交談著……這種感覺(jué)真奇妙！
接著，我們又小心翼翼地種上了屬于我們自己的吊蘭，把它們交給老師后便滿心歡喜地下了課，真希望這樣的科技課多上幾次。
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